找差距自我总结

1 / 30 找差距自我总结 篇一：找差距活动个人总结 找差距活动个人总结 为认真贯彻公司安全工作会议精神，紧紧围绕安全、我们怎么办这一活动中，我深感压力。为此，我对自己以往的工作进行了全面梳理和总结，并结合自己的工作职责和业务特点，对我今后的工作该如何进行；从找差距、抓落实、促提高几方面进行了规划，以更好的为公司健康发展奉献一份力。 一、在工作能力和学习意识上的差距 由于自身为电厂热动专业出身，煤化工技术理论不是很扎实，深感技术水平浅薄，压力较大，对公司车间技术管理的持续开展不能发挥较大作用。为此，必须加强自身专业技术理论学习，提高自身生产技术管理水平和业务素质，并带领身边的管理人员和操作人员主动学习专业技术理论，形成一个学习技术、争先创优的好气氛，以更好的技术能力抓好生产系统的每个环节，及时的完成公司下达的各项生产任务。 二、在工作态度和作风上的差距 自动力车间于今年年初成立至今，我在车间副主任这个岗位上深感压力巨大，由于车间员工皆为新毕业大学生，没有参加过基建和试车工作，还未走入紧张繁忙的工作2 / 30 角色中，在没有熟练工的情况下，面对着试车、三 查四定工作以及车间众多工作的开展，感觉到身心疲惫，在工作中也出现了部分工作消极对待的事情，我自身的心态还需要调整，坚持到底，做到为工作负责。 三、在本安体系达标建设中的差距 由于对本安体系建设理解不够透彻，标准中的各个要素指标贯彻思路不太明确，况且业内资料存在补缺、内容不符合标准等问题。在本安达标提升年，我将重新认真学习体系理论和煤化工板块本案考核标准，将各个要素指标吃透弄明白，组织辨识危险源，使之每个工作任务、工序的危险源全面准确的辨识预控。 在日常工作中，一些细节工作常被忽视，进 而使工作出现不严谨和漏洞，影响了工作的完成效率。经认真烦死和总结我的工作得失，我将改变这种工作习惯，以“细节决定成败”做为我的工作信念，严格履行职责，把本职工作和上级交代的各项任务抓严抓细，落实好。 动力车间：木木篇二：自我剖析找差距总结反思促提高 自我剖析找差距总结反思促提高 -2016 年度学校领导班子民主生活会对照检查材料 綦江区营盘山小学副校长 彭 彬 按照綦教工委 2016 65 号文件要求，根据领导班3 / 30 子民主生活会的主题和在党员、群众以 及同事、家长等对自己所提意见建议的基础上，做如下自我总结和剖析，提出整改措施，进一步改进自己的工作作风、工作方法，提高自己的思想素质和工作能力。 一、对照检查发现的主要问题： 、贯彻执行各级教育规章制度的情况。 自己比较注重对国家教育法律法规和各级教育规章制度的学习，在工作中能依法依规决策和处理问题。存在的主要问题： 1、学习教育法律法规和各级教育规章制度缺乏系统性。多是为应付眼前的工作和问题需要而有选择性的学习，而且往往是满足于一知半解。 2、贯 彻落实的科学性有待进一步提高。往往一项上级的规章制度出来，急于应付，没有很好地认真研读，广泛征求意见再结合自己分管的工作实际，科学决策制定实施方案。 3、贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作，上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子，忽略和淡化了其它工作；二是表现在同一项工作，往往开始干劲足，方案好，但过程督查、指导和总结不够，效果打了折扣。 、推进分管工作的情况。 2016 年本人在学校继续分管4 / 30 教学工作。在积极落实“三年行动计划” 深化课改、抓教师教学 常规和学生学习常规工作、减负提质促进学生全面发展以及教研科研促进教师专业素质提高等方面做了很多工作，但还很不够。 1、课改工作亮点、特色不突出。 学校成立几年来，与班子成员及全体同事一道着力全面推进课改，取得了一定成绩。教师的课堂观念、课堂形式、学生课堂表现发生了根本性的改变，学校的课程设置、师生评价等工作也得到有序推进。但在打造课改亮点，有特色不够突出；在区域内在同类学校中优势学科和特别突出的教师还不多。 2、工作创新不够。由于思想解放程度不够，在工作中仍有些默守陈规， 拘泥于固定工作思维和模式，不能放开思维，开拓创新。 