小体育教案范文.doc

小体育教案范文 小学体育课是为了让学生加强身体素质劳逸结合的课程！下面是YJBYS小编为大家收集的关于小体育教案范文欢迎大家阅读借鉴！ 教学目标 1、通过玩球激发孩子对球的兴趣发展奔跑能力及协调性培养孩子的创新意识 2、让孩子主动、积极地参与活动自觉地体验运动的乐趣 3、培养孩子的爱心形成团结协作互帮互助的意识 教学过程 1、同学们成自然队形站立于教师周围在音乐声中自由地做出各项运动的模仿练习 2、抽学生做 3、孩子们在另一侧场地上拿球 4、自由玩球 5、在教师的统一指令下把球放回原处 6、教师随意牵上一个孩子的手带领大家走成圆圈 7、分好小组后学生拿球 8、游戏：“抱球接力“ 9、分组让孩子们设计球的各种玩法 10、展示成果 11、教师播放希望小学的感谢信录音让孩子们在愉快感受和体验中结束游戏 组织教法 1、教师以“你们看过奥运会的比赛?”引导孩子们做出各项运动的模仿动作 2、出示“卡通牌”使其相应的孩子快速反应 3、教师发出指令：“可爱的孩子们做好准备了”把孩子们带入“给希望小学送球”的情境 4、以“叫数抱团”的游戏来分组然后再由学生根据自己能力的大小选择抱两个球或一个球 5、开始给“希望小学送球” 6、采用“组长负责制”教师可启发提示 7、教师表扬鼓励 一、师生互相问好 二、宣布本次课的内容和任务 三、准备活动 (一)热身跑 (二)活动各关节 (三)原地熟悉球性、控制球练习 教学任务：初步掌握熟悉球性、控制球性的练习方法 1、胸前指拨球 2、单、双手抛接球 3、腰、膝绕环 4、胯下抛接球 5、胯下绕8字 6、前踢腿腿下交接球 四、学习移动技术 (一)教学任务：基本掌握移动技术的动作方法 (二)概念：移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向、速度和争取高度、空间所采用的各种脚步动作的总称 (三)动作方法与要点 1、基本站立姿势： 动作方法：两脚前后或左右开立距离约与肩同宽身体重心落在两脚之间略收腹含胸屈肘两手放于体侧前方防守时站立姿势稍有不同两脚开立略比肩宽屈肘降低重心含胸两臂张开 动作要点：屈膝、降低重心抬头目光注视全场 2、起动 动作方法：按基本姿势站立向前起动时上体迅速前倾向前移动重心一只脚用力蹬地另一只脚迅速向前跨出向侧起动时向起动方向一侧移动重心上体迅速转向起动方向异侧脚用力蹬地同时脚尖转向起动方向并向起动方向跨出 动作要点：移重心猛蹬地快跨步快频率 3、变速跑 动作方法：跑动中加速时上体微前倾用前脚掌短促有力蹬地步频加快同时用力摆臂减速时步幅适当增大上体直起用前脚掌用力抵地减缓向前的冲力从而降低跑速 动作要点：加速时上体前倾步频加快蹬跨有利减速时上体稍直起步幅加大控制速度 4、变向跑 动作方法：从右向左变向时最后一步用右脚前脚掌内侧用力蹬地同时脚尖稍内扣迅速屈膝腰部随之左转上体向左前倾移重心左脚向前方跨出然后加速前进 动作要点：变向时前脚掌内侧用力蹬地另一脚步迅速朝变向方向迈出第一步 5、侧身跑 动作方法：在跑动时头部和上体转向侧面或有球的一侧脚尖朝着跑动方向跑