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文档简介

下雨的时候幼儿园小班语言教案 活动目标： 1、理解故事内容能用连贯语言表达动物间的对话并学习词：顶、避雨 2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感 活动准备： 故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片活动过程： 一、演示课件巩固春天的特征引起幼儿的兴趣 1、哇这么漂亮的图片啊你看到了什么猜一猜图片上季节呢 2、春天的天气真舒服可是春天也会下雨下雨了我们是避雨的呢要用到什么呢（可以鼓励幼儿发散性的思维） 3、我们小朋友可以用雨伞可是小白兔办呀请小朋友听一听小兔想了个什么办法（请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事） 二、看课件听完整故事 1、故事的名称（下雨的时候） 2、故事里都有些小动物（小白兔、小鸡、小猫） 3、小兔子用什么办法避雨呢（树叶当成雨伞顶在头上）（如果幼儿说出顶字直接让小朋友尝试把纸顶在头上演绎顶的感觉） 4、它把树叶当成雨伞说明小兔的小脑袋样呢（很聪明） 5、小兔往前走看到了小鸡小鸡被雨淋湿了它的心情样呢（着急难过）你是知道的呢（小鸡的叫声很急）幼儿尝试学习小鸡的叫声 6、看到小鸡被淋湿了小白兔是做的呢它是说的小鸡又是说的 7、小白兔和小鸡顶着树叶一起往前走看见了谁小猫在干什么呢小白兔和小鸡对小猫说了什么（小猫、小猫快到叶子底下来吧）小猫说什么（谢谢或Thankyou） 8、你们喜欢这只小白兔为什么 （它会帮助人）那我们像这只小兔学习好要一直帮助别人互相帮助这样我们自己也会很快乐 （它很聪明）它遇到了困难会动脑筋（最后启发幼儿说一说：“如果下雨手中没有雨具我们还可以用什么方法避雨”） 三、幼儿绘画雨伞 1、小兔的雨伞是树叶你们想不想为自己画一把小雨伞呢 2、看课件中雨伞的装饰图 3、师示范 4、幼绘画附：故事：下雨的时候 小白兔在草地上蹦蹦跳跳一会儿看看花一会儿采采蘑菇玩的真高兴 忽然刮起风下起雨来了小白兔急忙摘了一片大叶子顶在头上当作雨伞这下可好了淋不到雨了它走呀走呀看到前面走来一只小鸡小鸡被雨淋得叽叽叽直叫小白兔连忙叫：小鸡小鸡快到叶子底下来吧！小鸡说：谢谢你小白兔说着就钻到叶子底下 小白兔和小鸡一起顶着大叶子往前走又看到一只小猫被雨淋得喵喵喵直叫小白兔和小鸡一起叫：小猫小猫快到叶子底下来吧！小猫说：谢谢你们
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