中南大学材料压力加工考研复试经验.doc

中南大学材料压力加工考研复试经验 中南大学材料压力加工考研复试经验 近几年考研复试在研究生考研中占的比例逐渐增大充分的考研复试备考很关键成功与否会直接影响最终录取那么复试准备考研复试考什么复试英语自我介绍如何准备这些中公考研帮你搞定 姓名：鲁晓超 专业：材料压力加工 考取大学：中南大学 获胜感言：虽然我是跨学校考研英语功底差(连六级都没过)但凭借丰富的科研经历和扎实的实验技术最终获得了面试老师和导师的青睐顺利通过复试 复试印象：有话语权和决定权的老师提问的都是相关实验和实习的问题就算是绝对的高分如果实验技术能力很差依然会毫不留情地被淘汰复试法则： 1.导师提问主要包括以下几个方面的内容一是具体的实验技术细节问题二是围绕考生本科参加过的课题或者做过的实验进行提问三是围绕考生的实习提问四是围绕考生的毕业设计提问 2.通过实验手册等书目了解实验的基本原理掌握基本方法和实验步骤 3.对以前做过的实习做过的实验和科研实验资料重新进行系统整理把实验的前因后果都大概弄明白把重要的实验进行推演一番 4.绝大多数的考生由于准备考研还没有着手进行毕业设计和论文写作但是一定要在复试前仔细思考自己毕业设计和论文的基本方向和大致的思路(来源：求学考研XX年第3期) 专业分析 考研复试是为了考查学生的综合能力所以考试内容会比初试时更具专业性更加注重综合能力的考查以材料专业为例材料专业在复试的过程中重点考查考生两个方面： 第一专业素质考查考生对本专业的专业基础知识的掌握程度是否对本专业真正理解具有一定的专业素质以判断该学生是否具有培养价值是否适合进行该专业的深入研究 第二对学生实验技术的考查在理工科的读研过程中实验是必不可少的一部分一个合格的理工科研究生不应该只是读书还应有较强的动手能力和扎实的实验技术在硕士生的科研生活中实验是取得学术成果的一个重要手段也是一切论文的来源基础对于理工科生来说任何一种科研的构想学术的思维都要与实际相关联而这种关联的桥梁就是实验理工科生在科研生活中时刻需要用实验去验证自己一些构思的正确性无论是导师的项目还是自己的毕业课题不可避免地要运用各种实验去描绘自己的实验构想铺陈自己的论文方向对于作家来说文字就是其描述世界的方式;对于理工科生来说实验就是其对于世界的理解所以说理工科学校的老师都很看重实验操作能力因为任何的idea都是建立在实验的基础上实验能力的高低决定了你以后在科研路上能走多远 通过初试导师很难深入了解考生的实验技术能力所以在面试的过程中会着重考查面试时最让老师感兴趣的就是考生以前做过什么实验在这一方面也会详尽地询问为了解考生掌握的深度甚至会一直问到考生答不上来为止导师选择学生时也会看重这一点我们课题组当时有个分数比较高的人来找导师(分数过了400)由于他本科时没有接触过实验导师就让他跟着一个师兄做了一上午的实验借此考查他的动手能力结果证明他实验技术的能力较差虽然分数很高但是依然未能摆脱被淘汰的命运 一般来讲重实验技术型的专业基本可分为两类：一类是工科类如土木工程、计算机、通讯工程等专业;另一类是理学类如化学、生物等专业 重实验技术型专业在复试中尤其是在面试环节中导师对于学生实验技术能力的考查主要有两种方式：一类是导师通过专业和具体的提问对学生的实验技术和动手能力进行考查;一类是需要现场抽题现场上机进行操作这类主要是涉及制图和几何软件的内容如北京理工大学计算机专业 其中导师提问主要包括以下几个方面的内容：一是具体的实验技术细节问题;二是围绕考生本科参加过的课题或者做过的实验进行提问;三是围绕考生的实习提问;四是围绕考生的毕业设计提问如一个学弟在清华电子工程系的复试中被提问的问题全部是关于他毕业设计和论文的问题 