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文档简介

幼儿园中班手套教案 活动目标： 1.能够对范画进行观察并且大胆的表述发展幼儿的观察及语言表达能力 2.鼓励幼儿大胆的想像创造发展丰富的想象力体验无拘无束创造的快乐 3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造喜欢装饰 4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放养成良好习惯 活动准备： ppt各种手套变形后的图片作画工具 活动过程： 一、我的小手变变变 1.带幼儿玩手指游戏我的小手变变变让幼儿知道我们的小手是很能干的要好好的保护 2.引导幼儿说说天气冷了有些保护手的方法从而引出手套 二、小手套的旅行 1.出示ppt第一页（手套小鱼） 讲述故事第一段小手套很喜欢旅行今天它就来到了河边它摇身一变就变成了小鱼在河里游幼儿观察图片说说手套变成了小鱼的个部分那它还有些部分 2.出示ppt第二页（手套苹果树） 讲述故事第二段小手套变成小鱼游啊游又来到了一片果园它就马上又变成了一棵苹果树幼儿观察图片说说手套变成了苹果树的个部分那它还有些部分 3.出示ppt第二页（手套小鸡） 讲述故事第三段离开果园小手套又来到了一片草地它就马上又变成了一只小鸡幼儿观察图片说说手套变成了小鸡的个部分那它还有些部分 4.出示ppt第四页（手套原型） 小手套有点累了停下来休息休息所以它变回了自己 三、引导幼儿大胆想象创造作画 1.引导幼儿想象：小朋友手套去了这么多的地方旅行变了这么多的东西现在请你想想看如果你带它去旅行会去里会变成什么采用现场作画的方式将幼儿所说的进行变形 2.小手套休息够了又开始旅行了这次它要和小朋友们一起现在请你们在美秒的音乐中带小手套去旅行吧 四、讲述、评价 1.音乐停旅行结束请幼儿自我讲述画面内容引导幼儿说说带小手套去了里旅行在旅行的时候变成了什么 2.教师评价 课后反思： 这一节中班的创想画“小手套旅行记”是我在幼儿园内上的第一堂公开课因为是第一次而有些紧张却因为可以学到很多进步很多而更加期待 这节美术活动的主要目标就是让幼儿观察图片找到手套的原型用自己的语言大胆表达最后在教师的引导下大胆想象创造作画整个活动我是通过四个环节来完成的一：小手变变变；二、小手套的旅行过程；三、大胆想象创造作画；四、讲述、点评第二个环节我将三幅范画编成“小手套旅行记”的故事在讲故事的过程中让幼儿观察范画他们很感兴趣观察和表达有都更积极了但是在引导他们想像的时候却让孩子们的想象因为我的示范而受到了局限一部分幼儿就停留在了我示范的“小汽车”上如果当时我是将幼儿的回答加以提示可能效果就会不一样了吧 这次活动让我学到最多的就是在研讨的时候其实在试教的时候老师们就给了我一些很好的建议但是因为自己本身的原因还是没有很好的吸收所以还是有很多很多的问题跑出来在研讨时又有更多的老师给了我意见我都一笔笔记下了我希望自己经过总结和慢慢吸收一次一次的进步 小百科：手套是手部保暖或劳动保护用品
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