小学生美德少年先进事迹材料.doc

小学生美德少年先进事迹材料 潘玥今年10岁是信阳市第二实验小学四年级的一名学生在班级担任班长职务是一位活泼开朗的女孩她尊师敬长,勤奋俭朴,学习刻苦,爱好广泛热爱集体关心同学在家里是父母放心的乖孩子在学校是老师得力的小助手多次受到学校领导和老师的表扬 弟子规里说”首孝悌次谨信”中国还有”百善孝为先”的古训,生活中的潘玥就是这样要求自己,她孝敬长辈,体贴家人,同龄人都还时不时地在爸爸妈妈面前撒娇,她却已经学会处处为家人着想,别人家里的兄弟姐妹还在相互争抢东西,她却已经是弟弟的小保姆.别人家的小女孩都有穿不完的漂亮衣服,数不清的洋娃娃,她却总是最俭朴的一个. 爷爷奶奶住在乡下他们时常牵挂潘玥姐弟俩潘玥也经常记挂着爷爷奶奶的身体爷爷是否按时吃药奶奶是否过多劳碌一有空就给他们打电话聊在学校发生的趣事和自己的每一点点的进步逗他们开心叮嘱爷爷按时吃药、奶奶多注意身体.经常和爸爸妈妈一起在周末的时候到乡下去看望爷爷奶奶让爸爸妈妈尽量多买一些爷爷奶奶爱吃的点心自己帮奶奶洗菜收拾院子.每次爷爷奶奶到家里来,无论是上下楼梯还是陪爷爷奶奶散步,潘玥总小心地扶着爷爷的胳膊,是爷爷奶奶最疼爱的孙女 最让人感动的是潘玥小小年纪就懂得孝道,不只是单纯的听话,她懂得帮爸妈分担生活的压力,承担生活中所有自己能做的事情,让自己尽量独立,尽量为爸爸妈妈着想,不让他们为自己费心爸爸每周只有周末在家一天而妈妈由于在几年前出过一次重大的事故身体一直不太好所以小小的潘玥格外懂事总想让妈妈尽量多歇一歇平时在家里帮妈妈扫地,洗碗,整理房间这些是她从小养成的好习惯,每天刷牙时她会帮妈妈挤好牙膏,爸爸妈妈谁的饭快吃完了她会赶紧拿过碗去添饭,妈妈洗衣服她就在旁边晾衣服,妈妈做饭她就是弟弟的小保姆,妈妈给弟弟洗澡她会把弟弟要用到的东西准备好放在床头,弟弟的玩具每天扔得到处都是,她一做完作业就抽空帮忙整理好,尽管她的书本经常会被调皮的弟弟画脏,弄破,潘玥也经常会气得掉眼泪,可她却舍不得打弟弟,她知道弟弟太小了,一岁多的小孩子讲不清道理.怕弟弟着凉她很少让妈妈带着弟弟接送自己无论刮风下雨她都一个人上下学逐渐的养成了独立的好习惯每天晚上忙了一天的妈妈经常腰庝得直不起来,她总会轻轻地帮妈妈揉揉腰,捶捶背.虽然这些都是一些再微小不过的小事,每个心血来潮的孩子都可以做到,但对于一个要照顾两个孩子的妈妈来说却是最贴心的帮助.对于一个还不满十岁的孩子来说能够一直坚持更是难能可贵. 有一次妈妈由于劳累过度身体虚弱而晕倒了潘玥也吓哭了可她很快冷静下来咬着牙把妈妈扶到床上吃力地抱着弟弟先给爸爸打电话告诉爸爸发生了什么事又敲开对门邻居的门让邻居阿姨帮忙照看弟弟她给妈妈倒水找药直到爸爸赶回家把妈妈送进医院由于家里的经济并不宽裕懂事的潘玥从不乱买东西也从不与同学们攀比吃穿由于个头小她经常穿同龄的好朋友穿过的衣服妈妈很心疼她而她却总说衣服能穿就行没必要买新的作业本用完后再用反面作练习有单页的废纸她就一张张的积攒起来用订书机订好当作草稿纸别的同学差不多都是一个学期用一个书包或两个书包,她却很会想办法,她让奶奶把两个破的书包拆开再拼成一个书包,就这样这个紫色的书包从一年级一直陪伴她到四年级.妈妈总说她懂事得让人心疼. 由于从小养成的好习惯使得她做事认真有条理书包干净整洁书桌总是整整齐齐摆放有序她懂礼貌知礼仪,见到邻居、同学父母总会大声的叫“叔叔阿姨好”,深得邻居和学生家长的喜爱 在学校她尊敬师长团结同学努力学习各门功课和同学们在学习互比中取长补短共同进步并一直保持优异的成绩她倍加珍爱班集体荣誉去年“六一”儿童节她利用自己的舞蹈特长组织班里的女生课间或放学的时间排练节目从每一个节拍到每一个细微的动作她都细致的指导同学们做到位尽管嗓子喊哑了脚也扭肿了人也累瘦了但她热情不减最后她们班的舞蹈表演在学校举行的“六一”儿童节汇演中为班级赢得了荣誉还被邀请参加县里的文艺汇演并获得“人人杯”少儿才艺大赛二等奖的好成绩 