虽然实验技术能力是一个日积月累的过程但是考生在复试前还是非常有必要进行针对性准备的：一是通过实验手册等书目了解实验的基本原理掌握基本 方法和实验步骤;二是对以前做过的实习做过的实验和科研实验资料重新进行系统整理把实验的前因后果都大概弄明白把重要的实验进行推演一番;三是针对毕业设计和论文但是绝大多数的考生由于准备考研还没有着手进行毕业设计和论文的工作但是一定要在复试前仔细思考自己毕业设计和论文的基本方向和大致的思路 现场亲历 材料专业是中南大学的王牌专业近几年在全国的排名一直保持前几位导致近些年来中南大学材料专业的研究生考试的竞争异常激烈xx年中南大学材料学院给所有过了本校工科线的考生都发了复试邀请导致复试的竞争更加激烈其中材料压力加工专业96人参加复试拟录取38人xx年考研我的初试成绩是415分按照往年的情况算比较高的自己也觉得十拿九稳了但中南大学xx年的工科线比xx年高了30多分这样的工科线都超过了清华415就也不再算什么绝对优势的高分了此外我的英语刚超过分数线3分英语六级没有通过本科学校是一个非“211”的普通高校自身的不利因素被放大原本的自信也荡然无存更加严重的是由于知晓成绩后盲目的自信乐观出来成绩后的那些天并没有马上进行复习等分数线出来意识到情况严峻时我已经浪费了不少时间 我通过中南材料学院的同学对相关方向的导师进行了了解选择了一位导师并给导师发了封邮件邮件中简单介绍了自己的情况和想在其门下读研的愿望导师很快回复在导师的要求下见到了本人并和课题组内的师兄师姐进行交流这让我收获很大师兄师姐给了不少往年复试的经验尤其是重点提醒我工科的老师比较重视实验技术这方面老师一般会重点问到实验经历和实习经历回校以后我在准备专业知识和英语的同时把重点放在了实验准备方面对以前的实习做过的实验和科研实验资料重新做了整理把实验的前因后果都大概弄明白还把重要的实验进行了推演 面试时分三个小组同时进行每组有六个老师其中一般会有两位资深教授面试分为英语自我介绍、专业英语翻译、专业知识问答三个部分英语自我介绍是提前准备好的没什么问题专业英语翻译是以抽签的方式抽取一段英语版的材料科学与基础上的内容直接进行口译只要说出大概的意思即可我也顺利地通过 最后的专业知识问答是重点由几位老师随机向考生提问问题开始几个老师提问的都是比较常规的问题如材料科学基础有几章学的最好的是一章最差的一章然后在学的最好的和最差的一章各提一个问题还有几个名词解释 最后那两个资深的老师开始提问题几乎全部是关于实验和实习的问题第一个老师的问题： 问题一：你实习去的什么单位 回答：暑假实习去过铝材厂和铜厂 问题二：请简述铝型材的生产工艺流程挤压型材时需要注意的事项回答：我是结合塑性加工技术上挤压型材那一章的理论知识进行回答提到了挤压的三个基本阶段死区以及影响死区的挤压时影响金属流动的因素(这些都是塑性加工原理上没有的老师不断点头看起来挺满意)问题三：挤压铝型材要不要润滑剂挤压筒棒材要不要润滑剂 回答：我说在实习的铝型材工厂没见到使用应该就是不用了而铜棒材要用润滑剂 第二个老师的问题： 问题一：你本科科研做的什么实验以及实验的背景和方法 回答：我当时做的是铝锂合金做得最多的是熔炼我就把铝锂合金的发展前景和目前的现状问题回顾了一遍仔细讲了熔炼的步骤添加剂覆盖剂的原理扒渣、除气等作用 问题二：熔炼时的参考依据 回答：我回答是相图并按照材料科学与基础具体讲相图的测定方法但记得不是很清楚做实验也只是拿测定好的相图直接用对于不是很清楚的地方我就很坦白地说这个知识我没有仔细研究过只是知道个大概然后把我知道的讲了一遍 复试后第二天成绩出来我以材料压力加工专业第三名的成绩顺利进入中南大学材料学院之所以能够进入复试一方面是初试的分数不低专业知识不差但是更为重要的是我在复试中所展现的实验技术比较