《圆形》中班数学教案.doc_第1页
《圆形》中班数学教案.doc_第2页
《圆形》中班数学教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

圆形中班数学教案 活动目的： 1、通过游戏的方式幼儿认识圆形(圆面和圆圈) 2、发展幼儿动手操作的能力 3、引导幼儿积极与材料互动体验数学活动的乐趣 4、喜欢数学活动乐意参与各种操作游戏培养思维的逆反性 5、有兴趣参加数学活动 活动准备： 圆镜圆盘子脸盆;圆形纸片若干大、中、小圆圈各1只幼儿每人一套大、中、小圆 活动过程： 一、实物演示 1、(出示圆镜)这?这面镜子形状的? 2、(出示圆盘)这?这只盘子形状的?盘子的口实什么形状的? 出示脸盆(提问同上) 3、教师：小朋友我们周围有许多东西是圆形的你们动脑筋想一想平时看到过些东西是圆形的?(幼儿自由发言) 教师小结：圆形的东西很多在家里在马路上在幼儿园里在许多地方我们都能看到 二、图片演示 1、出示图片：黑地板上贴有各种大小不同的彩色的圆形纸片 教师：这里有许多漂亮的纸片又红的蓝的绿的黄的小朋友看看他们都形状的?这些圆形有大的有小的还有最小的呢(教师用手逐一指出)你们看看这些圆形像什么? 2、出示图片：黑地板上贴有两个圆圈红的大黄的小 问：这里有几个圆?那个大?那个小?(再出示最小的1个绿色的圆)现在这里有几个圆/?一个是最小的圆?(和幼儿一起说出大圆小圆最小的圆) 教师：小朋友说得真好这是大圆我们就叫她大圆妈妈这是小圆我们叫她小圆宝宝最小的圆呢我们就叫她最小的圆宝宝(幼儿复述一遍) 教师：大圆妈妈说话了她说：“小圆小圆我的好宝宝我们来做游戏好?请到我的身边来并排站好”小圆就滚呀滚滚到大圆身边和大院并排站好 圆妈妈又说：最小的圆宝宝快来呀请你也打我的身边来并排站好请一个小朋友帮小圆宝宝滚到妈妈身边去现在3个院都靠在一起了 教师：圆妈妈又说话了：小圆宝宝你再过来一点让我们手拉手一起跳舞吧最小的圆宝宝你也来与妈妈拉着手一起跳舞吧请一位幼儿帮忙现在三个圆圈手拉手跳舞了 教师：大圆妈妈非常喜欢圆宝宝她又说：小圆宝宝你们全部进来坐到妈妈身上来小圆宝宝滚呀滚全部滚到大圆里圆妈妈又说最小的圆宝宝你也全部进来吧最小的圆宝宝也滚呀滚全部滚进大圆里了 教师：圆妈妈心里真高兴她说：小圆宝宝请你到妈妈怀中来吧妈妈抱你睡觉小圆宝宝就滚到了妈妈身体的当中去了 小圆宝宝说话了：最小的圆弟弟请你到我怀中来让我来抱你睡觉那个小朋友会帮小圆宝宝的忙好现在大圆抱着小圆小圆抱着最小的圆3个圆真高兴 三、幼儿操作练习 幼儿每人一套学具
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论