牛津小学英语4a《unit4ilike…》说课稿

1 / 5 牛津小学英语 4A Unit4Ilike说课稿 牛津小学英语 4A Unit4Ilike 说课稿 一、教学过程 【 教 学 内 容 分 析 ： Unit4 通过教学 What sthis/thatinEnglish?It sa 使学生在学习的过程中能运用这些对话向周围的老师同学和朋友请教，从而促进英语学习。除此之外，还要求学生能用Doyoulike?yes,Ido./No,Idon t.的句式了解对方对某物是否喜欢。基于此，结合本单元 ,的内容较多，故选 A 中的 1、2、 3 幅图和 B 中的部分单词安排在第一课时教授。 】 : Areyousleeping?、 Alittlebook、 Doyoulikeswimming? 组织教学： 师生交流，通过师生相互问好，演唱歌曲 Areyousleeping?（为后面的老曲新唱作铺垫）、 Alittlebook（最后一句诗是 Ilike 后加某物，跟新课有关）、 Doyoulikeswimming?（为了复习 Doyoulike? ） ,营造一种轻松的学习氛围，学生可以边唱边表演，这样就很快进入一种自觉的语言状态。在歌曲的安排上，做到与本节课的教学有联系。 :threeconditions(onTeachers Day; 2 / 5 Intheclassroom;Inthezoo) 复习引入： 首先，提供三个情景，让学生表演对话，既是带领学生复习，同时也是对学生英语能力的一种展示。 :What sthis/ thatinEnglish?It sa. (T Ss;boys girls;S S;ingroups;inpairs) 其次，通过一些图片、实物的出示，结合句型 Whatsthis/thatinEnglish?It s-进行连锁操练。一方 面复习旧知，另一方面也为新知识点的出现作铺垫。 “apuppet” Handoutapuppetandask“What sthisinEnglish?”,thenshowthenewwordandlearntosay“apuppet”. 由实物引入要新授的单词直观而形象，而 puppet 又是学生们喜欢的玩具之一，实物对他们的吸引力会激发他们学习单词的兴趣。 “Doyoulike?yes,Ido./No,Idon t.” (1)Tasks“Doyoulikethispuppet?”andlead sSstoanswer 3 / 5 “yes,Ido./No,Idon t.” 出示一个玩偶并告诉学生它的英语称呼，在学生掌握后问： Doyoulikethispuppet?引导学生回答 yes,Ido.或 No,Idont.在对话交流的过程中要积极鼓励学生说出自己真实的想法。这也是小学英语教学中德育的渗透。 (2)practisethedialogueandaskSstopresent (3)usethethingsonthedeskandmakedialogues(fruits, toys,schoolthings,animals) 然后通过师生、生生之间的操练巩固。之后再引导学生利用自己面前的东西：玩具、水果、文具、服装、颜色、动物编说对话并表演。由于对话的题材范围很广，因此在这个环节中课前的教具准备显得尤为重要。 Fly,flymykite 为了使这首小诗的引入不显得突兀，课前我就安排学生回家听录音熟悉这首小诗，不要求他们会读或背，有一个印象即可。 “akite” a)handoutakiteandlearntosay b)lookatthecardandspelltheword c)usetheword“akite”andpractisethedialogue 在操练了句型之后，安排学生欣赏一首小诗作为课堂休息，学生中会说的可以跟着说。由小诗引出第二个新单词 kite4 / 5 并拿出实物结合单词学说。然后将 kite 代入句型操练。 “apuzzle” a)teachthiswordinthesameway b)showsomepuzzlesandpractise“puzzles” c)learntosay:puppets,kites d)practise:Doyoulikepuzzles?yes,Ido./No,Idon t. 出示拼图教授 puzzle 在熟练朗读后，再拿出一幅拼图，提示学生这时应该说 puzzles.同时练习 puppets,kites.并告诉学生在数量不只一样时，通常要加 s. “metoo.” 用手势与口型示意学生，当对方与自己有同样的喜好时，可回答 “metoo.” 鼓励他们大胆而真实的表达自己的意见。 Singasong: 用 Areyousleeping? 的 曲 调 唱 Doyoulikepuzzles? 把 puzzles 代入句型操练。在练习熟练后， 将句型用Areyousleeping?的曲调唱出来，在唱中学，学中唱