2019-2020年六年级上册《麋鹿》教学设计3.doc

2019-2020年六年级上册麋鹿教学设计3教材简析： 麋鹿一文让我们去黄海滩涂，寻觅珍异动物-麋鹿，了解麋鹿的奇特外形，生活习性和传奇经历教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文2.学习本课生字，理解课文内容。理解麋鹿的外形特点、生活习性以及它的传奇经历3在学习麋鹿的传奇经历的过程中，体会保护野生动物的重要性，激发他们热爱大自然，保护野生动物的思想感情。教学重点：理解麋鹿的外形特点、生活习性以及它的传奇经历。教学难点：1.抓住课文内容的要点，弄清作者是从哪些方面具体介绍麋鹿的。2.在学生在了解麋鹿的传奇经历的过程中，体会保护野生动物的重要性，激发他们热爱大自然，保护野生动物的思想感情。课前准备：搜集有关麋鹿的传说故事，整理图片。教学时间：两课时。 第一课时教学目标：1. 正确、流利有感情地朗读课文。2. 指导学生学习生字词，读通课文，理清文章脉络。3. 抓住课文内容的要点，弄清作者是从哪几个方面具体介绍麋鹿的。教学重点：麋鹿的奇特外形，你能简要概括吗？教学准备：1. 查找有关麋鹿的资料2. 搜集相关图片教学过程：一. 导入.老师扮演导游1.师：各位游客，你们好！首先欢迎大家来到著名的大丰麋鹿自然保护区。现在出现在大家眼前的怪怪的动物就是麋鹿。它是我国珍贵的野生动物，它的外形非常奇特，你们看2.今天，我们一起去认识一种稀有的野生动物麋鹿（板书）二. 读准字音，初读课文，理清文脉1. 1、出示字词：jing b zho b sh zh pi姜子牙 哺乳 沼泽 跋 涉 繁 殖 颠沛流离m n ju sh觅食 销声匿迹 公爵 别墅2.自由读课文，想想作者介绍了麋鹿的哪几个方面 a.刚才导游带我们去了大丰看麋鹿，谁来说说麋鹿的外形有什么特别之处？b.大家都知道了麋鹿的外形，作者介绍了它的角，面，蹄，尾，这几个方面各有什么特点呢？教师根据学生的回答，适时小结，并出示图片，来加深印象角-站着的时候，各枝尖都指向后方尾巴-鹿科动物最长的蹄子-宽大，在沼泽中行动敏捷毛色-夏季棕红色，冬季棕灰色提示：雌雄麋鹿的体形有点差别（看图）c.麋鹿的生活习性与众不同，不同在哪呢？让学生小组学习，阅读第三，四自然段.指名回答。师出示图片。（常在水中站立，跋涉，潜游和觅食等繁殖能力低）3.这样奇特的动物，它们会生活在什么样的场所呢？体会“生活天堂”。指名回答，齐读。（第一自然段中）4.过渡：麋鹿不仅有奇特的外形，还有着传奇的经历，引导学生自读课文，说说麋鹿的经历“奇”在哪，然后补充表格时间3000多年前汉朝1865年1900年1967年1986年地点黄河、长江中下游地区黄河、长江中下游地区北京南部国内英国回归祖国经历有麋鹿销声匿迹120头几乎绝迹400多头39头5.从麋鹿多舛的命运，你领悟到了什么？（一是要保护野生动物，二是野生动物的命运也和国家的名誉联系在一起，我们长大了要建设祖国，使祖国更加繁荣昌盛。）三迁移练说1.假如你是一只麋鹿，你会怎样来介绍自己呢？2.假如你是姜子牙，你骑着麋鹿上天庭，你又如何向天上的神仙们介绍你的坐骑呢？3.如果你是麋鹿饲养员，你又会怎样向参观者介绍你的麋鹿呢？请大家自由选择一种角色，结合以上的概括说说。四.小结 今天我们了解了麋鹿。 现在麋鹿已结束了它大半世纪的海外漂泊不定的生涯，开始了回归祖国，回归自然的新生活。让我们一起为麋鹿的新生活喝彩吧！五作业 1.熟读课文2.试着画麋鹿，比一比谁画的最好板书设计 外形奇特 麋鹿 生活习性 四不像 传奇经历 附送：2019-2020年六年级上册上册期末试卷(II)一、 计算题。（共26分）1、 直接写出得数。（5分） 2、 计算下面各题能简算的要间算。（12分） 3、 解方程。（9分） 2、 填空（共32分。） 