幼儿园大班美术活动教案小种子去旅行.doc

幼儿园大班美术活动教案小种子去旅行 教育学生从爱出发爱是一种特持久而深刻的感情下面是小编整理的幼儿园大班美术活动教案小种子去旅行欢迎大家参考 活动目标 1.尝试借形、借色、借事进行联想和想像并用绘画的形式表现 2.能较合理地设计自己的画面画面丰富突出主题 活动准备 相关的视频各色A4彩虹纸若干水彩笔油画棒幼儿对种子的了解 活动过程 1.播放视频引出活动引发幼儿参与的兴趣 (视频中出现各种种子) 师：你都知道些种子? 幼：黄豆的种子、蒲公英的种子、辣椒的种子、苍耳的种子、凤仙花的种子 2.观看“小种子去旅行”视频引出主题绘画内容 师：小种子要去旅行它可以去呢? 幼1：借助风的力量大风一吹就把它吹到别地 幼2：小动物把水果吃了就可以把种子带走了 幼3：苍耳可以用它的刺挂在人们的衣服上到其他地方去 3.继续观看视频引发幼儿对色彩的联想与想像 (种子出现在蓝色画面中) 师：小种子到了里?你知道的? 幼1：到天空了因为天空是蓝颜色的 幼2：到海里了因为水是蓝的 师：小种子去了很多地方它碰见了谁?发生了什么事? 幼1：它在天上碰到了许多小种子它们在天上飞碰到了云彩然后就落到了草地上 幼2：它在大海边遇到了小贝壳小种子把小贝壳当成了小船它们俩浮在水面上一起玩 (种子出现在绿色画面中) 师：这次小种子到了里发生了什么事? 幼l：它在草地上被人捡起来种到了花盆里它长大了长成了一朵美丽的花 幼2：它遇到了毛毛虫和毛毛虫一起聊天又在草地上遇到小鸟小鸟带着它一起飞走了 (种子出现在白色画面中) 幼1：小种子飞到了云上面云带着它到了太阳那里它们一起唱歌、跳舞 幼2：小种子到了雪山上它找到小海豹和它一起玩 幼3：它到了北极的一棵树上后来它到了船上在船上一弹撞到了小鸟的身上小鸟救了它 (种子出现在棕、黄、红、紫、桔、粉色画面中引导幼儿对其他色彩进行联想) 师：这里有许多颜色有这些颜色的地方小种子都想去你们猜猜它想去里?在这些地方又发生了什么事?请和你旁边的小朋友说说 4.幼儿自选颜色纸张绘画小种子去旅行的故事教师巡视指导 师：如果你是一粒小种子你想去里旅行?会遇到谁?可能会发生什么事情?请你选择你想用的的纸把小种子去旅行的故事画下来 5.展评幼儿作品请个别幼儿上前来讲述自己的作品故事 幼1：这是一粒火龙果的种子它飞过了大山来到了沙漠这里的太阳很大很热它一下子掉了下去经过一段时间的生长它长大了但奇怪的事情发生了它不是火龙果了它变成了仙人掌 幼2：小种子去旅行了它在天上飞了很久最后它来到了沙漠掉到了金字塔上风一吹扎到了小种子的屁股它吓了一跳但它没有哭 幼3：小种子来到了土星它看到土星人正在搬木头土星船长和小种子一起玩小种子看到土星上有一面灰色的旗子后来土星人把小种子放在了土里小种子长呀长最后长成了大树 活动反思 本次活动是从班级的主题活动种子的秘密中而来让孩子们展开想像假设自己是一颗小种子绘画自己在旅行中的经历 孩子们对活动很感兴趣他们借助各种颜色想像小种子旅行到了里发生了什么事情想像大胆富有新意如敬敬小朋友的画中我们可以看到开心、可爱的小种子大大、红红的太阳生长着不同形态、有生命力的绿色仙人掌远处有飞过的大山整个画面给人热隋、乐观的感觉而小宇小朋友的画面则使用了很无奈的黄色在苍茫的黄色陪衬下的小种子被在惨白的金字塔尖上显得那么无助 绘画可以引发幼儿流露出内心豉的情绪、情感从敬敬的画面我联想到了他和父亲之间良好的采子关系父亲经常给他讲述各种知识支持他去尝试不同的事物孩子的画面表现出了他和父亲之间一种和谐、融洽的关系在孩子的故事中火龙果的种子神奇地长成了仙人掌让我们看出孩子大胆、新奇的想法是不是也预示着在这种良好的父子关系中即使遇到了逆境孩子也会茁壮地成长其生命力也会更加顽强?而小宇的父亲平时对她管教很严厉每天回家不让孩子玩就让她练习算千以内的加减法这种超年龄特点和枯燥的练习给孩子带来了心理上的压力让她不自觉地反映在作品