2019-2020年北师大版一年级下册《 动手做（二） 1》word教案.doc_第1页
2019-2020年北师大版一年级下册《 动手做（二） 1》word教案.doc_第2页
2019-2020年北师大版一年级下册《 动手做（二） 1》word教案.doc_第3页
2019-2020年北师大版一年级下册《 动手做（二） 1》word教案.doc_第4页
2019-2020年北师大版一年级下册《 动手做（二） 1》word教案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年北师大版一年级下册 动手做（二） 1word教案课题：动手做（二）教学目标：1.通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识正方形、长方形、三角形。2.发展同学们动手操作能力、空间想象力和创造力。教学重点：进一步认识正方形、长方形、三角形。教学难点：发展动手操作能力、空间想象力和创造力。课前准备：小棒教学过程：一、欣赏图案。依次出示课本上的四幅图案，第一幅图，像什么？（风车）它是由什么图形组合成的？（三角形）第二幅图，像什么？（扳手）它是由哪些图形组合成的？（三角形、正方形）第三幅图，像什么？（万花筒），它是由什么图形组合成的？（三角形、正方形）第四幅图，像什么？（青蛙）它是由什么组合成的？二、数学万花筒。用我们学过的三角形、正方形、长方形等图形可以组合成许许多多的美丽的图案。在生活中，人们用这些丰富多彩的图案来装饰我们的生活，使我们生活更加美丽多彩。 例如，出示书上的图案或其他的。 你能发现生活当中美丽的图案吗？（学生举例说明：地毯、地板、窗帘、花布）二、练一练。第1题。1.有多少个三角形？（18个）把它们涂成不同的颜色，呈现一定的规律。有多少个六边形？（3个）把它们涂成不同的颜色，呈现不同的规律。有多少个梯形？（6个）有多少个平行四边形？（9个）摆一摆。摆一个三角形需要几根？摆两个三角形需要几个？可以怎样摆？2.用10根小棒能摆出几根？附送：2019-2020年北师大版一年级下册 动物餐厅2word教案教学目标：1、在动物餐厅的情境中，鼓励学生用自己的语言来描述数的相对大小关系，探索百以内数的大小比较规律。2、掌握百以内数的大小比较方法，会比较。教学重点、难点：数的大小比较。教学过程：一、情境创设森林里新开张了一家动物餐厅，小兔当任经理，小猴和小狗都跑去当了服务员。这一天，餐厅来了许多客人，经理说：“快，快，拿盘子，比谁拿得多。”小猴和小狗急急忙忙用双手去拿盘子。小猴说：“我拿了21只盘子。”小狗说：“我拿了18只盘子。”请你来当当裁判，谁拿得多？二、知识探索1、小组合作学习：比一比，谁拿得多？说说你是怎么比的。2、汇报交流。3、小结：十位上2比1大，所以2118。4、试一试：26、31、67、49、89、90。5、二次小组学习：比一比下列计数器上的数。（第6页填一填）6、汇报交流。7、小结：十位上的数相同，就比个位上的数谁大就谁大。三位数比两位数大（位数多的数比位数少的数大）。8、比大小。（第6页练一练）学生独立完成后校对。三、巩固练习1、连一连。（第7页第2题）2、按规律填数。（第7页第3题）（1）按顺序填数。（说说表格有特点）（2）读出个位是5的数，读出个位是0的数。（3）说说有什么特点。（4）根据填好的表，把下图中缺的数填上。（实际是根据规律填数）3、按规律画图。（第7页第4题）四、小调查。我们
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论