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1 / 2 现代教育技术反思 现代教育技术反思 随着科技的发展,幼儿园的教育教学手段也发生了翻天覆地的变化。如今,越来越多的交互式电子白板课走进了课堂,深受老师和孩子们的喜爱。此次为了进一步提高教师对白板课技术和课堂教学的掌握,由震泽实幼主办了 “ 聚焦现代教育技术 ” 园际联动活动。 在此次活动中,三位教师执教的白板课活动都给我留下了深刻的印象。首先,中班数学有趣的数学的执教老师青春而富有活力。她能够充分考虑幼儿年龄特点,将游戏融入教学中,如进场时的开火车、分饼干游戏,都贴近幼儿生活经验,符合指 南精神。尤其,她在最后设计的 “ 智多星 ”闯关活动,是对此次活动的进一步延伸,激发幼儿对生活中数字的兴趣。而且,她能够充分利用白板功能,整个活动趣味性浓,将教学智慧与教育技术很好地进行了融合。 接着,大班科学糖果乐园之旅则让我们领略到妇联 倪 老师的激情与魅力。她与幼儿互动频繁,及时白板出现了一2 / 2 些小问题,她也能机智地过渡,使得幼儿对活动非常投入。而且她此次的教育技术应用和目标契合度也很高,聚光灯、放大镜、无限复制等功能都巧妙应用,为这个活动增色不少。 最后,中班科学小猫 过生日让我们感受到 盛 老师的巧妙用心。她通过变声的录音使小猫的形象活灵活现。而且他充分利用白板交互功能,虚实结合,尤其是当她让幼儿用手电筒照射白板,白板上出现对应脚印时,充分激活幼儿思维和学习兴趣,最后她还运用一栋推送功能,及时呈现幼儿作品。在整个活动中也都体现了游戏性,孩子们在不知不觉中习得本领。 通过观摩此次园际交流活动,让我认识到不仅要关注幼儿兴趣,把握幼儿特点,
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