幼儿园大班的游戏教案.doc_第1页
幼儿园大班的游戏教案.doc_第2页
幼儿园大班的游戏教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班的游戏教案 无论是小班还是大班的孩子都会喜欢玩游戏老师们可以在游戏中教学那写游戏教案呢今天小编就为大家带来大班的游戏教案相关内容欢迎阅读 活动目标： 1、学习看图识方位并随音乐的节奏合拍地做相应的动作 2、乐意与同伴合作探索与游戏体验音乐游戏带来的快乐 活动准备：图谱、音乐 活动过程： 一、教师带幼儿随音乐进教室 二、引导幼儿学会看图并进行游戏 （一）师：小红和小兰也想和我们做游戏大家来看看他们在圈上玩的样的游戏师带领幼儿逐一观察图谱并做动作 请幼儿起立找到自己的朋友跟着音乐玩一次 （二）游戏一：相同方向转圈 1、我们来看看小红小兰带来了什么样的游戏 2、他们在玩什么样的游戏站的他们的方向呢 2、请幼儿扮演小红小兰站在内圈、外圈上 3、跟着音乐前四句玩一玩（重点是在走的时候要走到下一个点避免有的小朋友丢了朋友） 4、交待玩法 5、请幼儿和着完整的音乐做游戏 （三）游戏二：剪刀、石头、布1、师：小红小兰想让游戏更好玩来看看玩的 2、在歌曲的那一部分玩的剪刀、石头、布 3、教师和幼儿玩剪刀、石头、布问：输的惩罚打平手办 4、请幼儿和着音乐玩游戏在音乐最后一句提醒幼儿玩剪刀、石头、布的游戏 （四）游戏三：相反方向转圈找朋友 1、师：小红小兰想让游戏更有趣我们看看玩 2、师：有什么变化谁变了 3、请幼儿和着音乐玩相反方向转圈的游戏 三、延伸：变换走的动作游戏1、师：谁能走的更有趣、更好玩呢请幼儿模仿有趣的走法 2、请幼儿站在圈上和着音乐玩有趣的走的游戏 3、师：你们还有这么多有趣的走法我们到外面去玩一玩好 设计意图：幼儿对跳皮筋非常感兴趣一边跳跃一边念儿歌这项活动既能发展幼儿双脚协调地跳培养合作精神体验合作游戏的快乐又锻炼了孩子的语言表达能力 活动目标1、掌握跳皮筋的方法对民间体育游戏感兴趣 2、发展幼儿双脚协调地跳通过幼儿自主活动相互学习培养合作精神体验合作游戏的快乐 活动准备3米5米长的橡皮筋或松紧带一条两头打个结 活动指导玩法一：三人为一组两名幼儿扯皮筋一名幼儿跳皮筋幼儿双脚站在皮筋左侧右腿迈入皮筋里左脚跟上右脚在左脚之后向皮筋外侧点接着右脚再收回同时左脚跳出右脚跟着跳出皮筋跳皮筋的高度逐渐加高以增加难度幼儿可边念儿歌边跳皮筋注意节奏 玩法二：四人一组其中三人把橡皮筋套在各自的小腿处站成等边三角形一人在中间跳跳的方法可自选可先用右脚腕勾住三角形的“一条边”然后左脚跟进去接着右脚跳出来左脚跟着也跳出来如此连续跳三次“一条边”跳完后小跑步到“第二条边”“第三条边”上跳方法同前就这样顺着三角形跳边跳边念儿歌当跳念到“一百零一”时与角上幼儿对换换上的一名幼儿
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论