文明市民学校工作总结

1 / 20 文明市民学校工作总结 2016 年湖北路办事处市民学校 工作总结 湖北路办事处市民学校认真学习“三个代表”重要思想，全面贯彻公民道德建设实施纲要，以文明创建为主线，以提高市民思想道德修养、科学文化素质、倡导健康文明的生活方式为重点，依托社区内各种教育资源，在居民中广泛开展了公民道德法律法规、健康科普、岗位技能等知识培训和丰富多彩的文体活动。一年来，市民学校，开展教育培训活动数次，受教育人数达上 500 人次。为创建“学习型社区”推动社会进步和人的全面发展等方面，起到了积极的促 进作用。 一、以文明创建为重点，努力提高市民素质。 湖北路办事处市民学校把文明创建工作作全年的工作重点，牢牢抓住“宣传、教育、实践、评价”四个环节，积极开展了助人为乐、 优化环境、诚实守信、文明礼貌等主题教育实践活动，从而营造了讲文明、懂礼貌、有修养的社会氛围。市民学校开展了“我为社区建设献一计”等活动，使居民以主人翁的姿态，共同来参与社区的各项建设，引导居民以自己的实际行动营造清洁卫生的工作、生活环境，革除危害健康、污染环境的陋习，进一步形成良好的道德风尚。 2 / 20 二、以“ 四进社区”为中心，开办市民教育大课堂。 1、以市民学校为阵地，大力开展有针对性的社区教育活动。根据不同教育对象的需求，以“四进社区”为中心，开展多规格、多层次、多内容、 多形式的知识讲座和培训活动。一是面向老年人开展养生健身、健康保健教育和文明在身边普通话日常用语培训。二是面向党员干部进行形势任务教育；三是面向育龄妇女进行计划生育政策法规和生殖健康教育；面向青少年进行爱国主义教育和法制道德教育；在寒暑假期间，组织中小学生先后开展了“以德育人创文明”青少年思想道德教育；“青春期心理健康“ 教育“关爱生命”警示教育；以及“民族精神代代传千人主题演唱会”和“抗日英雄故事会”。四是特别重视抓好弱势群体的教育和培训，面向下岗失业人员开展“就业与再就业”培训，五是面向外来流动人口开展消防安全知识培训和流动人口管理知识培训等等，通过教育培训，使居民了解并掌握了更多的知识。 为构建“学校、家庭、社区”三结合网络，更好地培养学生动手能力，发挥学生的聪明才智，引导学生走进社区，体验生活。组织中小学生开展了“中小学生面点技能培训”和以“学科学、爱科学，争当科学小能人”为主题的才艺小创作活动。使学生们 在社区里学到了学校里难以学到的实践知识。一年来。一年来共举办各类培训讲座 15 期。通3 / 20 过培训教育，使广大居民了解并掌握了更多的知识 . 2、以健全组织为抓手，不断完善三级教育网络建设，社区充分利用教育资源，开发多元化的教育活动，建立了“爱心驿站”，基本形成了社区、学校、家庭三位一体的立体教育网络，做到了全年工作有计划、有落实，使文明市民教育工作更加规范化。奠定了市民学校的工作基础。 总之，一年来，市民学校工作取得了一定成绩，但也存在一些不足，我们将与时俱进，开拓创新，努力创造一流的市民学校， 一流的教育培训质量，一流的社会风气，一流的人文环境，市民学校办得更好。 学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面，家庭教育作为国民教育的重要组成部分，是培养人才不可缺少的环节，是搞好学校教育的必要保证。市民学校作为联结学校，社会合作教育的基础和纽带，发挥着越来越重要的作，社区在街道领导的关心支持下，于 XX 年 11 月 8 日成立了社区市民学校，在办学形式、教学方式上进行了有益的探索，已初见雏型和成效。 一、基本情况 社区现有居民五千多人。为进一步规划社会教育，大力推进素质 教育进家庭，家庭教育进社区，不断提高家庭教育的水平和居民素质，我们在原有的文明市民学校、老年学校基础上多方筹备，成立了社区市民学校，面向广大家长，4 / 20 以家庭素质教育为内容，为促进家庭稳定和提高辖区人口素质提供了坚实的有力保证。 二、主要做法 、目标明确 组织健全 “加强和改进德育工作，家庭和社会要紧密配合”根据这一办学宗旨，我们结合街道的实际，成立了社区市民学校，由分管书记担任校长，教员由社区教育委员会工作人员组成，充分发挥了社区的资源和优势，学校座落在社区三楼会议室，社 区领导亲自参与课程的安排、设计，建立健全各项管理制度，坚持做到年初安排教学计划，年终有考评总结，做到了组织领导、教学计划、教材、师资、场所五落实。 、合理安排 因人施教 家庭教育是学校教育和社会教育的起点和基础，我们的社区市民学校的学员来自社区 10个自然村的居民群众。