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贝贝换牙幼儿教案 名称 贝贝换牙 目标 1知道换牙是一种正常的生理现象不用害怕 2了解换牙时应注意的卫生并学会保护新长出的牙齿 材料环境 1活动前了解本班幼儿换牙的情况部分幼儿已开始换牙 2恒牙和乳牙的图示 活动设计 1通过讲故事了解换牙的基本常识 师：幼儿园里有个孩子叫贝贝有一天他突然捂着嘴“哎哟”“哎哟”地叫起来这是回事呢听了故事你就知道了 师讲故事“贝贝换牙” 提问：贝贝地牙齿了（掉下来了） 好好的牙齿会掉下来呢（换牙） 换牙是回事呢 （引导幼儿讲述有关换牙的知识） 小结：原来我们每个人在吃妈妈的奶的时候长出来的牙叫乳牙乳牙长得比较小也不够坚硬当我们慢慢长大后到了五六岁的时候乳牙就会脱落换上的新牙齿叫恒牙恒牙长得比较大且很坚硬对人的身体很重要 2结合幼儿自身掌握换牙的卫生知识 师：我们班级些小朋友开始换牙了让大家看看好 告诉大家你的牙齿了 提问：当你发现自己的牙齿活动了办 能不能用手晃一晃让它快一点掉下来为什么 标签：幼儿园中班常识教案,幼儿园大班常识教案,常识教案贝贝换牙, (引导幼儿回答换牙时应注意的卫生晃动牙齿会影响恒牙的萌出另外用手晃动容易引起牙龈感染发炎) 提问：有的小朋友喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿这样做对为什么（会使新牙长得不整齐长得不整齐不仅难看而且还会使上下牙齿不能咬合吃东西时不能将食物嚼碎影响消化教师给幼儿示范咬合意思） 提问：有些小朋友乳牙还没有掉新牙就在旁边长出来了这时该办 有些小朋友的牙齿掉了很长很长时间了还没有长出新牙办呢（让爸爸妈妈带他到医院去请医生帮助解决拔掉乳牙让恒牙正常成长检查新牙没有长出的原因） 3讨论牙齿的保护方法 提问：怎样才能使自己的牙齿更健康更好地咀嚼食物 （知道要早晚刷牙饭后漱口定期
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