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文档简介

幼儿园小班科学好玩的肥皂教案 活动目标： 1、能运用各种感官感知肥皂的主要特征了解肥皂的基本用途 2、乐于参与活动能大胆表述自己的发现 3、在游戏中体验成功的喜悦 活动准备： 形状、颜色、气味不同的肥皂若干盛水脸盆4只吸管若干根擦手毛巾 活动过程： 一、幼儿感知各种各样的肥皂说说自己的发现 1、宝宝们看老师这里有一只神秘的盒子盒子里有一样东西猜猜看会呢 （1）让幼儿猜一猜摸一模闻一闻 （2）原来是肥皂宝宝请一幼儿把肥皂宝宝请出来 2、老师这里还有许多的肥皂宝宝我们也赶快把它们请出来吧幼儿来桌子边围着一起喊：肥皂宝宝请出来！（老师打开盖布） （1）哇这么多的肥皂宝宝呀请你们每人挑一块你自己喜欢的肥皂宝宝拿在手中仔细看一看、摸一摸、闻一闻说说你的肥皂宝宝样子的 先与旁边小朋友互相讲一讲再请小朋友来告诉大家 （2）教师小结：这么多肥皂宝宝是不是一样的什么不一样（有各种形状、各种颜色、闻起来有的香味有的药味） 二、说说肥皂的用途 1、那你们在什么地方也见过肥皂宝宝 2、肥皂宝宝是用来干什么的呢它有什么用 什么时候要洗手（在饭前便后、手脏）、洗澡（保护皮肤）、洗衣服（干净、香）等 3、教师小结：肥皂的用处 三、感知肥皂遇水后的变化 老师告诉你们一个小秘密肥皂宝宝有一个好朋友你们知道它是谁（水）他们经常在一起玩游戏你们想一想跟肥皂宝宝和水一起来玩玩（先把袖口卷起来） 1、老师提出要求：看一看肥皂在水里会有什么变化你发现了什么把你的发现告诉大家 2、幼儿操作：引导幼儿在玩中发现肥皂的小秘密：发现很滑、用手搓能产生泡沫能溶在水里 3、把肥皂放在筐中到一边去把小手洗一下然后用毛巾把小手擦干再过来 告诉大家你的发现 （1）肥皂在水中摸起来有什么感觉（滑滑的） （2）小手搓一搓会发现什么（泡泡） （3）刚才的水是没有颜色的现在呢（溶在水中水变白了就叫肥皂水） 四、“吹泡泡”游戏 肥皂水也有好朋友宝宝们看这（吸管）吸管有什么用吸管想跟这肥
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