政研会论文格式

1 / 15 政研会论文格式 政研论文的写作要求：导语、主体部分、结束语。 主体部分以大标题，小标题，层次分明，逻辑严明。针对每个设定的大标题对其内容进行详细的分析与阐述。列好提纲，包括题目，大点，以及每大点下小点的分类。针对某个话题，先要对此话题有个明确的认识， 第一大点大多数情况下是对的正确理解以及意义在这个大标题下，又根据提纲列出的各小点，对其展开阐述。还可以把这点分解为两部分：对此话题的认识 +为什么要研究此话题。 第二个部分即为最重要的部分，就是此话题开展的方法论，即怎样提高，或者怎样实现，怎样把与当前实际相结合。在这个部分，需要用到很多哲学，唯物主义里面的观点。最普遍的即是一切从实际出发，客观与主观，规律，内因与外因，创新等等方面。 导语和结束语需要极大的归纳总结能力， 增强生产国企思想政治工作的针对性和实效性 在改革开放持续推进，市场经济体制逐步完善的新形势下，思想政治工作的开展面临艰巨性与困难性的双重挑战，网络技术媒体传播的崛起与员工价值观念的转变都促使国企在发展生产的同时，对思想政治工 作也予以高度重视。中共中央在关于加强和改进思想政治工作的若干意见中2 / 15 也强调指出，思想政治工作“必须坚持从实际出发，增强针对性和实效性。” 这就为我们在新的历史条件下加强和改进思想政治工作指明了方向。 一，生产国企“思想政治工作的针对性和实效性”的正确认识与实践意义 江泽民在中央思想政治工作会议上的讲话中强调 :面对新形势新情况 ,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上 ,必须在内容 ,形式 ,方法 ,手段 ,机制等方面努力进行创新和改进 ,特别要在增强时代感 ,加强针对性 ,实效性 ,主动性上下功夫 .这要成为今后加强和改进思想政治工作的要点 .这段话强调了思想政治工作针对性和实效性在新时期下所起的主导作用，要增强其主导作用，首先要对生产国企思想政治工作针对性和实效性有一个清晰充分的认识，紧紧围绕思想工作内容，着重把握两个“针对”，两个“实际”： 针对人。思想政治工作的主体，即对象是人，特别是广大职工群众，是现代管理的出发点和行动归宿。以人为本是科学发展观的重要思想，广大群众职工是一个企业成长的坚实基础以及维系一个企业生存的动力所在。思想政治工作的展开需要结合广大群众的想法，尊重职工群众的主 人翁地位，并且把职工所想放在思想政治工作的首要位臵。特别是针对一个生产国企，广大群众职工占企业总人数的 2/3，因此，只有通过人的力量才能求得企业的发展。企业必须在3 / 15 尊重人的情况下，深入群众，想群众之想，盼群众之所盼，乐群众之所乐，忧群众之所忧，凝聚人心才能发挥人心的巨大潜力。在哲学里有一个很重要的观点，即内因和外因的相互关系，内因自动，外因促动。人心为内因，企业为外因。内因决定外因，人心决定工作态度；外因反过来作用于内因，企业作用于工作态度。当一个企业从人文关怀，经济效益，工作环境等为广大职工提供良好发展空间 ，把生产或改革中的难点作为思想政治工作的重点，单从凝聚人心上就为企业的成功打下了第一步稳操胜卷的棋子。 针对工作机制。拥有一套完善的工作机制不仅能提高企业的管理水平，更是思想政治工作得以宣传实施的具体表现。 1 思想政治工作的开展与工作机制的完善互为依存。思想政治工作是意识的一部分，是一种主观存在；工作机制是物 质客观存在的事实。在唯物主义哲学观点里，物质决定意识。所以，工作机制作为物质的一部分，是思想政治工作得以开展的基础。在企业成长的过程中利用各项规章制度，奖惩考核，管理秩序，人事动 源，将思想政治工作有目的，有对象，有目标，有规律地纳入工作机制的运行中。 2 良好的工作机制是思想政治工作的完备保障。通过实践，物质可以变成精神，精神可以转化为物质。发挥出规律的自觉能动性，与企业实际发展情况相结合，总结出多种适合企业发4 / 15 展的管理方针，例如精细化管理在生产企业的大力开展，正是有规可循的具体表现。把思想政治工作内容与生产经营管理进行充分的杂糅重组，把正确的，积极向上的思想，态度，准则在第一时间内传达给广大群众职工，在行动上与企业心连心，实现思想政治工作的现代化。 