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文档简介
1 / 10 文明班级计划 争做“文明班级”计划 九二班 为了更进一步加强我班的班风、学风建设,确保我班有一优良的育人环境,全面衡量一个班级,以促同学与同学之间的健康发展,形成良好的班风,从而促进我班的教育教学质量更上一台阶,本学期在全班继续深入开展创建文明班级活动。具体条件如下: 一、班级主题活动开展好 1经常组织时事学习和社会主义荣辱观的教育等。 2重大节日、纪念日能组织有效的教育活动,平时能积极开展丰富多彩,灵活多样文体活动,寓教育于活动之中。 3能根据实际开好每一次班会,帮助学生树立正确世界观和人生观。 二、班集体建设好 1学期初有班集体建设目标,工作计划,期末有总结,平时有工作记录。 2师生团结,关系和谐,班主任、班干部作风好,能以身作则,班干部工作能力强,能发挥作用,班级自治自理能力强。 3班级同学精神面貌良好,具有强烈的上进心和较强凝聚力。 4每学期期中、期末学习成绩良好,后进生有进步。 三、班容班貌美化好 1教室环境布置好,教室黑板上方有名言警句或班2 / 10 训,左右壁有警句或画像,卫生角整 洁,教室地面干净,玻璃窗明亮,桌椅排齐,奖状挂齐。 2有卫生制度:教室、清洁区能一天二小扫,一周一大扫,保持教室、走廊墙壁无污迹,地面无纸屑、痰迹、果壳、天花板无蛛丝网。 3班级同学卫生习惯好,无随地吐痰、扔纸屑、不在教室、走廊追逐打闹,而且能主动捡纸屑,具有保持清洁环境的良好意识。 4爱护公物、财产保管好,教室内无长明灯,能节约用水、用电。 四、班风班纪好 1班级能经常组织学习中学生守则和中学生日常行为规范并能落到实处。 2班级 同学具有良好行为习惯,学期日常行为规范总分在年级前列。 3一学期班级内无严重违规违纪现象。 4上公共课秩序井然,纪律好,无违纪现象。 5课堂上坐姿端正,专心听讲,勤于思考,课间不喧哗,不跑跳,不打闹,教室、走廊不打球,课内课外纪律好 6具有“五认真”学风,认真预习,认真听课,认真复习、认真作业、认真考试。并有严肃的考风,考试中无作弊现象。 五、文明礼仪好 1班级同学奇装异服,并能每天检查,记录; 3 / 10 2班级中骑自行车的同学进出校门能自觉下车, 进校自行车停放在指定位置; 3见到老师主动问候或行礼同学之间要互相问好。 4班内开展“五讲四美”活动尉然成风。 争做“文明班级”计划 九 二 班 2016-2016 学年第二学期四年级创建文明班级计划 怕尔依哈 我是四年级的班主任,我最大的愿望,也可以说是目标,就是希望能够管理好这个班级,与他们建立深厚的友谊,努力让每一位学生都能从中感受到班级的温暖 ,让这个班成为一个积极向上、团结友爱、和谐文明的优秀班级,我在本班的工 作中必须要做到以下几点: 第一、我会认真去做好以下三方面的工作: 1、在生活上,多关心他们,多深入他们的生活当中去了解他们,了解他们的家庭,了解他们的过去,了解他们的兴趣,做他们生活上的朋友,聆听学生心声,与学生沟通,及时帮助学生调节心态,解决他们生活上的难题。 2、在学习上,多举一些勤奋刻苦、毅力坚强的伟人的例子和结合自己的情况来教育和鼓励他们,让他们知道学习贵在坚持,重在积累。通过这些例子以稳定他们急躁的学4 / 10 习情绪,消除他们急功好成的学习思想。相反,我要帮助学生们培养良好的学习习惯 ,树立正确的学习目标和端正的学习态度,建立坚定的学习信心。 3、在思想上,主要以软性教育为性,即晓之以理,动之以情。要相信没有任何一个学生的本性是顽皮的。从中慢慢感化他们,改变他们。思想是指导一切行动的基础,只有思想正确了,才能让学生做出正确的行为。所以我会加强这一方面的工作。 第二、努力提高班级的凝聚力,培养学生强烈的集体荣誉感。 首先通过一些例子让学生充分认识到个人与集体之间是相互联系的, 集体的荣誉和成功靠着每一位集体成员的努力,个人的进步和成长也离不开集 体对他的帮助。其次要让学生感觉到集体的温暖,要鼓励学生多去关心他人,也就是当别人遇到困难时,要伸出援助之手,尽可能的帮助别人,让别人感受到班集体带来的温暖。最后坚持正反面的教育,让学生充分了解到在一个班级里面没有集体荣誉感犹如一盘散沙,吹之即散。在平时可以通过进行一些集体活动来培养这种凝聚力,如篮球比赛,拔河比赛以及劳动大扫除等,让他们享受集体努力后的成果,理解团结就是力量的真理。认真落实本班的班训“班荣我荣,班耻我耻”到每一位学生的心中,让5 / 10 每一位学生都能够积极主动地为班级的发展而贡献自己的一份力量,而不要 过于计较个人的得失。让学生都认识到自己做了什么,别人都会看在眼里,记在心里。谁都不想跟那些自私自利的人在一起,虽然嘴上不说,可是心里却是真的不情愿。 第三、加强班委的建设,调动班委的积极性和提高班委的管理水平。 班委不能形同虚设,必须充分发挥他们的作用。我会放手让班委去做,不给他们任何的束缚,充分地相信他们,只要是对班级发展有利的活动,我都会予以支持,因为这也有利于调动班委的积极性和创造性。