她敢于主动承担责任珍惜同学之间的友谊是老师的好助手同学们的知心朋友学习的榜样潘玥同学兴趣广泛全面发展课余时间酷爱传统文化民族舞她跳的轻盈唯美古筝弹的韵味十足古典名著是放在她床头的睡前必读书多次参加舞蹈比赛并取得不少小小的奖项书桌边上那一摞被她理好各种获奖证书记录着她一步步辛苦学习成长的历程作为班长劳动时她总是抢最脏最累的活干从不偷懒下课后同学们在休息她还在忙着收发作业本有同学不守纪律了她会及时指出来不怕得罪人有同学遇到不懂的问题了她就耐心讲解连放学后还有同学甚至家长找她问这问那对于这些她毫无怨言并乐此不疲 她诚实守信遵守社会公德热心公益活动从不做道德败坏和违反学校纪律、公共秩序的事坐公交车她上去的早却从来都不坐座位因为她总把座位让给老爷爷老奶奶;从不乱丢垃圾并敢于大胆制止不文明行为 这就是潘玥一个懂孝道,知礼仪,爱好广泛尊敬师长团结同学勤俭刻苦乐观向上的好榜样她希望通过不断的学习用自己的爱心恒心诚心托起更加灿烂美好的明天 在信阳市第二实验小学六(一)班有一位深受老师、同学喜欢的女孩：她自立自强、孝敬长辈、品学兼优、乐于助人 在家人的眼中她自立自强妈妈工作繁忙经常要上夜班;碰上爸爸也要加班夜晚她不得不一人在家多少次夜晚看着爸爸妈妈要离开身边她心中是多么不舍她多想也像班上其他同学那样晚上可以有爸爸妈妈陪伴帮她辅导功课、陪她玩耍呀但她也知道爸爸妈妈去工作也是为了养这个家没有亲人陪伴的日子她变得愈来愈独立：她学会了梳头她学会了整理床铺她学会了安排学习时间她学会了用电磁炉她学会了做鸡蛋煎饼渐渐地她变成了一个不再事事都依赖妈妈的孩子然而更大的考验还在后面她的外公因突发急性心肌梗死被火速送往武汉进行抢救妈妈随救护车一同前往武汉陪外公治病这一走就是一个月这期间学校的期末考试的时间离她愈来愈近了小小的她经过了“时间的考验”对此镇定自如：每天放学先完成作业甚至做不完作业不吃饭遇到不会的题四处求教：高年级姐姐、邻家阿姨、同班同学只要她认为学问比自己高的她都乐于请教而且还要“打破沙锅问到底”一定要问到把问题弄明白为止就靠这种执着的劲头妈妈不在身边的那场期末考试她仍然取得不错的成绩她用她行动向人们展示了一个十一岁少女独立自强的美德 在长辈的眼中她懂事孝顺当年迈的奶奶因意外事故不慎摔伤手臂时小小的她守在床前为亲爱的奶奶倒水递药洗脸擦脚;当劳累一天的妈妈拖着疲惫的身体回到家中小小的她用那双稚嫩的小手为关爱她的妈妈捶背按摩解除妈妈一天的疲劳她用她的细心温柔向爱她的亲人们展示了一个十一岁少女敬老爱老的美德 在同学的眼中她品学兼优、乐于助人她是校“三好标兵”、县“演讲比赛二等奖”得主、市“作文比赛一等奖”获奖者、校“小小书法家”;她是美术课上与同学一起分享绘画用具的邻桌女孩;她是为同学耐心答疑解惑的知心朋友她用她的真情温暖着周围的人向人们展示了一个十一岁少女真诚友善、乐于助人的美德 这就是她一位自立自强的女孩这就是她一位敬老爱老的的女孩这就是她一位品学兼优、助人为乐的女孩她的故事平凡却又温暖你我的心灵她就生活在你我的身边想认识她?她就是来自信阳市第二实验小学六(一)班的校美德少年匡若彤 XX年1月31日(农历正月初九)下午1点30分左右伊川县城康乐街发生一起交通事故一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸当时街上有几名成年人可是没一个人去管县直中学七(10)班学生侯帅祥、七(16)班学生刘洋和实验中学七(7)班学生陈韬这时恰好结伴从此路过当他们看到老人满头是血颤抖的双手捂住大腿表情十分痛苦地躺在地上不能动弹时就撇开围观人群一起费力地将老人抬到三轮车上刘洋推车侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往伊川县第二人民医院(伊川县公疗医院)三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后就由刘洋和陈韬看护老人侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院见到老人得到了及时的治疗并由亲人护理后三人才悄然离去张老汉被救后一直念叨着要见三个孩子张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬把3人带到了父亲病床前张老汉感激地说：“多亏你们三个娃救了我这把老骨头” 在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天在事故现场冷漠的成年人围观圈中三位少年为什么能够挺身而出?