针对不同对象，不同层资分别办班，分层施教。结合党的政策宣传，街道的中心工作，群众最关心的热、难点、焦点问题来安排教学内容，为配合普法教育，我们为学校讲教育法、未成年保护法、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。 为配合计划生育工作，我们组织新婚夫妇观看新婚夫妇健康知识电视录相片和三“优”知识的宣传教育。为配合创建国家卫生城市活动的开展，学校及时向学员宣传、“创建文明城市须知”、“八不准”“三管好”等。为提倡科学的5 / 20 生活方式，反对邪教，我们给学员讲解老年人的健康、卫生、保健知识和更年期知识。结合五好文明家庭，文明楼院的创建，安排学员学习“重视家庭伦理道德”和重创“五好家庭”、“双文明户”的有关规定，同 时，鉴于市民学校的特殊情况，我们结合家教绿州，根据各学龄学生的心理，生理设计教学内容，使教学更具有针对性、指 导性、科学性，同时为使学员在学习中易懂易学，我们采取了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教学方式，主要方式：一是，面授和笔试相结合，教员根据课程计划安排，事前做好准备，进行教学；二是电化教学，以电视录相组织学习观看，使学员在轻松愉快的气氛中渡过；三是，以活动为载体，寓教于乐，学员直接参与了课程的设计、安排、使欢乐、祥和、文明的新风尚走进每一个家庭。 三、教人育人 硕果累累 我们开办的市民学校，是把精神文明建设具体落实到千家万户，是提高市民整体素质有效途径，通过多种形式的教育、宣传、学习 ，广大学员的精神面貌有了深刻的变化。 ）增强了法制观念，知法、懂法、守法，蔚然成风； 2）“三优”知识和家长的行为规范； 3）懂得“计划生育是我国一项基本国策，提高人口素质直接影响国家的未来； 6 / 20 4）邻里之间和睦相处，尊老爱劝； 5）增强了自我保健知识和防范能力，提高了生活质量。 以上我们社区市民学校的一些做法和摸索，在新的世纪，我们将更加合理、科学、系统的安排设计教学课程，进一步提高辖区内各类家长的整体素质，搞好市民学校的规范化管理， 把社区市民学校办理更加红红火火。 社区居委会 2016 年 12 月 篇一： 2016 年文明市民学校工作总结 2016 年文明市民学校工作总结 xx 年，在文明市民 学校的建设中，我们坚持“四个原则”，建立和完善“六个机制”，立足建设，不断创新，努 力打造市民学校特色的教育品牌，使文明市民学校真正成为精神文明建设的重要阵地，成为 提高全体干部职工综合素质、推进学习型单位和文明单位建设的有效载体，现将工作总结如 下： 一、实施“市民文 明素质工程”，广泛开展旨在不断提高市民整体素质7 / 20 和生活质量的教育培训活动 以公民道德 建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点，广泛开展群众性文明礼仪教育与实践活动 文明市民学校以 “文明礼仪和道德养成”为重点，大力开展文明礼仪教育、实践活动。 以中共中 央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，大力开展职工 子女未成年人思想道德教育与 实践活动。把青少年校外德育教育作为工作重点，制定了“未 成年人思想道德建设实施方案”，并把这项工作列入了市民学校教育教学的工作计划之中：成 立了“加强未成年人思想道德教育领导小组”、大力开展了未成年人思想道德教育与实践活动。 以实施“市 民文明素质工程”为目标，广泛开展旨在不断提高干部职工整体素质和生活质量的各项教育 活动。 二、大力加强机制 建设，促进文明市民学校规范化管理 8 / 20 在文明市民学校的 建设中 ，我们立足建设，坚持创新，努力打造市民学校特色的教育品牌，使文明市民学校逐 步建立和完善“六个机制”，即：网络健全的组织机制；全体职工齐抓共管的协调机制；规范 科学的管理机制；扎实有效的保障机制；长效持久的激励机制和顺畅有序的运行机制。 三、几点体会： 1、领导重视，是搞 好文明市民学校工作的根本保证。 2、健全完善组织， 是搞好文明市民学校的前提。 3、加大投入，是办 好文明市民学校的保障。 4、充分挖掘和发挥 地区教育资源优势，是办好市民学校的基础。 5、创新教育模式、 开展特色教育活动，是引导干部职工参与中葛根水库建管处文化建设的关键。 四、工作原则： 1、坚持以思想道德 教育为核心的原则； 9 / 20 2、坚持有组织、有 计划地灌输与职工自我教育相结合的原则。坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传教育为主的方 针，牢牢把握正确的教育方向，同时开展寓教于乐的教育活动，积极引导职工在参与活动中 自我教育、得到提高； 3、坚持把社会需要 和群众的需要紧密结合的原则。要从群众的实际需要出发，围绕群众关心的问题及诸多方面 的教育需求，积极主动开展丰富多彩的市民教育活动； 4、坚持教育资源共 享的原则，充分发挥爱国主义教育基地、图书馆、博物馆等教育、文化、艺术场所的作用， 为市民学校的教育功能服务。 篇二：市民文明学校工作总结 学校 教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面，家庭教育作为国 民教育的重要组成部分， 是培养人才不可缺少的环节，是搞好学校教育的必要保证。市民学校作为联结学校，社会合 作教育的基础和纽带，发挥着越来越重要的作，社10 / 20 区在街道领导的关心支持下，于 XX 年 11 月 8 日成立了社区市民学校，在办学形式、教学方式上进行了有益的探索，已初见雏型和 成效。 一、基本情况 社区现有居民五千 多人。为进一步规划社会教育，大力推进素质教育进家庭，家庭教育进社区，不断提高家庭 教育的水平和居民素质，我 们在原有的文明市民学校、老年学校基础上多方筹备，成立了社 区市民学校，面向广大家长，以家庭素质教育为内容，为促进家庭稳定和提高辖区人口素质 提供了坚实的有力保证。 二、主要做法 、目标明确 组 织健全 “加强和改进德育 工作，家庭和社会要紧密配合”根据这一办学宗旨，我们结合街道的实际，成立了社区市民 学校，由分管书记担任校长，教员由社区教育委员会工作人员组成，充分发挥了社区的资源 和优势，学校座落在社区三楼会议室，社区领导亲11 / 20 自参与课程的安排、设计，建立健全各项 管理制度，坚持做到年初安排教学计划，年终有考评总结，做到了组织领导、教学计划、教 材、师资、场所五落实。 、合理安排 因 人施教 家庭教育是学校教 育和社会教育的起点和基础，我们的社区市民学校的学员来自社区 10 个自然村的居民群众。 针对不同对象，不同层资分别办班，分层施教。结合党的政策宣传，街道的中心工作，群众 最关心的热、难点 、焦点问题来安排教学内容，为配合普法教育，我们为学校讲教育法、 未成年保护法、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。为配合计划生育工作，我们组织 新婚夫妇观看新婚夫妇健康知识电视录相片和三“优”知识的宣传教育。为配合创建国家卫 生城市活动的开展，学校及时向学员宣传、“创建文明城市须知”、“八不准”“三管好”等。 为提倡科学的生活方式，反对邪教，我们给学员讲解老年人的健康、卫生、保健知识和更年 期知识。结合五好文明家庭，文明楼院的创建，安12 / 20 排学员 学习“重视家庭伦理道德”和重创 “五好家庭”、“双文明户”的有关规定，同 时，鉴于市民学校的特殊情况，我们结合家教绿州，根据各学龄学生的心理，生理设计教学 内容，使教学更具有针对性、指导性、科学性，同时为使学员在学习中易懂易学，我们采取 了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教学方式，主要方式：一是，面授和笔试相结合，教员 根据课程计划安排，事前做好准备，进行教学；二是电化教学，以电视录相组织学习观看， 使学员在轻松愉快的气氛中渡过；三是，以 活动为载体，寓教于乐，学员直接参与了课程的 设计、安排、使欢乐、祥和、文明的新风尚走进每一个家庭。 三、教人育人 硕 果累累 我们开办的市民学 校，是把精神文明建设具体落实到千家万户，是提高市民整体素质有效途径，通过多种形式 的教育、宣传、学习，广大学员的精神面貌有了深刻的变化。 ）增强了法制观 13 / 20 念，知法、懂法、守法，蔚然成风； 2）“三优”知识和 家长的行为规范； 3） 懂得“计划生育是我国一项基本国策，提高人口素质直接影响国家的 未来； 4）邻里之间和睦相 处，尊老爱劝； 5）增强了自我保健 知识和防范能力，提高了生活质量。 以上我们社区市民 学校的一些做法和摸索，在新的世纪，我们将更加合理、科学、系统的安排设计教学课程， 进一步提高辖区内各类家长的整体素质，搞好市民学校的规范化管理，把社区市民学校办理 更加红红火火。 