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幼儿园大班活动教案：学会坚持 导语：为了培养幼儿的坚持性使幼儿形成坚强的意志品质下面小编为您收集整理了一份教案希望对您有帮助 设计意图 心理学研究表明：26岁幼儿的自制力与坚持水平是随年龄的增加而增加的45岁是幼儿坚持性发展的敏感期其稳定性差易受外界干扰坚持性差的幼儿做事半途而废不能坚持到底坚持性强的幼儿做事有始有终并能完成任务通过活动让幼儿知道做事不专心、精力不集中是不好的行为习惯培养幼儿的自制力与坚持性使幼儿形成坚强的意志品质 活动目标：通过活动让幼儿知道做事不专心、好动精力不集中是不好的行为习惯 活动准备：电脑动画片、图书、水彩笔、纸、积木、插塑、各种玩具等 活动进程 1、导入：小朋友你们喜欢看动画片?今天老师和小朋友一起看一个动画片名字叫屁股长刺的小毛头这个小毛头的屁股真的长刺了?这是为什么呢?我们一起来看一看就知道了 2、放电脑动画片幼儿观看 (1)教师提问：为什么说小毛头屁股上长刺了? (因为他坐不住做事不专心玩角色游戏上课看图书他一分钟也呆不住) (2)小毛头这样做好?(不好)因为他做事不专心、精力不集中一件事也没做好 (3)小毛头应该怎样做? (就该专心做好一件事再去做另一件事) (4)幼儿讨论 小朋友你有没有像小毛头一样的时候呢?请你们说一说那以后应该怎样做呢? (做事要专心、精力集中、坚持到底) (5)教师小结 不管做什么事情都要专心做完、做好坚持到底如果好动、精力不集中就一件事情也做不成如运动员参加奥运会比赛跑到最后很累很累但如果停下来就失败了所以一定要坚持下去才能取得胜利 (6)老师今天准备了许多玩具、图书、绘画工具、大型积木你们选择一样自己喜欢的事情专心地把它做好 (7)幼儿进区域活动自由选择自己喜欢的活动先请幼儿说一说如：我想画一幅美丽的画我想插一座小房子 (8)幼儿操作活动教师巡回指导并鼓励幼儿精力集中、专心做好所做的事情 (9)讲评：幼儿作品及幼儿表现询问幼儿你在活动时有没有精力不集中的时候你是怎样坚持下来的?幼儿自我鼓励 附：故事内容 小毛头这孩子有点特别屁股老是坐不到椅子上老师让大家布置教室小朋友们认真地作着作品只有小毛头东走西逛什么也没干开始做角色游戏了小朋友都高兴地选自己想去的地方玩了小毛头到娃娃家走了一圈又以医院、商店连一分钟也呆不住老师给大家讲数的组成让小朋友自己试着分与合的摆放小毛头不认真听讲摆放豆子时更是一会站一会坐最后把豆子撒了
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