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文档简介

小学语文第七册火烧云教学教案设计 【教材分析】 火烧云一文是著名女作家萧红写的是一篇自读课文课文描写了日落时晚霞的美丽景象全文以“变”字统领全篇且节节有“变”使自然之美、人与物之美在“变”中表现得淋漓尽致是一篇非常优美的写景之作 【设计理念】 火烧云一课写了晚饭后火烧云从出现到消失过程中颜色和形状的变化我根据本单元的单元导读要求重点在于“注意积累材料”和让学生边读边想象画面运用讲授法积极发挥学生的主体学习地位通过教师的引导、学生的不同形式和层次地阅读和交流等帮助学生理解字、词了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异的变化从而激发学生热爱自然观察自然的兴趣 【教学目标】 、认识个生字 、有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落 、边读课文边想象火烧云的奇异景象体会作者赞美自然景象的心境 【教学重难点】 体会作者是怎样生动地描写火烧云的颜色及形态的变化的；并能边读课文边想象课文描绘的画面 【教具准备】 火烧云相关资料介绍 【课时安排】 课时 【教学设计】 一、激趣导入、揭示课题 、游戏导入： 进行汉字加笔画组成新字游戏教师出示汉字“二”要求加两笔变成新字从而引出“云”字 、再让学生说说自己看到看到过一些什么颜色的云从而引出“火烧云” 、课题板书： 、火烧云 学生齐读课题 、学习教师补充的火烧云的资料从中明白什么叫火烧云火烧云的作用！并积累和理解关与天气的谚语“早烧不出门晚烧行千里” 二、明确目标初读课文 、自学课文导读： 找出本课的学习要求 在指名学生回答后学生齐读要求 认真读课文： 随着课文的描绘想象火烧云那绚丽的色彩和多变的形态 如果有兴趣还可以把喜欢的
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