艺术节比赛方案范文.doc

艺术节比赛方案范文 方案是从目的、要求、进度等都部署具体、周密并有很强可操作性的计划小编整理的艺术节比赛方案供参考！ 一、指导思想 进一步贯彻落实教育部学校艺术教育工作规程、关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见和全国学校艺术教育发展规划精神启动中小学课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向以学校为基础面向全体学生重点在普及的基础上抓特色培养体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质引导学生树立正确的审美观念帮助学生培养健康的审美情趣陶冶情操提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力促进学生艺术素养 二、内容要求 充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性弘扬中华民族优秀文化传统体现思想性和艺术性的统一 三、参加对象 全县各级各类学校、幼儿园在校（园）学生、幼儿 四、时间安排 本届艺术节分学校和县级两个阶段进行 （一）校园艺术节（20*年3月20*年元月） 1.成立组织各校按xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知要求成立本校艺术节组委会制定本校艺术节的具体工作方案落实活动经费认真做好组织实施工作组建丰富多彩的学生艺术社团组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团如：学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体有专人负责经常开展训练组织活动做到有计划、有组织、有落实师资、时间、场地、人员、经费五落实坚持提高与普及相结合的原则逐步形成艺术教育特色届时将举行优秀艺术社团评选评选细则详见xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见 2.开展活动以学校为单位组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动广泛发动全体学生参与每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动活动内容包括音乐、美术、书法3大类每类设置不少于2个项目学生参与率不少于学生总人数的95%在20*年3月20*年元月完成本校艺术节各项活动 3.总结提高20*年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建情况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实情况等方面的资料并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料此阶段考核将作为xx县学校管理工作考核办法和县课外文体工程示范校评选的依据之一 （二）县级艺术节（20*年5月20*年11月） 在各校举办艺术节活动的基础上积极参加由县教育局举办的艺术节系列活动县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类其中音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲；绘画类包括国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）、儿童画（命题创作）和手工制作（命题创作）；书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻 每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目其中音乐类至少有一个集体项目 1.音乐类参赛要求及参赛组别 （1）舞蹈 参赛要求：以群舞为主人数1632人时间不超过6分钟 参赛组别：中学组、小学组、幼儿组 （2）声乐 参赛要求：无伴奏合唱（具体安排另行通知） 参赛组别：中学组、小学组 (3)器乐 参赛要求:包括管弦乐合奏（乐队人数不超过60人指挥1人）、管乐或弦乐合奏（乐队人数不超过40人指挥1人）、小合奏（不设指挥人数510人）等时间不超过6分钟 器乐演出曲目一首难度规定（详见附件1） 参赛组别：中学组、小学组 （4）校园剧或课本剧 参赛要求:校园剧或课本剧（人数不超过8人节目时间不超过10分钟鼓励创作或改编要求现场对白） 参赛组别：中学组、小学组 （5）曲艺、戏曲 参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等（人数28人节目时间不超过10分钟） 音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求如有超时、超人数现象扣0.2分同一学校上报的音乐类节目在内容上不得与往年雷同 参赛组别：中学组、小学组 2.绘画类内容要求及参赛组别 （1）参赛内容 国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作） 参赛组别：中学组、小学组 （2）参赛内容 儿童画（命题创作）、手工制作（泥工命题创作） 参赛组别：小学组、幼儿组 命题创作（国画、儿童画、漫画和手工制作）要求：主题明确表现自由生动能准确地运用各类美术语言；景物写生（室外景物）、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限内容不限大至风景、小至一个物件等要求能准确把握客观对象整体特征有一定的表现力 命题创作不得带资料参考临摹儿童画创作、景物写生的形式、材料不限手工制作材料自备组委会可提供宣纸和铅画纸其余工具材料自备比赛时间为2小时幼儿园儿童画纸张为8k,其余为4k 3.