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文档简介

教学资料参考范本教案参考-幼儿园大班写意桔子 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1。 初步了解桔子的基本特征，知道桔子由蒂、脐、皮、汁芒等组成。2。 大胆创造表现不同造型的桔子，并用语言表达自己的想法。3。 体验无拘无束够花不同造型桔子的快乐。活动准备：切开的桔子 拨开的桔子 完整的桔子勾线笔 纸 音乐 ppt活动过程：一、 引题教师：你们都发现了桌子上有很多什么？你们都吃过桔子吧！二、 观察了解桔子的外形特征教师：今天，我们就来看一看桔子，小朋友们都很想拿了是吗？好的，每人拿一个吧！1。 整体观察，建立初步的整体印象教师：那现在就来看看我们手上的桔子。（1）（指着桔子的蒂）教师：这是什么呀？蒂。我们摸摸看感觉怎么样？桔子的蒂是什么样子的？像什么？（2）（指着桔子皮）教师：那我们现在把桔子转一转，桔子表皮藏着什么？哦，我知道了，桔子皮上的黑点点是一个个的小疙瘩，看到了没有，摸摸看。（3）（指着桔子脐）教师：那现在把桔子转过来看看，你看到了什么？中间有个小点点是吗？这个点点是凹进去还是凸出来的呢。这是桔子的脐。教师小结：来，我们看看，桔子上面有蒂，表皮有一个个小疙瘩，还有黑色的小点点，在转过来看看桔子的底部有凹进去的脐。三、 细节观察，了解切开的桔子和剥开的桔子的细节特征。1。 教师：好，现在请小朋友把桔子放回盘子里，转过来看看，我想和你们一起看看切开来的桔子。2。 （1）（出示切开桔子的图片）教师：切开来的桔子，谁来说说你看到了什么？像什么？桔子肉没有连到的地方就成了一个星星。（2） 教师：一块一块的桔肉是什么形状的？三角形（3）（出示三角形图片）教师：看看，像不像你们说的三角形。（4）教师：现在我有个问题，切开来的桔肉是三角形，那切开来的桔子皮呢？是什么形状的？（5）教师：现在请你们用小眼睛看看，能发现什么别人没发现的吗？看看桔肉里面有什么？这个形状像什么？教师小结：我们来看看，桔子有外面的，有一瓣一瓣的果肉，果肉里面有一滴一滴雨滴状的叫汁芒。3。（出示剥开的桔子）教师：接下来我们看看剥开来的桔子，剥开来的桔子像什么？（1）像小花，教师：你觉得像小花，那么花心在哪里？（2）（出示拨开桔子的形状图）教师：桔子中间是花心，旁边就围成了花瓣。（3）教师：那我们来看看，这花瓣有什么特别的？（4）（出示桔落）教师：这是什么呢？这是桔子上面的桔落。教师小结：这么小小的桔子里面竟然藏着这么多秘密。四、 点拨示范1。 教师：这么多桔子，我想想我要画哪个？还是画刚才你们说的小花吧。2。 果肉是一瓣一瓣的，再把桔肉里面的桔落画出来。再画桔子皮。3。 我画一个比较特别的，再用细细的笔把果肉画出来，桔落实一条条交错在一起的。五、 自主作画教师：你们想不想也来画一画？可以画画切开来的桔子，也可以画画剥开来的桔子。六、 互动评价教师：1。我想请个小朋友来说说看，介绍一下你自己的桔子。你觉得你哪里画的
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