挑战书班级之间

1 / 5 挑战书班级之间 鼓 劲 书 亲爱的 XXX 班全体同学： 为了我们再攀新高，我们特别地选择目前综合排名第一的 XXX班作为挑战对象，为了能超越他们，打败他们，从宣战的那一刻起，我们应该做到如下几点： 珍惜时间。课间用来回顾上节课的内容，趁老师没走出教室时应询问没掌握的地方，切忌无所事事或谈天说地；排队时有计划地看书，切忌拿书做样子；早晚读前要与别人班级比进教室的速度，而且一到教室就读书；自习课不能讲闲话，要有计划地、安静地专心学习；在宿舍睡觉前有精力地就看看书，比讲闲 话好； 谦虚谨慎。不因为取得一点成绩而骄傲自满，要知道战场上的胜利才是真的胜利！听课时要稳，要力求听清楚老师所说的每一个字，不因这道题会了而不听；每天晚上做作业纸时要当成考试一样，要做到细心谨慎，独立完成，力求做好每一张作业纸；对于任何不懂的问题，一定要去问，这一点很重要，可以说这是成败的关键，我总之不希望到时候这么多不懂的问题出现在试卷上； 作风正派。学习之外的生活细节也会极大地影响我们的学习，比如值日不认真就会导致我们学习的不细心，赖床就会养成我们怕吃苦的作风，不饿也吃零食或违禁 食品就2 / 5 会吃坏我们的品性或安于现状不求上进的心态，睡觉不及时或睡觉后讲话会极大地影响自己第二天上课的状态，不主动引起话题而勾起别人对你侃侃而谈，不跨班交往或男女生非正常交往以防分心，甚至引起不必要的麻烦！与同学要好好相处，要互相帮助，有矛盾的要保持一种宽大的胸怀或请老师帮助协调。 互相提醒。如果有人没做好以上几条，你能不能及时地提醒他呢，要知道要想整个班级胜利，离不开每个人的努力！ 同学们，以上的这几条你能做到吗？只有做到以上这几条，那么老师相信我们班一定能成功！ 同学们， 老师可不希望最后别人班级说我们不自量力，螳螂挡车！不管怎样，我们即使最后输了，都不能把斗志输掉！如果我们全心付出了，即使最后输了，我们也认了！但如果我们没有把全部的劲头拿出来，我想如果输了，我们肯定不服，但那个时候别人才不管我们有没有真心付出，输了就是输了，就要任由别人摆布！ 但我不希望结果是这样的，因此大家有勇气在此签字吗？只要签了字就要严格执行了！相信大家一定不会让我失望！大家加油！老师等大家的好消息！ 全体同学签字： 承诺时间： 3 / 5 高一班致高一班挑战书 高一班的同学们： 你们好！ 我们深知贵班是一个充满活力，喜欢讨论，善于学习的班集体，你们在期中考试中取得了较好的成绩。但我们高一班也是一个特别能吃苦，特别能战斗，不甘落后、不畏强手的班级。 是雄鹰，就要搏击长空！是猛虎，就要腾跃丛林！是八班的人就应：不畏艰难，勇往直前，欲与天公试比高！所以我们高一班向贵班正式发出挑战！ 在高一最后的学习生活中，早晨我们比你们到的要早，读得响 亮；上课我们比你们听得认真，学得仔细；自习和你们比纪律，比效率。纵然挑战之路充满荆棘，我们仍以饱满的热情、昂扬的斗志、不懈的努力、坚韧的意志去战斗。争取在期末考试中战胜你们！ 高一班全体勇士们，喊出我们战斗的口号：八班八班，豪情满天，跃马扬鞭，战胜九班！ 高一班全体同学 23班致 24 班挑战书 24 班的同学们： 面对新的学期，我们百尺竿头；考试冲刺，我们信心百倍。 23 班全体将士正式挑战 24 班的量化与学习！同时，23 班的同学也要挑战自己，让我们自主 管理更上一层楼！ 4 / 5 我们的心紧紧连在一起，人心齐，泰山移。我们时刻都在努力着 课上，我们认真聆听导师的谆谆教诲，汲取智慧的给养。课下，我们踊跃讨论，积极提问，弥补学习上的缺漏。 挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。高尔基曾说过：“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏，就会取得成功。在山穷水尽时搏一搏，就能看到柳暗花明；在寒冷的冬天里搏一搏，就能迎来温暖的春天。 放弃拼搏就意味着放弃成功。有哲人说过：“拼搏的人，常把高山当作平地；慵懒的人，常把平地当高山。”我们崇尚拼 搏，就要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一副铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，招展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。生活就是战场，只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机，战胜困难，成为生活的主宰。青春就不应断挑战，风雨是我们的同伴，奋斗是我们的生活，前进是我们的目标。 我们明白，唯有今日埋头，方可他日出头。冬日朔风，安享书海徜徉；夏来热浪，挥汗策马鞭扬。险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟，再冷的北风也挡不住春天的脚步，挡不住我们挑战你们的坚定信 念。 是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是5 /