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师德师风建设活动总结 高三年级一直注重师德师风建设开学以来通过支部会、班主任和备课组长联席会、全体任课老师会等会议加强全体教师的思想认识提高全体教师的理论水平充分利用支部的战斗堡垒作用强化党员的先锋模范作用以此推动全体教师的师德师风建设鼓励和倡导全体教师争做“三好”教师年级部分管领导郭光文主席、管委会干部张国林、邓海兵、翁开云等总是在第一时间出现在教学楼、寝室等学生学习生活场所在班级管理和课堂教学中均能高标准要求自己教育教学成果显著年级教师作风严谨爱岗敬业团结协作尤其是全体班主任在工作中身先士卒里有学生里就有班主任的身影9月份绝大部分的班主任早操到位率均超过90%每一个班主任都能够按照年级的要求从最后一名学生的工作出发确保每一个学生都成为高考战场上的边缘生和希望生确保年级学风的良性发展 全体教师在师德师风建设方面表现都很优秀尤其有周x、林x老师等更为突出林x老师担任491班班主任每天总是最早来到教室门口特别是在晚上几乎天天都在6点半之前就在教室门口在父亲病重和病逝期间没有因为家庭事务耽误学生一节课周xx老师担任504班班主任班级起点低底子薄压力大但他坚持用爱心唤醒每一个学生的求知欲每天晚上坐在办公室坚持到学生下课不厌其烦地做每一个学生的思想工作不让任何一个学生掉队班级面貌明显改善学习成绩进步很大 不足之处有: 第一少数老师时间观念不强上班有迟到早退现象;个别老师劳动纪律观念有待加强上班时间有淘宝购物、看电视剧、玩游戏等现象发生;个别老师缺乏大局观念随意换课、换班现象时有发生 第二教学针对性不够强高一新生的学习的方式、方法还停留在初三阶段没有意识到方式、方法在高中的严重滞后性这一情况极大影响学生的学习效率高一各科的党员同志在教育教学中并没有对这一现象予以重视缺乏对学生入高中之后的学习给予充分方法指导解决这一问题我们党员同志需要思想上的重视教学上的落实这样才能给我们高一学生一个更高效的学习课堂 第三教师下班到位情况不够理想下班指导不仅是教师的职责更关系到年级的教学氛围关系到学校的稳定持续发展作为党员同志应该在这个问题上做好示范带头作用目前亟待解决的问题是老师们下班的及时性问题二是下班的有效性问题及时是要求有效是结果只有双管齐下年级的教育教学工作必然有长足的发展 洪x老师:参加工作四十三年来担任班主任多年一直战斗在教学第一线我深知自己身上的那一份沉甸甸的责任我兢兢业业地投入到这项工作全身心地奉献于自己的教育事业以人格魅力感染激励学生从教四十三年我严于律己以身作则在政治素质、业务学习、文明礼貌、心理素质、敬业精神等方面为学生作榜样要求学生做到的自己首先做到;要求学生不做的自己坚决不做 李x老师:军训开始大多数时间都能和学生在一起跟他们一起分担骄阳的洗礼当教学工作进入正轨后第一个月是学生学习习惯和生活习惯的养成阶段对他们的要求严格看班紧目前班上各项工作也渐渐进入了轨道与此同时没有放松对历史教学的要求在备课的时候为了充实课堂含量查阅多方面的资料力争打造“高效课堂” 龙x老师:“服从安排、勇挑重担、全力以赴”是她心中的誓言从教十多年来她自觉践行中小学教师职业道德规范有
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