物态变化 温度导学案

1 / 7 物态变化 温度导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 白银四中物理第一章物态及其变化 第一节物态变化温度导学案 班级第组姓名： 课型：新授课课时：共 4 课时 一、学习目标： 1、了解安全电压、触电。 2、了解测电笔的使用。 3、了解安全用电的一些常识。 二、学习过程： （一）、认知准备 1、你在别人的口中了解过物理学这一门课吗？你认为物理学是怎样的一门课？ 2、你们家使用过温度计吗？它采用什么单位？你会正确使用温度计吗？ 3、你知道最适宜的洗脚水的温度是多少吗？ （二）、物态变化 1、三种物态：自然界中常见的物质按状态分类可分为物质，物质和物质。 2 / 7 2、三种物态的特点： 、固态：既有一定的形状，也有一定的体积。 、液态：一定的形状，一定的体积。 、气态：一定的形状，一定的体积。 说明：固态物质的分子排列紧密，分子间的间隙很小，每一个分子只能在原位置做微小的运动；当物质的温度升高后，分子间的间隙变大，分子的运动范围扩大，此时物质就以液态存在；当物质的温度升的更高后，分子间的间隙变得更大，分子的运动范围进一步扩 大，此时物质就以气态存在。 综上所述：物质究竟以何种状态存在，取决于物质的。 3、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化。 请在组内讨论说出四五个生活中的物态变化的例子。 想一想：冰不加热能变成水吗？水蒸气不遇冷能变成水吗？ 所以说物质由一种状态变为另一种状态需要一定的条件，即任何物态变化需要一定的。 （三）、温度及其测量 1、什么是温度：温度是表示物体或环境的冷热程度的物理量。 一个物体如果热，我们以后就说该物体的，一个物体如果冷，我们以后就说该物体的。 3 / 7 2、温度的单位： 国际单位：开尔文，简称开（用符号 k 表示）（为了纪念英国的开尔文勋爵对科学做出的卓越贡献，后人以他的勋爵名命成了温度的国际单位） 在表示物体的冷热程度时，如果采用开尔文为单位进行标注时，我们就称为热力学温标（又叫开氏温标或绝对温标）热力学温标用字母 T 表示。 常用单位：摄氏度（用符号 表示）（强调：摄氏度没有简称。即以后不能说成 “ 度 ” ）（为了纪念瑞典的物理学家摄尔修斯对科学做出的卓越贡献，后人以他的姓氏命成了温度的常用单位） 在表示物体的冷热程度时，如果采用摄氏度为单位进行标注时，我们就 称为摄氏温标。摄氏温标用字母 t 表示。 1 的由来：在大气压为 105Pa 时，把冰水混合物的温度规定为 0 度，把沸水的温度规定为 100度，把 0 度到 100度之间分成 100等份，每一等份称为 1 摄氏度。 热力学温标与摄氏温标的关系：人类迄今为止发现或得到的最低温度为 -273 ，这一温度被科学家称为绝对零度。如果用热力学温标表示这一温度时是 0k，即 -273=0k ，-272=1k ， -271=2k ， -270=3k 想一想 :热力学温标（ T）与摄氏温标（ t）有着怎样的关系 了解一个温度的另外一个单位：华氏度 ，（用符号 F 表示） 4 / 7 3、温度的测量工具：温度计。 m 温度计的工作原理：常见的温度计中装入液体一般有水银、酒精和染过色的煤油。这些液体有一个共同的特点是受热后体积会膨胀，遇冷后体积会收缩。（参看小实验 1） 由此可见常见温度计的工作原理是。 温度计的种类：液体温度计、气体温度计、辐射温度计、双金属片温度计、电阻温度计等等。 其中液体温度计最为常见。对我们学生而言实验室温度计和体温计最为常用。 实验室温度计的构造： 认真观察：图 1 中的温度计所能测量的范围是，我们把测量的范围叫做量程。 图 1 中的温度计最小的一格代表的值是，我们把最小的一格代表的值叫做分度值。 实验室温度计的使用： A 认清量程和分度值 B 玻璃泡要与被测物充分接触，不碰容器底和容器壁 c 读数时玻璃泡不能离开被测物，等示数稳定后再读数，读数时视线要与刻度垂直且与液柱的最顶端相平。 注意：测出的示数为正值时，读数时从 0 刻度开始向上数； 测出的示数为负值时，读数时从 0 刻度开始向下数。 请同学们动手分别测量烧杯中自来水的温度，注意温度计的使用方法。 5 / 7 体温计： 请认真观察图 2 的体温计，其量程为，分度值为。 说明：由于体温计有一个很细的缩口（缩口的直径要远远小于细管的直径，即缩口比细管细得多）。当测体温时，由于玻璃泡中的水银受热膨胀而通过缩口，当体温计离开人体后，缩口两端的水银同时收缩，由于缩口很细，水银收缩时在缩口处自动断开，这样缩口上面的水银就回不到玻璃泡中，只能停留在缩口上端。但如果玻璃泡中的水银的温度升的更高时，玻璃泡中的水银由于体积膨胀会再一次通过缩口，从而推动细管中的水银升的更高。 当测下一个人的体温时，只要拿着体温计的上端用力向下甩，这样缩口上端的水银在外力的作用下流回到玻璃泡中。请读出图 2 的示 数。 综上所述，体温计在读数时可不可以离开人体读数？ （四）、一些常见的温度值（单位： ） 记住这些温度值，以后对你的生活肯定有帮助 南极最低气温 -淋浴用热水的温度约 40 我国东北漠河最低气温 -地球表面的最高气温约 60 家用电冰箱的最低气温约 -24普通火炉课达到的温度 1100 地球表面的平均气温约 15太阳表面的温度约 6000 人体正常的体温约人体感觉舒适的气温约 24 6 / 7 （五）、巩固、练习、展示 1、物质的三态为、和 . 2、常用温度计是利用性质制成的 . 如右图所示 ,温度计的示数分 别是和。 3、摄氏温标是瑞典科学家首先规定的 , 它以通常情况下 的温度作为零度 ,以 105Pa 的大气压下的温度作为 100度 ,摄氏温度的单位 ,用符号表示 .人的正常体温为 37, 读做 . 4、实验室温度计的使用方法是： 观察和； 将温度计的玻璃泡与被测物体； 当温度计的示数后再读数 ,读数时 ,温度计的玻璃泡仍需和被测液体； 读数时 ,视线要与温度计内保持相平 . 5、温度是表示 的物理量，其国际单位是，常用单位是。测量温度的工具是 。实验室温度计是根据 的规律制成的。温度计上的 字母 c 或 表示的是 。人的正常体温是 ，读作 。 18 读作 或 。 6、体温计是用来测人体温度的，它的量程是 ，分度值是 ，右下体温计的示数是。 7、在测液体温度时，下图中做法正确的是 ，其它几种7 / 7 做法错误原因分别是 ， ， 。并在正确的视线后面打对号。 8、下列温度最接近 23 的是（ ） A、人体的正常体温 B、漠河冬季的最低气温 c、人体感觉舒适的气温 D、冰水混合物的温度 9、 0 的水和 0 的冰 ,两者的温度应该：（） 的冰温度低一些 的水温度低一些 c.相同 D.物态不同 ,无法比较 10、试按温度计的使用步骤 ,把下面的