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文档简介

幼儿园大班商店教案 设计意图 如何把环保意识渗透到平常的教育中去从而提高孩子、家长以及周围人的环保意识呢于是设计了商店活动旨在让幼儿知道随地扔垃圾是不讲公德的行为懂得乱扔垃圾会给人们带来不便和危害了解自然环境与人类的关系使幼儿从小养成不随便扔垃圾的良好卫生习惯并学会一些简单处理垃圾的方法激发幼儿保护身边环境的情感意识 活动目标 1、认识什么是废物懂得乱扔垃圾给环境带来的危害 2、讨论并说出减小垃圾的方法感受废物利用的乐趣 3、从小养成爱清洁讲卫生的习惯萌发幼儿热爱大自然保护大自然的意识 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力 5、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力 活动准备 知识准备：认识什么是废物垃圾 材料准备：各种各类的废物（如吸管瓶盖纸杯等）；各种工具材料（如胶布毛线剪刀等）利用废物制作的玩具教具 情境准备：轻音乐一首故事中小动物的头饰若干 活动过程 （一）讲述故事引发幼儿的兴趣 师：小朋友们你们去过商店那么小朋友见过的商店样的呢让幼儿展开简单的讨论 师：森林里的大象伯伯也开了一家商店那他的商店样的呢我们一起去看看吧！请听故事奇妙的商店 播放背景音乐拿出相应的动物头饰开始讲故事奇妙的商店 故事讲完后提问让幼儿进行讨论 1、故事里大象伯伯开了个什么商店店门旁边还写了两行什么字呢 2、小猴子拿了什么到大象伯伯的商店结果了 3、小猪拿了什么到大象伯伯的商店结果了 4、小猫又拿来了什么到大象伯伯的商店大象伯伯又把它变成了什么礼物呢 5、咦小狐狸带来了什么结果了 6、小鸡也来了商店他带了什么结果了 7、除了这些小动物还有谁来了商店呢他们都带来了什么呢 8、大象伯伯为什么要这样做呢他是说的 9、从这以后森林里的小动物们是做的 （二）小结： 幼儿讨论的结果引导幼儿讲述自己应该做懂得废物可以利用乱扔垃圾废物的害处 （三）出示各种各样的废物幼儿讨论： 1、有废物和垃圾时你是做的 2、那么今天呢我们也来学学大象伯伯把废物变成各种礼物送给小朋友们好不好拿出实物问小朋友们这废物它有什么用呢可以做成什么呢 教师指导幼儿学习用废物制作玩具教具 幼儿自主选择自己喜欢的废物制作玩具教师巡回指导幼儿使用工具材料 活动评价 评价幼儿的作品将幼儿的手工作品放在手工区域展览活动结束 活动延伸 1、可分角色让幼儿表演故事中的小动物 2、鼓励幼儿收集生活中的各种废旧物品和父母合作进行创作与改造在幼儿园开展亲子作品展 3、利用废旧物品制作的手工进行环境布置 活动反思 孩子们在与同伴的交流和老师的引导下知道了垃圾应该放到指定的地方从而使幼儿更加关注周围的生活环境知道环境与我们的生活息息相关我还从正面引导幼儿知道怎样处理垃圾怎样使垃圾变废为宝组织孩子们从我做起捡拾路边的垃圾并鼓励幼儿用巧妙的方法来说服
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