书法类内容要求及参赛组别 （1）参赛内容毛笔书法 参赛组别：中学组、小学组、幼儿组 中学组、小学组比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容尺幅不超过4尺幼儿组形式自选（内容在四字以上）宣纸由组委会统一提供参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料也可带工具书 （2）参赛内容钢笔书法 参赛组别：中学组、小学组 限中学组、小学组学生参加比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容比赛用纸由组委会统一提供参赛选手自带钢笔书写须符合语言文字规范的要求比赛时间为两个小时 （3）参赛内容篆刻 参赛组别：中学组、小学组 限中学组、小学组学生参加比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容一个章刻两个字以上或刻肖形印印石尺寸自定印泥、印石、刻刀、工具书自带纸张由组委会统一提供比赛时间为两个小时 五、设奖方法 城镇组与农村组分开设奖 高中组和城镇初中组进行同一项目比赛参加率分别达60%时高中组和城镇初中组分开设奖如低于60%则不分开设奖 1.优秀组织奖：根据各校上报开展本校艺术活动的组织情况材料进行评选 2.精神风貌奖：奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位 3.优秀节目奖：音乐类节目城镇学校设一、二奖；农村学校设一、二、三等奖；个人比赛设一、二、三等奖 4.指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖音乐类节目可报2人（器乐可报3人）绘画、书法报1人 5.优秀音乐创作奖：专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖 6.优秀艺术社团奖：根据学校上报开展艺术社团情况材料进行评选评选细则详见xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见 六、参赛方法 1.各校组织统一报名 2.上报名额分配：音乐类各项目各组别各校均可上报个 绘画类各项目各组别各校均可上报个（城镇组34个） 书法类各项目各组别各校均可上报个（城镇组34个省书法实验基地学校可报34名） 音乐类节目以集体形式参加 3.报名时间： 各项目的上报及比赛时间详见附件2xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表上报节目名称及主要演员一旦上报不得更改逾期不得补报不得超名额上报 4.报名地点和联系人 音乐类报名联系人：联系电话：,邮箱 绘画类报名联系人：联系电话：邮箱 书法类报名联系人：联系电话：,邮箱 请各校认真组织积极参加具体比赛时间、地点和办法另行通知 附件： 1.xx县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目 2.xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表 3.xx县第九届中小学幼儿园艺术节报名表 附件1： xx县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目 一、小学组 器乐比赛规定曲目 城镇组：曲目难易程度相当于考级水平五级以上 农村组：曲目难易程度相当于考级水平三四级以上 二、中学组 器乐比赛规定曲目 城镇组：曲目难易程度相当于考级水平五级以上 农村组：曲目难易程度相当于考级水平四级以上 为了进一步丰富我校园学生课余生活雄厚校园文化底蕴提高学生综合素质展现我现代学子风采我院本学期将继续举行影响力大而广的学院第五届“春之声”校园文化艺术节此次活动内容丰富新颖有“校园之星”十大新星演唱大赛丰富文化底蕴的诗文朗诵比赛极富创造精神的科技制作发明竞赛等系列活动时间长达一个多月是学生完全展现自我的舞台是学院丰富的文化底蕴体现的平台是学院的一道亮丽极至的风景线 有关本次活动事宜详述如下： 一、活动概述 1、活动主题：合作、创新、发展、求精 2、活动目的：丰富学生课余生活;提供一个展现自我、展现现代学子风采的舞台;进一步提高校园文化氛围 3、活动内容：“校园之星”十大歌手、舞蹈、乐器比赛、诗歌朗诵、英语风采、书法绘画、大学生辩论赛等一系列的比赛 4、活动对象：全院在校师生 5、活动时间： 6、活动地点：现代学院 二、赞助可行性分析 1、一年一次的现代学院“春之声”大型艺术节早已是校园内最具影响力的活动之一该活动举行时间长、范围大、涉及面广、参加人数多极受全院师生欢迎 2、我院大型活动较多有丰富的开展此类活动的宝贵经验实力强大曾与百事可乐、统一一百方便面、xx交通广播电视台等媒体、知名公司协力合作过取得了极好的成绩给双方带来了可观效益 3、我院学生有12000余名来自五湖四海学生综合素质较高消费潜力大能为企事业带来深度的品牌宣传和可观的经济效益 4、在校学生也是一个巨大的消费群体 (一)宣传播报形式 海报宣传：为期多天的海报宣传在学校宣传拦内粘贴海报(海报内容为当天活动的内容和赞助商名称) 横幅宣传：活动横幅若干条(由赞助方提供)在艺术节开幕当天悬挂于校园的主干道为贵公司作更大的宣传(例如：*公司预祝xx现代学院第五届“春之声”校园文化艺术节圆满成功) 媒体支持：各活动开展之前将活动的相关资料在校园网站及校园广播上宣传活动进行时将赛程跟踪报告各活动结束后将活动有关报道编入校报并在校园网的最新消息栏宣传(在显著位置标明赞助商名称) 现场鸣谢：各活动开始和结束时现场主持人将特别发言感谢贵公司的赞助并作简要介绍 所有在校内宣传活动由我方负责宣传刊物有、由赞助方提供 三、