1、用加法算：（ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ）= （ ） 用乘法算：（ ）（ ）=（ ） 2、 一袋面粉25千克，已经吃了它的，吃了（ ）千克，还剩（ ）千克。3、 一个半圆的半径是10分米，这个半圆的周长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。4、 女生人数占男生人数的，则女生人数与男生人数的比是（ ），男生人数占总人数的（ ）。5、 吨=（ ）千克 20分=（ ）时6、 在里填上“”、“”或“=”。 10 57、 把一个直径是4厘米的圆片分成若干等分，把它剪开拼成一个近似长方形，拼成的长方形的周长比原来的圆片的周长增加了（ ）厘米。8、 在13%、0.124、12.5%中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。9、 在中填写适合的百分数： 0 1 1.510、 吨煤，如果每次用去吨，（ ）次用完；如果每次用去它的，（ ）次用完。11、 一根木料锯成3段，需小时。如果每锯一次用时相等，锯成7段，共需（ ）小时。 12、抽样检验一种商品，有38件合格，2件不合格，这种商品的合格率是（ ）。13、 把0.4:化成最简整数比是（ ）:（ ）,比值是（ ）14、唐亲恋练习投篮160次，命中率是60%，他投篮命中了（ ）次。15、画一个直径是6厘米的圆。它的周长是（ ）。16、 一辆大小两个圆的半径比是2:1，那么大小两个圆的面积的比是( )。17、汽车小时行20千米，平均每小时行（ ）千米。3、 选择正确答案的序号填在括号里。（5分）1、在一个长10厘米、宽5厘米的长方形中画一个最大的圆，它的半径是（ ）。 10厘米 5厘米 2.5厘米 1.5厘米2、一件衣服打三折，就是指衣服的现价是原价的（ ）%。 30 70 40 3、下列百分率可能大于100%的是（ ）。 成活率 发芽率 出勤率 增长率4、对称轴最少的图形是（ ）。 圆 长方形 正方形 等边三角形5、一杯糖水200克，糖占其中的。如果放入8克糖，那么这时糖与水的比是（ ）。 1:12 2:25 2:26 4、 判断正误（对的在括号里打，错的画）。（5分）1、1米的等于4米的 。 （ ） 2、 做50到口算题，每到都正确，正确率是50%。 （ ）3、两个大小不同的圆，虽然直径都增加1厘米，但周长却增加的一样多。 （ ）4、如果正方形的边长等于圆的直径，则正方形的面积小于圆的面积。 （ ）5、红糖重量比白糖重量多10%,就是白糖重量比红糖重量少10%。 （ ）5、 按要求完成。（共6分）1、 在下面空白处用圆规画一个半径是1.5厘米的圆，并标出各部分的名称。（2分） 2、 在公园平面图中（右图）：（4分） （1） 猴山的位置用（5,2）表示，请你标出 金鱼湖（6,6）、北门（2,10）的位置。 （2） 暑假，小明一家游览了公园，活动路线 是（10,1） （5,2） （7,4） （6，6） （2,10）。 请你用线段画出小明一家的游览路线。 6、 解决问题（共26分）1、 葛晗芳看一本书，第一天看了45页，第二天比第一天多看了，第二天看了多少页？（3分）2、 大埠小学食堂有一桶油，3天用掉了它的，如果这样用下去，剩下的还可以用几天？(3分) 3、 一个直径1.2米的圆桌，它的面积是多少平方米？（得数保留一位小数）如果每平方米桌面的价格是100元，买这个圆桌需要多少元？（4分）4、 某汽车制造厂上半年生产小汽车36400辆，比原计划多生产3900辆，超产了百分之几？（3分） 5、 秦老师有面值5元和10元的人民币共20张，已知两种人民币总共160元，5元和10元的人民币各多少张？（4分）6、希望小学同学去参加植树活动，把任务按2:3:4分配给四、五、六三