企业实际 目前，在生产国企中群体事件呈上升趋势，从现象上说，是由于大量群众职工思想对“和谐社会”理解的偏差形成，同时，也是思想政治工作没有做到位产生的直接结果。针对这些突出矛盾和问题，思想政治工作变革的阻力大。利用强化有力的措施，做大量细致的工作，深入群众职工了解情况，坚持说服向导，利用多种形式进行思想教育，经常性地以政策，规律，法律规范以理服人，以事实说话，只有这样，才能保持企业的稳定发展。 1 在目前金融危机横扫全球肆虐磨难的同时，大型国企抗风险能力相对较强，职工受到的冲击较小，这是群体事件心理因素之 一。可是实践证明，“危机感”是一种非常重要的“势”。正是由于有这种“势”的紧迫感促使企业在创新中改革。而相对于安稳的垄断国企，改革就变得缓慢至极，处于一种安于现状的惰性循环当中。 2 普遍职工群众对国有企业的主人翁地位存在着思想上的误区。由于历史，身份，地位，意识观念未跟上时代变革的脚步，于是养成了普5 / 15 遍职工养尊处优的惰性，缺少与企业荣辱与共的集体感。所以把思想政治工作与企业文化，企业生产，企业精神联系整合，只有这样，思想政治工作才能更好的为企业发展作出贡献。 社会实际 随着全球信息技术 及网络的迅速发展，我们已经进入一个信息时代。通过网络，人们同样可以表达自己的思想与情感。网络已经成为当今发展速度最快，使用人数最多，最为普遍的一种交流平台。所以，思想政治工作的增强不仅仅需要内容的改变，同时需要在形式上紧跟时代的步伐，利用网络技术提高思想政治工作的针对性与实践性，也是符合当今实际的重要转变之一。 因特网的发展与应用要求职工人员在掌握思想政治工作内容重要性的同时，要学会运用网络平台进行传播宣传。 在改革开放持续推进、市场经济体制逐步完善的新形势下 ,我们迎来了知识经济时代，这对职工 的整体素质要求更高，这归根到底是思想政治工作的属性之一。从根本上改变了思想，也就从本质上塑造了整体形象。当今企业需要的人才是全面复合性人才，同时，在国有企业里，专业化分工的演化使企业更需要专业型人才，具有丰富的知识或者不可缺少的技术。如何做好专业型人才的思想政治工作就是紧随时代节奏的需要。通过思想政治工作的教育和引导，加强6 / 15 培训和训练，提升职工的人文素质和人文修养，从而改变企业职工的工作状态，以一种积极的学习态度塑造职工的知识结构体系，拥有大局观念和集体荣辱观，才能与企业共成长。 二，生产国企“思 想政治工作针对性与实践性”的增强手段与方式探讨 1 通过关爱群众来引导群众是构建和谐社会的基础。“以人为本”的科学发展观，即通过关心、体会人的内心感受来引导人，形成和谐的人际关系，进而为构建和 谐社会奠定基础。川渝中烟的管理理念第一条既是：以人为本。人力资源是企业的基石，员工是川渝中烟最主要的资源和财富，即：尊重是前提，爱护是基础，发展是动力，善待是关键。针对不同类型人员情况，做换位思考，揣摩人心方能温暖人心，凝聚人心方能振奋人心。川渝中烟激励人才的理念是关心人，培养人，成就人。只有 关心温暖人心，搭建舞台，才能成就其价值和梦想。其次，调动职工工作积极性，发挥人的潜质是做好所有工作的重要保证和前提手段。第一步，即树立企业精神。这种强大的精神动力是企业生存发展的无形资产。第二步，即优化表彰制度，把宣传先进，表彰功臣变成经常性的鼓动课题，这种奖励制动能动员职工的工作积极性，形成天天向上的竞争风气。最后，化消极为积极，以教育说服为主要手段。对于群众中消极，骚动的情绪，用党的路线，方针，政策做好实事求是的踏实说服7 / 15 工作，减少矛盾的产出，保证企业的稳定安全，企业用真情温软群心，群众用真心与企业同舟共 济。对于发生过的不利事件，要总结分析，从而得出教训，并传播至职工群众，逐步改变他们的消极思想，保证企业核心竞争力。 2 通过建立“大政工”型管理团队保障思想政治工作顺利开展。“大政工”即把思想政治工作渗透到生产经营的全过程。在这个过程中，行政干部和政工干部起以身作则的带头作用。