3、工作常常疲于应付各种事物或突击性任务，真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够，精细化管理和制度管理还不到位。 4、工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重，对教师教学中出现的一些问题，没有及时指出，帮助和督促教师改正，部分教师教学业务水平提高不大。 5、工作中经常出现包办太多的现象。没有很好发挥5 / 30 中层干部、教研组长和教师的积极性和创新性，充分放权充分信任做得不够好。 、是遵守领导 干部廉洁从政有关制度及应报告的个人有关事项规定的情况；本人工作从不讲条件，摆阔气，争攀比，不以权谋私，不索取财物，没有接受可能影响公正执行公务的宴请；没有违反因公出国管理规定的情况；没有参加赌博等行为。没有违反规定收送现金、有价证券；没有利用手中职权和职务影响插手和干预各种经济活动。 、是正确对待个人进退留转，遵守组织人事纪律的情况。 能遵守组织人事纪律，服从班子分工安排。能以平常心对待进退留转。 是坚持“讲政治、讲正气、讲大局”，维护政治纪律的情况。 思想上政治上能与党 中央保持一致，能够自觉维护上级权威，维护学校班子团结，维护党总支、行政集体的决定，遵守政治纪律。存在的问题： 1、有时面对个别有损团结和学校形象的言论、行为，没有及时当面的指出和积极耐心的正面引导。 2、有时面对不是自己分管的工作关心不够，协助班子成员和相关教师共同完成任务的协作精神不够。例如：学校开展的活动很多，对外承担的各类活动很多，需要抽调教师，有时只从自己分管的教学工作保证考分角度思考，理解6 / 30 支持其他分管领导、承担任务的教师做得还不好。 、是坚持党的群众路线和群众工 作纪律，维护人民群众权益，发扬密切联系群众优良作风的情况。在工作和生活中能尊重教师、学生和家长，能站在他们的角度，充分考虑他们的权利、利益，充分考虑他们的实际困难，有管理就是服务的思想，比较能够听取他们的意见和建议。存在的问题： 1、与教师、学生、家长交心谈心不够。作为分管教学的副校长，了解教师教学中存在的困难，生活中需要的帮助比较少。与学生、家长深入接触不多，对老师、学校有什么意见和建议收集得少。收集他们好多做法，及时表扬和向大家推广还要进一步做好。 2、发挥集体智慧，充分调动广大 教师积极性做得不够。 二、产生问题的原因 理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务意识、管理水平不够强 ,尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强 ,对科学发展观理解得不深刻。 是以师生为本的观念不强。对如何在新形势下的抓好教学工作研究不够 ,思考不多 ,对教师、学生、家长在想什么、需要我们做什么 ,了解比较少。 是思想解放不够。未能自觉地运用科学发展观的基本7 / 30 理论立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放 ,手脚放不开 是个人主义和自由主义作怪。研 究问题不能排除个人的利害得失。尤其在考虑一些敏感问题时 ,未能从根本上摆脱个人主义 ,未能从根本上摆脱“副手”有“班长”撑着的思想。在潜意识中 ,还是怕个人犯错误、怕得罪人。这就形成了一种“有为”危险 ,“无为”保险的思维定式 ,工作慢慢来 ,遇事你好我好 ,一团和气；事业心、责任感降低了 ,推动工作时就缺乏激情和勇气 ,也就难以开创新局面。 三、整改措施 不放松学习，夯实思想理论基础。 以党的十八大精神为指导，坚持用科学发展观武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不 断提高自身的思想文化素质。在真学、真懂、真信、真用上下功夫。坚持学习与自己的思想实际结合起来，提高科学判断能力；与工作中遇到的难点问题结合起来，提高解决实际问题的能力，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。