那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血得知老爷爷腿也骨折了很疼可旁边有大人在场就是没一个人敢去帮助我们看很可怜就顾不得啥救人要紧”多么朴实的话语他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富是激励我们成长进步的学习榜样也是我们需要发扬光大的中华美德 夏晨曦是南岔区东方红小学五年级学生班级的班长她品学兼优、乐于助人、热爱集体多年来在老师和家长的精心教育和培养下她以良好的思想品质优异的学习成绩全面发展的综合素质成为同学中的名人校园里的风景线 良好的思想品德 她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则讲文明懂礼貌尊敬老师团结同学富有爱心乐于助人她还是同学的好伙伴同学生病了她总是设法补上拉下的课程辅导好作业当同学在学习上遇到困难时就会给她打电话她不惜自己的时间耐心讲解坚持和同学共同进步她关心集体爱护公共环境和身边的一草一木几年来她一直担任班长工作她能认真负责任劳任怨身先士卒敢于开展批评与自我批评圆满完成老师交给的各项任务在班内发挥了良好的模范带头作用得到了老师和同学们的一致称赞和表扬走出校园她同样把自己的爱心献给需要帮助的人尊老爱幼助人为乐她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动并将自己积攒的零用钱全部捐出 勤奋学习开阔视野 在学习上她刻苦好学勤于动脑上课认真听讲积极回答问题遵守课堂纪律能坚持课前预习课后复习认真完成各项作业扎实掌握学习内容有良好的学习习惯和学习方法各科成绩优良她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业而是主动学习课本以外的知识每学期开学前她都会买回很多练习试卷和辅导书每天写完老师留的作业后还要自己留些作业从不用家长督促因为她可以在课前熟读课文解决词语把段意总结出来有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良从一年级到现在各科成绩一直在年级名列前茅年年获得学习奖章读书是她课余的一大乐事从童话故事到历史读本从自然科学到天文知识她都读的津津有味广泛的阅读开阔了她的眼界同时也提高了她的写作水平她的每次作文都被当作范文在同学中传阅还经常在校园橱窗展览 勇担重任勤于创新 作为班长她不仅是班主任的得力助手而且是大家的小当家她总是积极、认真地完成老师分配的每一项工作尽心尽力帮助班主任管理好班集体遇到什么问题与其他班委共同商量决定最佳方案如果解决不了的就及时找老师解决坚决不以一个人的思想左右大家不搞个人主义因为她相信集体的力量大无边长期坚持这样做不断总结如何搞好班级工作的方案改进工作方法得到了班主任老师和全体同学的一致认可在班集体内形成遵守纪律、团结友爱的好风气她积极献计献策勇于创新将班级的工作开展的红红火火她向班主任老师提出组织开展“讲文明改陋习”活动使得班级处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“学习八荣八耻做优秀小公民的倡议”等活动中她都是重要的组织者和参与者事前精心设计全面准备积极号召全体队员参与每次都搞得轰轰烈烈取得圆满成功尤其是在“做环保小卫士”活动中她发动全体队员行动起来使得学校及周边环境卫生有了很大的改观 全面发展多才多艺 她积极参加学校组织的各种比赛均获得了好成绩为班集体争了光从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人从国旗下讲话