行政干部会思想工作，政工干部善经营管理，但新型“大政工”管理团队则要求政工干部在做好业务的同时，与基层建立长效沟通，深入群众职工了解实际工作状态，懂疾苦，常沟通。因为，领导者对职工的关切，群众职工们是看在眼里，记在心里。领导 者是思想政治工作的组织实施者，只有通过群众才能增强思想政治工作的感染力与说服力。 3 通过理论联系实际，在改革创新中探讨思想政治工作的方式与手段。江泽民同志曾指出 :“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，一个政党永葆生机的源泉。”思想政治工作在新时期面临新挑战，必须以创新求发展，以改进求加强，加大改革创新力度，增强生机与活力。企业在思想政治工作的开展中总是会出现层出不穷，意想不到的情况，所以，思想政治工作必须与时俱进，在继承和发扬优良传统的基础上，积极开辟新途径，探索新办法，研究新 情况，解决新问题，总结新经验，形成新认识，开拓8 / 15 新境界。运用新技术。运用常规媒体的同时借助新媒体的高速及时特效，把网络体系这个现 代化手段进行推广普遍，提高教育方式的科技含量，加快传播载体的技术革新，充分利用网络传播工具进行网上宣传，网上沟通，文献学习，不仅能丰富思想政治工作的内容，拓宽职工眼界，更能为思想政治工作开拓新界面。改变旧机制。工作机制的转变是随着时代的变化而变化。思想建设，作风建设，组织建设都必须依赖因时制宜，健全全新的制度体系。这是一个长期学习的过程，只有不断关注社会的转变，学习新的会议精神，并与企业的实际情况进行磨合才能使思想政治工作拥有有效的运行机制，走上符合时代精神的正确轨道。例如，可以在工作之余开展一些促进员工感 情，增强员工干劲的优胜竞赛活动，或者以工作上的肯定给与实物奖励，用在实处，抚慰人心。一些传统的思想政治工作，是在长期的实践中积累，丰富和发展起来的，是遵循一定的规律而保持常青，所以对旧的思想政治工作方式要保持其优良性，进行资源重组，使之发挥出新的生机与活力。 增强生产国企的思想政治工作的针对性与实效性，需要把思想政治工作渗透于解决实际问题的过程当中，核心是维护群众利益。因此，在新形势下，利用现代企业发展的管理理念，和科技手段，有针对性，有实效性地实现思想政治工作的现代化。 9 / 15 优秀政研论 文 探析公路行业建设学习型党组织存在的障碍与对策 榆林公路管理局 石海义 2016-6-18 9:14:27 党的十七届四中全会提出：“世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的因素。”把基层党组织建设成为学习型党组织，是历史赋予我们的使命和责任，是提高干部队伍的整体素质和履职能力的重要途径，是加强人才队伍建设、造就知识型公路人的重要举措，是增强公路行业向心力、凝 聚力的有效手段。创建学习型党组织对更好地发挥行业管理职能、服务榆林经济发展，具有重要的现实意。 一、加强学习，深刻领会建设学习型党组织的基本内涵。 创建学习型党组织是适应时代发展要求，是应对新形 势、迎接新挑战的必然选择。学习型党组织是一个全体成员都要认真学习、时时学习、处处学习、不断创新、不断进步的政治组织。在学习型党组织中，学习是一种持续性、战略性的能力培养过程，并与工作相结合，强化整个组织的生存能力，通过学习到达获取知识、学以立德、学以增智、学以致用，提高分析问题、解决问题的能 力，最终到达10 / 15 增长知识、转变观念、改进工作、促进发展的目的。学习型党组织中的“学习”，并非简单意义上的读读报纸、学学文件、多拿文凭 ,而是有其特定涵义：一是强调“终身学习”。即俗称活到老，学到老，党员干部均应养成终身学习的习惯，形成良 好的学习氛围，促使党员干部在工作中强化危机意识，积极投入知识的储备，不断学习，自觉学习。二是强调“全员学习”即全体党员干部都要全身心的投入学习，尤其是领导干部和有经验的老同志更要投入学习，改变传统观念，适应新的形势，实现民主决策、科学决策。三是强调“全过程学习”。即学习 必须贯穿于组织系统运行的整个过程之中，实现学习与工作的最佳融合，坚持工作的过程就是学习的过程，学习本身就是工作，不能把学习与工作分割开，应以强调边学习边计划，边学习边推行，边学习边创新，使学习与工作得到双向强化，到达“双赢”的目的。