通过学习，进一步确立理想信念，巩固宗旨信仰，提高综合素质，增强识别能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。 、严以律己，增强服务教师、学生、家长的意识。 深入群众，突出一个“实”字，继续发扬求真务实8 / 30 的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能 忘，从群众中来、到群众中去的观点不能丢。要尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，要为每一个同学、老师和家长服务好，提高他们工作的积极性，激发他们工作的原动力，让每一个同学健康快乐成长。 平时要做到自重、自省、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项教学管理工作，全心全意为学生服务，全心全意服务于教师、家长。 、克服倦怠感，精细管理，增强责任使命意识。篇三：党员“找差距 ,思发展”活动自我总结 党员“找差距 ,思发展”活动自我总结 前段时 间我院组织了“找差距，思发展”活动，在本次活动中，我深刻剖析了自身的不足和与老党员的差距，感谢组织给我这次机会让我自己反省，作为一名预备党员我觉得我应该时刻反省。同时，本次活动也使我更进一步的认识了自己的不足，明白了下一阶段自己的前进方向。虽然我在不断的完善自己，但是我还是存在许多的缺点，现我给自己总结如下： 1、虽然现在我已经是一名预备党员了，但是我在思想上还和一名真正的党员有很大的差距。在今后的日子里，我会积极主动地学习党的思想、政策、方针，力争向党员靠9 / 30 近； 2、学习上自觉性不够 高，不能严格要求自己，对专业知识研究不够深入，导致成绩在专业排名中不够突出； 3、生活上没有很好地起到先锋模范作用，节俭方面做得不是很好，对生活支出没有规划，虽然乐于助人，但对同学的关心较少； 对于曾敏同学的建议：“至于学习上，我觉得王昊同志确实的加把力，努力把专业成绩提上来，做到品学兼优。”和周昕同学的建议：“如你所说，思想上有差距，你可以通过学习、通过平时的锻炼来提高，通过平时的努力而达到一个真正党员的高度。学习上，在我看来贵在坚持，重在努力，虽然你现在成绩上不是前列，但是我相信 ，只要你努力了，坚持下去，你终有所获，会把成绩提高上去的。生活上的事情只要你平时多注意，相信你会做得更好的。”我非常感谢，并且会虚心接受，在以后的学习生活中我会努力改正自己的缺点与不足，同时也希望老党员同学能给予帮助和支持，使八支部走在前面，使电气学院走在前面。 自 六月 1 日至六月 24 日，我们电气学院学生第三党支部开展了第二次“找差距，思发展”的活动，在活动中，我们新发展党员实事求是、开诚布公的对自己作出了深刻剖析；三支部 的老党员也务实切题、认真负责的对支部新发展的几位同志作出了真实、客观、正 确的评价和指导。 10 / 30 在活动中，我深刻意识到了自己的缺点与不足： 1、学习成绩方面。大一时没有意识到学习的重要性，自己的学习态度也不是很端正，导致大一一年的学习成绩非常不理想。进入大二，我意识到了学习对于自己人生发展的重要性，经过上学期的努力，学习成绩有所提高，但是我认为这还不够。因为我在学习中存在有惰性，所以我更应该在以后的学习中约束自己，严格要求自己，使自己的学习成绩越来越好。 2、沟通交流方面。我认为我的工作能力是毋庸置疑的，但是在工作中与同学的交流还有一定的欠缺。固执 己见，容易冲动都是自己的不足。我要在以后的工作中克制自己的脾气，听取更多优秀的意见并与自己的整合，从而更好的完成上级布置的任务。 同时，我也收到了许多支部老党员的宝贵意见和建议，我将积极采纳他们的意见和建议，发扬自己的长处，如自己的工作能力、为人处事等等。弥补自己的不足，如学习成绩、交流同学方面。 最后，我认为这次“找差距，思发展”活动举办地十分有效、及时。这次活动让我清楚认识到了自己的缺点、不足以及与优秀老党员的差距。同时让我明白了自己的长处，给了我信心去发扬长处。现在的我与一名优 秀的共产党员间的差距还很大，而有差距才会促进发展，这种差距正是11 / 30 我奋斗的不竭动力。