同时,我要明确各个班委的职责,做到分工分明,各尽其责,严格把握住班委的质量,对不合格的班委进行更换与调整, 必须充分保证班委时时刻刻都起到带头的作用。同时为了形成良好的班委作风,要建立良好的监督制度,形成班委带领和监督学生,学生反过来也监督班委,互相监督,共同进步。再者鼓励本班的班委向其他班的一些优秀 班委学习,让他们知道,建立自己的威信才能做好自己的工作,并且自己的付出总是会有回报的。 第四、制定符合要求、可以实施的学生操作评定细则来约束学生的行为。 操行评定要详细列举出对上课迟到、早退、旷课,早操迟到、旷操等违纪行为时应该怎么去处理,相反一个月6 / 10 下来如果没有违纪记录的,又应该怎么加分等等。严格做到“违纪必惩,遵纪必奖”的奖惩制度。全班同学都要严格遵守,没有例外。按照上面的要求,该扣分就扣分,该加分的就加分,这个工作也交由班委来做。 第五、认真做好班主任的本职工作。 在工作中做到认真负责、尽心尽力,在平时与学生接触的过程中,注意自己的一言一行,逐渐建立起自己的威信。再者“为人师表”,就要处处起到榜样的作用,如果连自己都做不到的事,还 要求学生去做,这无疑于强迫。同时我会及时了解班中的动态,建立建全班委的回报制度和记录制度,对于问题学生,通过与他们多交流,多谈心,认真地去关心他们和对待他们。 我想只要以上谈到的几点做好了,一个班的班风就会有根本性的好转,一个和谐文明的班级也自然而然地形成了。以后的工作中我会努力去落实上面谈到的五点内容,和本班的学生一起努力去创建一个文明的优秀班级。 乌鲁木齐县小渠子中学 2016 年 2 月 20 日 2016-2016 学年第二学期四年级班主任工作计划 怕尔 依哈 我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中7 / 10 能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了小学四年级班主任工作计划: 一、常规教育方面 1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用第一节课时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查 学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 二、班级律方面 我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,工作计划小学四年级班主任工作计划,我做了两方面的工作计划: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以8 / 10 在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是 ;努力做到最好。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、进行体育锻炼”等活动,使学生既健体又受教育,还能 增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 教会学生讲究卫生很重要。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我9 / 10 将采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人 ,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 争创文明班级计划 愉快而漫长的暑假过去了我们又迎来了一个美好的秋天。在这金风送爽的日子里,新的一学期又开始了 ,迎着早晨的第一缕阳光 ,我们来到美丽的校园 ,开始了新的征途。 在过去的旅途中 ,也许我们欢笑过 ,也许我们黯然流泪过 ,这都已成为永 远的记忆 ,加上一把锁将它封闭起来吧 !摆在我们面前的一切都是新的 ,我们将整装待发 ,争创文明班。 古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们应认真学习小学生守则、小学生日常行为规范,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。 具体做到: 一、语言文明,不说脏话,使用文明礼貌用语,待人接物讲礼仪; 二、尊敬老师,孝敬长辈,团结同学,事 事能谦让,处处讲诚信; 10 / 10 三、关心爱护每一个同学,热心帮助有困难的同学; 四、上课遵守课堂纪律,认真听讲,不做与学习无关的事情; 五、下课文明休息,不在走廊上追逐,不做危险性游
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