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文档简介

幼儿排排队数学教育活动教案 导语：教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是小编为大家整理的幼儿排排队数学教育活动教案欢迎阅读 一、活动目标 1、能将5以内高矮、粗细不同的物体进行排序 2、探索两种排序之间的关系增强学习数学的兴趣 二、活动准备 1、长短不同、粗细不同的习惯5根 2、幼儿用书 三、活动过程 1、复习巩固比较两个物体高矮的方法 （1）请幼儿和老师来比高矮 教师：老师要和你们玩一个新的游戏我请一位小朋友上来和老师比高矮在比高矮之前呢请小朋友把你们的眼睛蒙住（幼儿和教师比高矮的时候幼儿踩在椅子上）请小朋友来看一看我和桦桦小朋友谁高谁矮呢你从里看出来的 （2）请幼儿说一说 （3）教师小结：两个人比高矮的时候要站在同一水平面上而且要挨得近一些 2、探索按照高矮排序的方法 （1）教师请五个小朋友到台前有的站着有的坐着有的蹲着 教师：我们现在比较他们的高矮呢（让他们都站起来站在同一水平面上） （2）五个小朋友按从高到矮的顺序排序 教师：现在他们都在同一水平面上了我们怎样给他们排排队呢 先找出来最高的排在前面再找第二高的排在最高的后面再找第三高的挨着第二高的往后排 教师：笑笑和左左两个小朋友看起来差不多高办呢 先让他们站在同一水平面上靠的近一点立正站直或者请他们背靠背都不仰头看一看谁的个头高一点 用同样的方法进行从高到矮排序 教师：五个小朋友是按照什么顺序排的除了从高到矮排还能排呢 3、探索按照高矮粗细排序的方法 （1）我们可以按照什么规律给它们排队呢（从粗到细或从细到粗；从高到矮或从矮到高） （2）探索两种排序之间的关系 教师：两种排列的顺序有什么不同呢你发现了什么秘密 4、打开幼儿用书按要求完成排序 （1）教师帮助幼儿
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