在今后的学习生活中，我要时刻以一名优秀中国共产党党员的要求去要求自己，约束自己。缩短与优秀共产党员的差距，使自己早日成为一名优秀的中国共产党党员！ 通过这次“找差距，思发展”的活动，我更深刻更全面的认识自我，经过各位老党员的指点及积极分子们的评价，我把自己的收获及今后的打算做如下的总结。 一直以来，我总是把暂时的成败看的很重，如果一段时间里的努力，没有得到自己所期待的回报，我就会丧气，有时甚至很愧疚，这样 让自己的心理压力很大，学习积极性也越来越低。这次经殷昌盛同志一指点，我心中豁然开朗：学习是日积月累的事情，贵在坚持下去，不要松懈，更不要因为一点小的挫折，而动摇自己奋斗的决心。我不应该在意奋斗过程中的偶尔几次失败，而要把目光放远些，偶尔一门课的考试成绩不能代表什么，重要的是自己学到了知识。从今以后，我要坚持不懈的努力，笑看过程中的成败与得失，不断向优秀的老党员们学习。 说到交际方面呢，我觉得自己平时跟同学聊天的时候，都还不错，但是一上到讲台发言或者在比较正式的场合发表意见的时候，我就会特别紧张， 我想在这方面，我还需要不断的锻炼自己。在这近一个月的时间里，如果有招聘兼职的，只要我有时间我就去参加面试，目的之一就是多锻炼12 / 30 自己当众发言的技巧。虽然很多次我都没被录取，但在面试过程中，我也收获不少，跟以前相比，自己的语言表达能力还是有了很大的提高。 经过同寝室姐妹们的提醒，我才想起生活中的一些细节，发现这学期的我偶尔熬夜到很晚，虽然是因为调试程序的需要，但我却忽略了，熬夜不仅伤害身体，还影响第二天的学习效率。从现在开始，我会注意这些细节，注意劳逸结合，做长期奋斗的准备。 总之，这次“ 找差距，思发展”活动让我清楚的意识到自己在各方面的缺点和不足，使我发现自己和优秀党员的差距，并间接指明了从今以后自己的努力方向。我要以各位优秀老党员为学习的榜样，有针对性的提高自己各方面的能力。以一个党员的行为规范，严格要求自己，不断缩小自己与优秀党员的差距，使自己早日成为一名优秀的共产党员。 自六月份以来，我们电气学院第一支部开展了“找差距，思发展”活动，在这次活动中，经过多次与老党员的接触，我学到了很多，同时，也发现了自身的一些不足之处。 1、没有充分利用好课余时间。有些事情想的 很好，就是没有去做，很多时间就这样白白浪费掉了。针对这一情况，我会充分利用时间，在学好课堂知识的时候同时看一些与专业知识 13 / 30 紧密相关的书籍，定期制定学习目标，尽量将时间利用在有价值的事情上，毕竟“合理安排时间，就等于节约时间”。今后，要学会利用好网络资源，多了解一些时事政治、新闻，多思考一些有现实意义的问题。 2 、与同学的交流存在欠缺。自己在人多的地方发言时总感觉有点不自在，说话结结巴巴，本来想好的话都因为自己的一时紧张而忘了，所以自己一向都比较沉默。在最近一段时间，自己的交际能力总的 来说还是有点进步。在以后碰到类似的情况，我一定积极听取其他人的意见并大胆说出自己的想法，只要能说出口，不论对与错，其实也是一种进步，经过长久的锻炼，相信自己的语言表达能力会提高的。 3、处理事情缺乏上进心，本来应该主动完成的事有时却在同学的督促下去做。既然现在作为一名预备党员，至少在班上得起到带头作用，并为班集体服务，配合班委与同学的工作，做事要积极主动，还要认真从多方面考虑问题，不能为了完成一件事而感到满足，要时刻想到个人的荣誉不能代表集体的利益。 总之，这次活动给我的感触很深刻， 让我更加充分认识了自己与优秀党员之间还存在很大的差距，我相信，只要自己在各方面严格要求自己，向优秀党员学习，这种差距也会逐渐缩小，以至最后达到一名合格党员的要求。最后，感谢老党员与同学给我提出的宝贵意见！ 自 6 月 1 日至今，14 / 30 我们电气学院学生第九支部开展了第二次“找差距，思发展”的活动，在活动中，我们新发展党员实事求是的对自己作出了深刻剖析；同时在老党员同志以及广大群众的帮助和支持下，我们新发展党员通过自己的努力，做到了“找出存在的差距，思考自身的发展”。 在活动中，我意识到自己的缺点和不足： 1.有时学习态度不够积极，易受情绪影响，定力不够，坚持不下去，时断时续。