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1 / 6 父亲的谜语 父亲的谜语 班级姓名 一、积累整合: 填空: ( 1)父亲那 _的眼睛笑着看我, _地含着他的谜语。 ( 2)父亲细咪咪的眼睛一下子变得那样 _。 2解释下列加点词语的含义: ( 1)觉得他那双笑眯眯的小眼睛也如夜空一样深邃。_ ( 2)当我苦思冥想,觉得小脑瓜子发烫的时候。_ 3仿写: 例句:父亲的眼睛看不清秘密,仿佛可以给我变出许许多多快乐和光明。 父亲的_,_. 4根据下面的一段文字,完成下面各题。 小王、小张和小李正在进行一项小发明制作,但在关键部位却卡了壳。小王说: “ 要是小郭来了多好,这个部位他准行。2 / 6 真是 万事俱备,只欠东风 。 ” 这时恰好小郭来了。小张说: “ 说曹操,曹操到。 ” 小郭问议论他什么,小李说: “ 我们准备请你吃肯德基。 ” 小郭说: “ 这不是醉翁之意不在酒吗? ” ( 1) “ 万事俱备,只欠东风 ” 是根据三国演义 _(战役)中 “ 周瑜 定计火攻曹操 ” 的故事演化而来的。小王说的 “ 只欠东风 ” 的意思是: _。 ( 2)小张的话表达的是什么意思? _。 二、思考与探究: 1作者为什么以 “ 父亲的谜语 ” 为题? _.。 2本文记叙顺序是什么?记叙重点是什么? _。 3本文线索是什么?围绕中心作者选取了那几件事? _。 4本文父亲是个怎样的人? 3 / 6 _。 5文章结尾,父亲来信里仍是那个谜语,这样的安排有何好处?试分析一下。 _。 6你对文中哪些语句感受最深,请具体谈谈你的感受。 _。 7课内阅读。 有一天,有一天,我告诉父亲我要离开家,跟着那个人到离家很远的地方去。我是父亲的独生女,父亲老了,就应该留在他身边,我也舍不得离开父亲,可是我没有办法。父亲静静地听我说,浑浊的眼睛里什么表情都没有。半晌才开口:“ 我知道有一天你要走的,女大不中留呀。 ” 临走的时候,他又说: “ 要是他待你不好,你就回家来。 ” 可是,他待我很好,我和他在一起,是那么幸福,幸福得常常以为世界上只有两个人。给父亲写信,也总是说我很快乐很快乐。有一次记起父亲的生日,想着要孝敬一下他老人家,便写信问父亲需要什么,女儿都会想尽一切办法 “ 变 ” 出来的。信投进邮筒后,我忽然生出一个荒诞的想法,假如父亲跟我要太阳、月亮,我也能 “ 变 ” 给他吗?当然,父亲绝对4 / 6 不会跟我要这些的,但我却因此嘲笑起自己的孝心来。猜一猜,父亲会要什么呢? 父亲来信了,我急急忙忙地拆开,只有四行字: “ 晚上关箱子, 早上开箱子, 箱子里有面镜子, 镜子里有个细妹子。 ” 看着这熟悉的四行字,我的眼泪止不住地流淌 1解释文中的词语: 荒诞:_ 2 “ 我也舍不得离开父亲 ” ,你怎么理解 “ 我 ” 的心情? _ _ 3 “ 混浊的眼睛里什么表情都没有 ” , “ 混浊 ” 字面意是什么?在这里指什么?联系课文全文对父亲眼睛的描写,谈一谈。 _ 5 / 6 _ 4 “ 但我却因此嘲笑起自己的孝心来 ” ,你怎样理解这句话? _ _ 5父亲的来信,只寄回了四行字,为什么?父亲究竟想要什么?从文章内容和结构两方面谈一谈这样

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