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中班美术教案春天的树 老师的教学教案要写呢?由yjbys小编为大家搜集的中班美术教案春天的树我们一起来看看吧 活动目标： 1、通过活动让幼儿了解春天树的变化体验春天来到了 2、感受大自然美丽的景象通过纸团、棉签、手指等作画方式蘸不同的颜色进行作画表达自己对春天的喜爱 3、初步培养幼儿的合作意识 活动准备：2张大的铅画纸(黄色、蓝色)分别画上树干、4张不同作画工具装饰的示范花树、若干棉签、纸团、颜料盘、毛巾等 重点、难点： 重点：在活动中让幼儿体验春天树的变化 难点：在分组作画中培养幼儿的合作意识 设计思路： 春天的脚步离我们越来越近春天是一个万物苏醒的季节周围的环境也在不断的变化着我们为了让幼儿感受到春天一些动物的变化因此预设了“春天来了”主题活动在活动开展过程中我们以植物为切入口因此预设了春天的花树旨在让幼儿了解春季树的变化体验春天来到了 活动过程： (一)感知讨论 (听录音歌曲春天来了一起合唱) 1、美丽的春天来了你们看到了什么? 2、回想一下在冬天的树是样的?到了春天又样? 3、师小结：春姐姐来了天气暖和了花儿开放了小草变嫩绿了树上长满了绿绿的叶子有的树上还开出了美丽的花 (二)幼儿实践操作 今天芮老师请来了几个树朋友你们看他们漂亮?为什么? 那么请你们来帮帮忙把树朋友打扮一下 教师提示：不过呀等会儿你们在变的时候 a：先找好朋友你想和谁一起玩就找谁做好朋友 b：再和好朋友们商量一下想打扮棵树 c：然后每组请一个幼儿来拿你们需要的东西需要什么拿什么再一起去打扮树朋友 1、幼儿分组操作 2、老师巡回指导 (三)分享交流 1、老师每组请一位幼儿来介绍一下你们把这棵树朋友变得样?变得? 2、哇刚才树朋友对芮老师说小朋友把他们打扮的这么漂亮我们小朋友真了不起 3、蒋雯婷今天有一个关于春天里树朋友的故事大家一起来听听她的故事“树朋友”是样的? 4、幼儿讲故事 5、刚刚蒋雯婷故事里的树朋友有什么变化我们小朋友打扮的一样不一样如果你觉得还没有完成现在可以继续打扮 目标： 1、感受春天树叶和花的美丽获得美的体验 2、初步尝试对称拓印作画 重点：尝试对称拓印画 难点：画出树的主要形态 准备： 多媒体课件、黑色卡纸、颜色、毛笔、彩色纸、亮片、胶水 过程： 一、现在季节?你看到春天的树叶和冬天的树叶有什么不一样? 二、(欣赏多媒体)春姑娘来了她吹呀吹呀树叶变绿了有的还开出了各种颜色的小花(配乐) 看看春天里的树有些颜色?春天里树上开出了什么颜色的花?你还见过些春天里的花? 三、分析重点 1、树宝宝有些部分组成?(树干、树枝、树叶) 2、先把画纸对折选一种颜色在对折中线的旁边画出树干和树枝(看老师变魔术)把纸对折压印再用其他颜色在纸的同一边点画出树叶和花最后就画出了一棵美丽的春天的树啦 3、儿歌指导画：先把纸对折画出树干和树枝对折压一压五彩花儿点点点多彩的大树真好看 四、请幼儿打扮春天的树林小朋友可以用毛笔画花
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