也就是通常所说的“学习工作化，工作学习化”。四是强调“团队学习”。即不但重视个人学习和个人智力开发，更强调全体成员整体协作能力，进而实现共同提高的过程。大家相互之间既是学生又是老师，互助互学，互相提高，共同进步。要在主动学习的基础上，增长持续学习的能力，不断创造自我，扩展创造未来 的能力，在学习和工作中体念到自己的生命意义，通过学习型机关建设来到达发挥集体智慧，促进社会发展的目11 / 15 的。 二、找准差距，正确应对建设学习型党组织的障碍 学习型党组织建设是一项长期而系统的工作，在实践过程中，必然会面临不少困难和矛盾，公路行业目前主要存在以下带共性的问题。 观念陈旧，认识不到位。一是把创建学习型党组织看成是一个空洞的口号，是做做样子，拟个意见，报个总结，是做给上级看的。二是简单地认为学习型党组织是一般意义上的读书活动，就是大家坐在一起读读书、看看报、学学文件，就 是搞一些培训。三是学习无用论，有的认为自己年纪大了，记忆力减退了，快要退下来了，学不学已无所谓了；有的认为自己过去学到的知识和积累的丰富经验，能够应付工作就行了；还有的认为自己在某一个岗位工作，只要学好本职业务，能应付工作就行了，没有自己的人生价值取向，没有长远计划，没有追求的目标。四是部分领导干部整天忙于无谓的应酬，不能安下心来读书学习，不能对团队学习做出明晰的判断。 压力不够，竞争意识不强。建设学习型党组织需要有一个竞争环境，时下公路行业优胜劣汰的竞争机制还没有完全建立起来，忙闲不均、苦乐不 均等现象仍然存在，甚至学与不学一个样，学多与学少一个样，多学多干、少学少干、不学不干的不合理现象在一些单位和一些岗位存在的还相12 / 15 当严重，工资有保障，工作无计划，学习无思考，按部就班图应付，甚至根本就不能应付。学习走形式，干部缺乏加强学习的压力，工作缺乏创新意识和能力。这些问题将在机制改革过程中，通过不断引入竞争机制，实行竞争上岗，会得到有效解决，在学习型党组织建设中要抓住这个机遇。 目标不明，学习指导不力。创建学习型党组织主体应该是党员干部，但有人认为每个党员干部都在学习，学习型党组织就算建成了。其 实，这种每个党员干部都在学习的现象看上去很有氛围，却因个体学习的喜好不同，学习内容及形式呈各自为阵的特征，无法很好地将学习与工作有效结合起来，不能形成整体合力，也无法使整个组织成为具有不断改进和创新的学习团体，实现个体与团体工作的真正融合。学习型党组织创建中，领导往往比较重视学习载体的设计、氛围的营造和学习内容的选择，党员干部的学习则容易立足个人实际。因个人的价值取向、所处环境、接受教育的程度、工作岗位的不同，其学习的喜好均有所不同，有利于个人技能提高的多学，而理论学习、工作研究探讨等方面的学习投入的时间精 力相对不足。所以在创建学习型党组织时一定要防止出现一头热、一头凉的现象。 方式单调，学习气氛不浓。学习形式单调、方法陈旧、呆板、枯燥，往往采用一念一散形式，讲得多，议的少，缺少交流。在理论学习中，普遍存在片面强调形式、“走过13 / 15 场”的现象，只求花样多、活动多、口号新，不注重学习的质量和效果。在学习考核上，虽然有时也采用考试的形式，但一般都是人人参与，人人过关，照着答案草，成绩全优秀。这种单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造 性，导致相当一部分党员干部产生厌学情绪，学习兴趣下降，从 而使党员干部放松了学习。 经费紧张，学习投入不够。当前，由于经费紧张，在切块经费中根本没有预算培训学习费用，现有的经费连正常养护和职工都得不到有效保证，更谈不上安排支付学习费用。学习资料少，学习阵地差，只能读读少量报纸、看看电视，上上网，只有少部分党员干部自己买少量书籍、订阅少量刊物。 内涵狭隘，学习缺乏思考。学习过程应该是培养提高思维能力、培养思维方式、培养创新思维的过程，学习的目的不仅是吸收知识，获取信息，还包括思想、心理和观念的转变。因此，学习要与思考联系起来，要与实践联系起来 ，要与