社区居委会 2016 年 12 月 篇三：市民文明学校半年工作总结 市民文明学校半年工作总结 2016 年我社区在街道党委、文明办的指导下，开展各类学习、培训活动，学生的寒暑假则以 14 / 20 实践小队为载体，创设各种社会实践活动，培养学生良好的思想道德品质和社会实践能力， 让同学们在社区实践教育中快乐学习、快乐活动、快乐成长。回顾今年上半年社区市民学校 开展学习、活动情况，主要做了以下几方面： 一、组织健全 计划 周密 社区教育工作领导 小组和辅导小组，由社区党支部书记亲自抓，干部具体抓，其他居民小组长配合，并制订出 相应的活动计划。同时，联系各活动事项，并由社区部分离退休干部担任辅导员，共同做好 市民学校社教工作，使社区顺利开展各项活动有了良好的开端。 二、选准载体 活动 经常 我社区开展创新活 动为载体，力求活动搞得适应形式、适合居民、学生、符合实际、力求实效。把社区教育活 动作为培养青少年健康成长的基地。把市民学校作为居民素质教育的第二课堂。 第一、利用社区资 15 / 20 源，开办各种讲座，提高社区居民和青少年的社会知识。利用市民学校的优势开办了“公德”、 关心下一代、法律知识等讲座。而社区举办的健康知识讲座，聘请了医院的医生主讲，讲座 后的健康知识测试，使大家增长了不少知识。 第二利用青少年活 动中心开展网络教育。 在当今信息化的时代里，我们要充分发挥资源的优势，利用社区青少年活动中心的电子阅览 室，开展网络学习。使青少年以更快捷、更高效的在网上获取各种学习资料 。 我社区在市民文明 学校活动中，一切从实际出发，从提高居民的素质出发，从为三个文明建设出发，为开创社 区文明工作新局面，与时俱进，不断创新。 沙南社区 2016 年 8 月 篇四： 2016 年度永佳社区文明市民学校教学工作总结 2016 年度永佳社区文明市民学校教学工作总结 2016 年永佳社区市民学校认真学习“三个代表”重要思想，全面贯彻公民道德建设实施纲 16 / 20 要，以文明创建为主线，依托社区内各种教育资源，针对居民的需求开展多种形式的活动， 有利地配合了街道市民学校工作的顺利进行，取得了好的成效。一年来，市民学校，开展教 育培训活动数次，受教育人数达陆百多人次。为创建“文明和谐社区”起到了积极的促进作 用。 一、以文明创建为 重点，努力提高市民素质 2016 年社区市民 学校把文明创建工作作为全年的工作重点，牢牢抓住“宣传、教育、实践、评价”四个环节， 积极开展了助人为乐、优化环境、诚实守信、文明礼貌等主题教育实践活 动，使居民以主人 翁的姿态，共同来参与社区的各项建设，引导居民以自己的实际行动营造清洁卫生的工作、 生活环境，革除危害健康、污染环境的陋习，进一步形成良好的道德风尚。 二、以“四进社区” 为中心，开办市民教育大课堂 1、以市民学校为阵 地，大力开展有针对性的社区教育活动。根据不同17 / 20 教育对象的需求，以“四进社区”为中心， 开展多规格、多层次、多内容、多形式的知识讲座和培训活动。一是面向老年人开展养生健 身、健康保健教 育和文明在身边普通话日常用语培训。二是面向党员干部进行形势任务教育； 三是面向育龄妇女进行计划生育政策法规和生殖健康教育；面向青少年进行爱国主义 教育和法制道德教育；在寒暑假期间，积极开展预防青少年犯罪、爱惜生命，远离毒品 , 崇尚科学，反对邪教 ,治安防范、国防、科普等教育讲座和观看录相等，使同学们和社区越来 越近，社区真正成为了同学们校外活动的大课堂。四是特别重视抓好弱势群体的教育和培训， 面向下岗失业人员开展“就业与再就业”培训，五是面向外来流 动人口开展消防安全知识培 训和流动人口管理知识培训等等，通过教育培训，使居民了解并掌握了更多的知识。 2、一年中，以文明 创建为载体，积极开展群众喜闻乐见的文化文体活动。我们在宣传窗上张贴了公德宣传标语， 张贴了文明市民的一些工作实绩。随着文明县城创建工作的不断深入，社区举办了以“创建 18 / 20 和谐，亲情牵手”为主题的联欢会。居民群众自编自演等十余个精彩节目不时引来在场观众 的阵阵掌声，其中以创建文明城市为题材的表演更是深受社区居民欢迎。 3、以健全组织为抓 手，不断完善三级教育网络建设，社区充分利用教育资源，开发多元化的教育活动，基本形 成了社区、学校、家庭三位一体的立体教育网络，做到了全年工作有计划、有落实，使文明 市民教育工作更加规范化。 总之，一年来，我 们社区的市民学校工作取得了一定成绩，但也存在一些不足，我们的工作还有待完善。在新 的一年中 ,我们将开拓创新，不断探索，总结经验，实现高标准要求，并朝着更高的标准、更 新的目标努力，把社区的市民 学校办得更好。 篇五：文明市民学校教育活动总