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文档简介

一年级小学生健康教育教案 教案作为教师对课堂教学的一种预计和构想,在教学中占有十分重要的地位下面是小编为你精心整理的一年级小学生健康教育教案希望对你有帮助 教学目标： 1.教育学生懂得吃饭要按时定量讲究饮食卫生 2.使学生养成科学进食的习惯 教学重点难点： 我们一日三餐的好处和平时在进餐时我们应当如何来做 教学过程： 一、导入新课： 1.请问同学们现在我们除了水果和点心牛奶外在学校里我们每天都吃几顿饭? 2.那么你们知道我们为什么要吃饭呢?对就像汽车一样如果汽车不加油的话它就不能够再行驶了我们人也是如果不吃饭同样没有了一切活动的能力 二、学习新课： 1.一日三餐好处多： 一日三餐是人体活动的需要因为白天是人活动、学习的集中时间人体需要大量的热能供其需要通常情况下胃排空食物约34小时也就是说进食后不到4个小时肚子就会饿了就又该进食了如果到时你不吃饭的话就会感到饥肠辘辘头昏眼花 2.科学安排一日三餐 进餐一定要做到定时定量 每个人的胃所能容纳的食物量是有一定限度的暴食会引起急性胃扩张使胃损伤吃得太少又会引起饥饿使胃部空磨引起疼痛因此定时定量直接关系到儿童的身体健康 早餐吃得好午餐吃得饱晚餐吃得少： 向学生详细解释每顿餐为什么要这么科学饮食 3.一日三餐有规律身体强健发育好： 向学生讲述三餐的科学和合理性 三、巩固新知： 两名学生一组相互交流讨论看看你以前是如何进餐的并谈谈你今后打算如何来引餐进食 四、课后小结 10、不喝生水喝开水 教学目标： 1、让学生知道不吃早餐有些危害? 2、教育学生从小就要养成吃早餐的好习惯 重点、难点 让学生知道一定要吃早餐 教学准备： 教学时间： 一课时 教学过程： 一;谈话导入 小朋友们你们今天吃早餐了?有没有同学没有吃早餐?你知道不吃早餐对我们的身体有什么危害?今天学习了健康教育第8课就知道了 二：学习课文 1、师范读课文 2、听后指名说说你听到了什么? 3、生自由读课文 4、师小结：不吃早餐的危害：营养不良、头昏脑胀、记忆力下降、影响发育由此可见吃早餐是很重要的 三：巩固练习： 1、今天你
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