学习没计划性，不能合理安排时间。 2.和男同学交流的交流较少，除了几个关系好的同学外，有的同学甚至没说过几句话。在活动或学习中，与男同学的合作较少，对他们的了解也较少，很少关心他们的事情。 3.自从不担任班干部以来，一直忙着学习，对班级的活动、建设等关注较少，也未能为班里提供很好的建议。 同时，作为一名中共预备党员，我与正式党员之间还存在着一定的差距。对于老党员提出的我的缺点和不足，我将在以 后的学习生活中努力改正；对于他们提出的建议，我将积极的采纳，并继续发挥自己的优点和长处。 最后，很感谢这次“找差距，思发展”的活动，正是这次活动使我认识和敢于正视自己的缺点和不足。而与老党员之间的差距也是我今后为之努力的不竭动力。在今后的15 / 30 学习和生活中，我会严格要求自己，缩短与优秀党员的差距，争取早日成为一名优秀的中国共产党党员，为党奋斗终身。 前不久，九支部开展了“找差距，思发展”活动，从中我深刻的认识到了自己的缺点，同时也发现了自己与优秀老党员之间的巨大差距。非常感谢老党员和群众对 我的批评，现我把我的发展总结列举如下： 一、 1.我以前学习不够积极，老是给自己找不去自习的理由；上课也不能保证百分百的认真听讲，有些时候思维不集中。越来越临近期末，在期末考试的压力下，我的学习态度有了很大的改变，现在基本能够积极主动的去学习了，我也相信，这种状态不是一时的，就是算到了大四，我还是会像现在这样认真的学习 . 二、感谢谭杰、余坚、吴国强同志指出我作息没规律，以及内务乱的事实，非常感谢他们对我的批评。我也认识到生活没规律对学习、生活以及身体的危害很大，现在我基本能做到在十二 点之前上床睡觉，并且早上经常在七点半起床。当然我还没有做到早睡早起，但是我会继续努力，慢慢养成好的生活习惯。 自我剖析找差距总结反思促提高 -2016 年度学校领导班子民主生活会对照检查材料 綦江区营盘山小学副校长 彭 彬 16 / 30 按照綦教工委 2016 65 号文件要求，根据领导班子民主生活会的主题和在党员、群众以及同事、家长等对自己所提意见建议的基础上，做如下自我总结和剖析，提出整改措施，进一步改进自己的工作作风、工作方法，提高自己的思想素质和工作能力。 一、对照检查发现的主要问题： 、贯彻执行各级教育规章制度的情况。 自己比较注重对国家教育法律法规和各级教育规章制度的学习，在工作中能依法依规决策和处理问题。存在的主要问题： 1、学习教育法律法规和各级教育规章制度缺乏系统性。多是为应付眼前的工作和问题需要而有选择性的学习，而且往往是满足于一知半解。 2、贯彻落实的科学性有待进一步提高。往往一项上级的规章制度出来，急于应付，没有很好地认真研读，广泛征求意见再结合自己分管的工作实际，科学决策制定实施方案。 3、贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作，上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子，忽略和淡化了其它工作；二是表现在同一项工作，往往开始干劲足，方案好，但过程督查、指导和总结不够，效果打了折扣。 17 / 30 、推进分管工作的情况。 2016 年本人在学校继续分管教学工作。在积极落实“三年行动计划” 深化课改、抓教师教学常规和学生学习常规工作、减负提质促进学生全面发展以及教研科研促进教师专业素质提高等方面做了很多工作，但还很不够。 1、课改 工作亮点、特色不突出。 学校成立几年来，与班子成员及全体同事一道着力全面推进课改，取得了一定成绩。教师的课堂观念、课堂形式、学生课堂表现发生了根本性的改变，学校的课程设置、师生评价等工作也得到有序推进。但在打造课改亮点，有特色不够突出；在区域内在同类学校中优势学科和特别突出的教师还不多。 2、工作创新不够。由于思想解放程度不够，在工作中仍有些默守陈规，拘泥于固定工作思维和模式，不能放开思维，开拓创新。 3、工作常常疲于应付各种事物或突击性任务，真正深入教师中了解教师、了解 学生、了解家长很不够，精细化管理和制度管理还不到位。 