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文档简介

水果屋数学教案设计 活动目标： 1引导幼儿学习6以内的点数并按要求分类 2培养幼儿的观察能力 活动准备： 1.梨、苹果、西瓜、芒果、橘子水果图片 2六座房子平面图布置故事场景 3.故事水果屋ppt幼儿熟悉故事水果屋 活动过程： 一、水果屋故事导入 师：小朋友们你们知道现在季节 幼：秋天 师：秋天来了小熊家的果园水果都大丰收了看看都有什么水果 幼：有红色的苹果黄色的梨子绿色的西瓜橙色的橘子 师：小熊特别开心小熊邀请我们去它家做客吃水果想去去做客好开心呀！现在我们出发吧！（播放律动音乐根据音乐做动作轻柔音乐） 小朋友们去小熊家我们要先过一座独木桥前面是座桥小朋友们把手打开保持平衡走4步（1、2、3、4） 过完小桥还有有5块石头我们一起跳5下加油最后还有一个小山洞我们需要蹲下来走6步小熊家了加油呀！（音乐停） 咦是谁在哭原来是小熊（出示玩具小熊） 小熊你了（水果图片撒满地）（水果图片撒满地） 小熊：“昨天晚上呼！呼！一场大风把我的房子刮倒了果园里的水果也刮了一地小朋友们快来帮帮我”（老师引导帮助小熊想办法） 师：小熊有困难了小朋友办可以想一个什么好办法 幼：捡起水果 二、引导幼儿给水果分类 师：我们帮小熊把水果捡起来好你捡到了什么水果（红色的苹果、黄色的梨、绿色的西瓜、橙色的橘子） 小熊为我们准备了水果篮子每个水果篮子上面都有不同的水果标记请我们小朋友把水果送到各自的娄子里面（小朋友开始分类） 三、引导16点数并进一步巩固分类 师：小朋友们我们已经帮助小熊把水果都捡起来了可是小熊还是闷闷不乐的房子被风吹倒了我们该办呢（给小熊盖间房子） 小熊的房子森林的小动物们已经为小熊盖好了但是小熊的房子没有以前那么漂亮了办呢我们可以用什么东西来装扮它呢（用水果） 1、（出示六座房子平面图）教师说明要求老师在每个房子对应的地方都放了图卡（例如第一个房子老师在屋顶旁边放了一张图卡上面标有要用6个大的的苹果做屋顶小朋友们就要在房顶上面放6个苹果老师在窗户旁边放了一张标有4个小的梨子做窗户小朋友就要在窗户上放4个梨子房屋墙壁边放了一张标有5个大的西瓜就要在上面放5个西瓜）小朋友们看清楚了 2、幼儿合作完成现在我们小朋友3人一组一个人放屋顶一个人放窗户一个人放房子的身体一起合作完成记得要根据图卡的指示来完成房子 3、教师巡视并鼓励 4、小朋友们都完成了我们一起来看看我们的水果房子吧做的对不对 四、结束 师：小朋友们今天们我帮助小熊盖起了漂亮的水果屋你们看漂亮小朋们你们今天高兴（幼：我们帮助
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