4、工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重，对教师教学中出现的一些问题，没有及时指出，帮助和督促教师改正，部分教师教学业务水平提高不大。 18 / 30 5、工作中经常出现包办太多的现象。没有很好发挥中层干部、教研组长和教师的积极性和创新性，充分放权充分信任做得不够好。 、是遵守领导干部廉洁从政有关制度及应报告的个人有关事项规定的情况； 本人工作从不讲条件，摆阔气，争攀比，不以权谋私，不索取财物，没有接受 可能影响公正执行公务的宴请；没有违反因公出国管理规定的情况；没有参加赌博等行为。没有违反规定收送现金、有价证券；没有利用手中职权和职务影响插手和干预各种经济活动。 、是正确对待个人进退留转，遵守组织人事纪律的情况。 能遵守组织人事纪律，服从班子分工安排。能以平常心对待进退留转。 是坚持“讲政治、讲正气、讲大局”，维护政治纪律的情况。 思想上政治上能与党中央保持一致，能够自觉维护上级权威，维护学校班子团结，维护党总支、行政集体的决定，遵守政治纪律。存在的问题： 1、有时面对个别有损团结和学校形象的言论、行为，没有及时当面的指出和积极耐心的正面引导。 2、有时面对不是自己分管的工作关心不够，协助班子成员和相关教师共同完成任务的协作精神不够。例如：学19 / 30 校开展的活动很多，对外承担的各类活动很多，需要抽调教师，有时只从自己分管的教学工作保证考分角度思考，理解支持其他分管领导、承担任务的教师做得还不好。 、是坚持党的群众路线和群众工作纪律，维护人民群众权益，发扬密切联系群众优良作风的情况。 在工作和生活中能尊重教师、学生和家长，能站在他们的 角度，充分考虑他们的权利、利益，充分考虑他们的实际困难，有管理就是服务的思想，比较能够听取他们的意见和建议。存在的问题： 1、与教师、学生、家长交心谈心不够。作为分管教学的副校长，了解教师教学中存在的困难，生活中需要的帮助比较少。与学生、家长深入接触不多，对老师、学校有什么意见和建议收集得少。收集他们好多做法，及时表扬和向大家推广还要进一步做好。 2、发挥集体智慧，充分调动广大教师积极性做得不够。 二、产生问题的原因 理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务 意识、管理水平不够强 ,尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强 ,对科学发展观理解得不深刻。 是以师生为本的观念不强。对如何在新形势下的抓好教学工作研究不够 ,思考不多 ,对教师、学生、家长在想什20 / 30 么、需要我们做什么 ,了解比较少。 是思想解放不够。未能自觉地运用科学发展观的基本理论立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放 ,手脚放不开 是个人主义和自由主义作怪。研究问题不能排除个人的利害得失。尤其在考虑一些敏感问题时 ,未能从根本上摆脱个人主义 ,未能从根本上摆脱“副手” 有“班长”撑着的思想。在潜意识中 ,还是怕个人犯错误、怕得罪人。这就形成了一种“有为”危险 ,“无为” 保险的思维定式 ,工作慢慢来 ,遇事你好我好 ,一团和气；事业心、责任感降低了 ,推动工作时就缺乏激情和勇气 ,也就难以开创新局面。 三、整改措施 不放松学习，夯实思想理论基础。 以党的十八大精神为指导，坚持用科学发展观武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质。在真学、真懂、真信、真用上下功夫。坚持学习与自己的思想实际结合起来， 提高科学判断能力；与工作中遇到的难点问题结合起来，提高解决实际问题的能力，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。通过学习，进一步确立理想信念，巩固宗旨信仰，提高综合素质，增强21 / 30 识别能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。 、严以律己，增强服务教师、学生、家长的意识。 深入群众，突出一个“实”字，继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘，从群众中来、到群众中去的观点不能丢。要尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，要为每一个同学、老师 和家长服务好，提高他们工作的积极性，激发他们工作的原动力，让每一个同学健康快乐成长。 平时要做到自重、自省、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项教学管理工作，全心全意为学生服务，全心全意服务于教师、家长。 、克服倦怠感，精细管理，增强责任使命意识。 党员“找差距 ,思发展”活动自我总结 前段时间我院组织了“找差距，思发展”活动，在本次活动中，我深刻剖析了自身的不足和与老党员的差距，感谢组织给我这次机会让我自己反省，作为一名 预备党员我觉得我应该时刻反省。同时，本次活动也使我更进一步的认识了自己的不足，明白了下一阶段自己的前进方向。虽然我在不断的完善自己，但是我还是存在许多的缺点，现我给自己总结如下： 1、虽然现在我已经是一名预备党员了，但是我在22 / 30 思想上还和一名真正的党员有很大的差距。在今后的日子里，我会积极主动地学习党的思想、政策、方针，力争向党员靠近； 2、学习上自觉性不够高，不能严格要求自己，对专业知识研究不够深入，导致成绩在专业排名中不够突出； 3、生活上没有很好地起到先锋模范作用 ，节俭方面做得不是很好，对生活支出没有规划，虽然乐于助人，但对同学的关心较少； 对于曾敏同学的建议：“至于学习上，我觉得王昊同志确实的加把力，努力把专业成绩提上来，做到品学兼优。”和周昕同学的建议：“如你所说，思想上有差距，你可以通过学习、通过平时的锻炼来提高，通过平时的努力而达到一个真正党员的高度。学习上，在我看来贵在坚持，重在努力，虽然你现在成绩上不是前列，但是我相信，只要你努力了，坚持下去，你终有所获，会把成绩提高上去的。生活上的事情只要你平时多注意，相信你会做得更好的。”我非常感谢，并 且会虚心接受，在以后的学习生活中我会努力改正自己的缺点与不足，同时也希望老党员同学能给予帮助和支持，使八支部走在前面，使电气学院走在前面。 自 六月 1 日至六月 24 日，我们电气学院学生第三党支部开展了第二次“找差距，思发展”的活动，在活动中，我们新发展党员实事求是、开诚布公的对自己作出了深刻剖23 / 30 析；三支部的老党员也务实切题、认真负责的对支部新发展的几位同志作出了真实、客观、正确的评价和指导。 在活动中，我深刻意识到了自己的缺点与不足： 1、学习成绩方面。大一时没有意识到 学习的重要性，自己的学习态度也不是很端正，导致大一一年的学习成绩非常不理想。进入大二，我意识到了学习对于 自己人生发展的重要性，经过上学期的努力，学习成绩有所提高，但是我认为这还不够。因为我在学习中存在有惰性，所以我更应该在以后的学习中约束自己，严格要求自己，使自己的学习成绩越来越好。 2、沟通交流方面。我认为我的工作能力是毋庸置疑的，但是在工作中与同学的交流还有一定的欠缺。固执己见，容易冲动都是自己的不足。我要在以后的工作中克制自己的脾气，听取更多优秀的意见并与自己的整合，从而更好的完成上级布置的任务。 同时，我也收到了许多支部老党员的宝贵意见和建议，我将积极采纳他们的意见和建议，发扬自己的长处，如自己的工作能力、为人处事等等。弥补自己的不足，如学习成绩、交流同学方面。 最后，我认为这次“找差距，思发展”活动举办地十分有效、及时。这次活动让我清楚认识到了自己的缺点、不足以及与优秀老党员的差距。同时让我明白了自己的长24 / 30 处，给了我信心去发扬长处。现在的我与一名优秀的共产党员间的差距还很大，而有差距才会促进发展，这种差距正是我奋斗的不竭动力。在今后的学习生活中，我 要时刻以一名优秀中国共产党党员的要求去要求自己，约束自己。缩短与优秀共产党员的差距，使自己早日成为一名优秀的中国共产党党员！ 通过这次“找差距，思发展”的活动，我更深刻更全面的认识自我，经过各位老党员的指点及积极分子们的评价，我把自己的收获及今后的打算做如下的总结。 一直以来，我总是把暂时的成败看的很重，如果一段时间里的努力，没有得到自己所期待的回报，我就会丧气，有时甚至很愧疚，这样让自己的心理压力很大，学习积极性也越来越低。这次经殷昌盛同志一指点，我心中豁然开朗：学习是日积月累的事 情，贵在坚持下去，不要松懈，更不要因为一点小的挫折，而动摇自己奋斗的决心。我不应该在意奋斗过程中的偶尔几次失败，而要把目光放远些，偶尔一门课的考试成绩不能代表什么，重要的是自己学到了知识。从今以后，我要坚持不懈的努力，笑看过程中的成败与得失，不断向优秀的老党员们学习。 说到交际方面呢，我觉得自己平时跟同学聊天的时候，都还不错，但是一上到讲台发言或者在比较 正式的场合发表意见的时候，我就会特别紧张，我想在这25 / 30 方面，我还需要不断的锻炼自己。在这近一个月的时间里，如果有招聘兼职的，只要我有时间我就去 参加面试，目的之一就是多锻炼自己当众发言的技巧。虽然很多次我都没被录取，但在面试过程中，我也收获不少，跟以前相比，自己的语言表达能力还是有了很大的提高。 经过同寝室姐妹们的提醒，我才想起生活中的一些细节，发现这学期的我偶尔 熬夜到很晚，虽然是因为调试程序的需要，但我却忽略了，熬夜不仅伤害身体，还影响第二天的学习效率。从现在开始，我会注意这些细节，注意劳逸结合，做长期奋斗的准备。 总之，这次“找差距，思发展”活动让我清楚的意识到自己在各方面的缺点和不足，使我发现自己和优秀 党员的差距，并间接指明了从今以后自己的努力方向。我要以各位优秀老党员为学习的榜样，有针对性的提高自己各方面的能力。以一个党员的行为规范，严格要求自己，不断缩小自己与优秀党员的差距，使自己早日成为一名优秀的共产党员。 自六月份以来，我们电气学院第一支部开展了“找差距，思发展”活动，在这次活动中，经过多次与老党员的接触，我学到了很多，同时，也发现了自身的一些不足之处。 1、没有充分利用好课余时间。有些事情想的很好，26 / 30 就是没有去做，很多时间就这样白白浪费掉了。针对这一情况，我会充分利用时间 ，在学好课堂知识的时候同时看一些与专业知识紧密相关的书籍，定期制定学习目标，尽量将时间利用在有价值的事情上，毕竟“合理安排时间，就等于节约时间”。今后，要学会利用好网络资源，多了解一些时事政治、新闻，多思考一些有现实意义的问题。 2 、与同学的交流存在欠缺。自己在人多的地方发言时总感觉有点不自在，说话结结巴巴，本来想好的话都因为自己的一时紧张而忘了，所以自己一向都比较沉默。在最近一段时间，自己的交际能力总的来说还是有点进步。在以后碰到类似的情况，我一定积极听取其他人的意见并大胆说出自己的想法， 只要能说出口，不论对与错，其实也是一种进步，经过长久的锻炼，相信自己的语言表达能力会提高的。 3、处理事情缺乏上进心，本来应该主动完成的事有时却在同学的督促下去做。既然现在作为一名预备党员，至少在班上得起到带头作用，并为班集体服务，配合班委与同学的工作，做事要积极主动，还要认真从多方面考虑问题，不能为了完成一件事而感到满足，要时刻想到个人的荣誉不能代表集体的利益。 总之，这次活动给我的感触很深刻，让我更加充分认识了自己与优秀党员之间还存在很大的差距，我相信，只要自己在各方面严格要 求自己，向优秀党员学习，这种差距27 / 30 也会逐渐缩小，以至最后达到一名合格党员的要求。最后，感谢老党员与同学给我提出的宝贵意见！ 自 6 月 1 日至今，我们电气学院学生第九支部开展了第二次“找差距，思发展”的活动，在活动中，我们新发展党员实事求是的对自己作出了深刻剖析；同时在老党员同志以及广大群众的帮助和支持下，我们新发展党员通过自己的努力，做 到了“找出存在的差距，思考自身的发展”。 在活动中，我意识到自己的缺点和不足： 1.有时学习态度不够积极，易受情绪影响，定力不够，坚持不下去，时断时续。学习没计划性，不能合理安排时间。 2.和男同学交流的交流较少，除了几个关系好的同学外，有的同学甚至没说过几句话。在活动或学习中，与男同学的合作较少，对他们的了解也较少，很少关心他们的事情。 3.自从不担任班干部以来，一直忙着学习，对班级的活动、建设等关注较少，也未能为班里提供很好的建议。 同时，作为一名中共预备党员，我与正式党员之间还存在着一定的差距。对于老党员提出的我的缺点和不足