2019年三年级主题诵读(唐诗)田园山水.doc

2019年三年级主题诵读(唐诗)田园山水三年级主题诵读（唐诗）诵读主题诵读诗文内容诵读活动或建议整理人山水田园题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。一、词句注释李凝：诗人的友人，也是一个隐者，其生平事迹不详。少（sho）：不多。邻并：邻居。池边：亦作“池中”。分野色：山野景色被桥分开。云根：古人认为“云触石而生”，故称石为云根。这里指石根云气。去：离开。幽期：时间非常漫长。负言：指食言，不履行诺言，失信的意思。二、白话译文悠闲地住在这里很少有邻居来，杂草丛生的小路通向荒芜小院。鸟儿自由地栖息在池边的树上，皎洁的月光下僧人正敲着山门。走过桥去看见原野迷人的景色，云脚在飘动山石也好像在移动。我暂时离开这里但是还会回来，按约定的日期与朋友一起隐居。三、创作背景这是一首描写诗人访友人李凝未遇的小诗，其具体创作时间难考证。据诗意可知，一天，贾岛去长安城郊外，拜访一个叫李凝的朋友。等他到达李凝居所时，已经天黑。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上的小鸟。不巧，这天李凝不在家。于是贾岛有感而发，创作了这首诗。四、轶事典故关于此诗的创作，还有一个故事：一天，贾岛在京城长安骑驴在官道上行走，吟成题李凝幽居这首诗，其中有两句是：“鸟宿池中树，僧推月下门。”贾岛觉得诗中的“推”字，用得不够恰当，想把“推”字改为“敲”字，可他又觉着“敲”也有点不太合适，不如“推”好。不知是“敲”还是“推”好。于是他在驴背上，一面嘴里念叨着，一面用手反复做着推门和敲门两种动作。不知不觉地，他撞上了京兆尹韩愈的仪仗队，随即被人押至韩愈面前。韩愈十分生气地对贾岛说：“你骑着驴子怎么不朝前面看路？”贾岛慌忙向韩愈赔礼，并将自己刚才在驴上得诗，因斟酌“推”“敲”二字，专心思考不及回避的情形讲了一遍。韩愈听后，不但没有责备他，反而立马思之良久，对贾岛说：“我看还是用敲好，即使是在夜深人静，拜访友人，还敲门，代表你是一个有礼貌的人！而且一个敲字，使夜静更深之时，多了几分声响。再说，敲字读起来也响亮些。”贾岛听了连连点头称赞，于是把诗句定为“僧敲月下门”。从此他和韩愈成了朋友。这就是“推敲”典故的由来。周润兰三年级主题诵读（唐诗）诵读主题诵读诗文内容诵读活动或建议整理人山水田园滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。一、作品注释滁州：在今安徽滁州以西。西涧：在滁州城西，俗称上马河。独怜：唯独喜欢。幽草：幽谷里的小草。生：一作“行”。深树：枝叶茂密的树。春潮：春天的潮汐。野渡：郊野的渡口。横：指随意飘浮。二、作品译文我非常喜爱这河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。三、创作背景一般认为滁州西涧这首诗是公元781年（唐德宗建中二年）韦应物任滁州刺史时所作。他时常独步郊外，滁州西涧便是他常光顾的地方。作者喜爱西涧清幽的景色，一天游览至滁州西涧（在滁州城西郊野），写下了这首诗情浓郁的小诗。周润兰三年级主题诵读（唐诗）诵读主题诵读诗文内容诵读活动或建议整理人山水田园枫桥夜泊（张继）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。一、字词注释枫桥：在今苏州市阊门外。夜泊：夜间把船停靠在岸边。乌啼：乌鸦啼鸣。霜满天：霜，不可能满天，这个“霜”字应当体会作严寒；霜满天，是空气极冷的形象语。江枫：一般解释作江边枫树。渔火：渔船上的灯火。对愁眠：伴愁眠之意。姑苏：苏州的别称。 寒山寺：在枫桥附近，始建于南朝梁代。因唐代僧人寒山、拾得曾住此而得名。夜半钟声：佛寺有半夜敲钟的习惯。二、白话译文月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天， 对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺， 半夜里敲钟的声音传到了客船。三、创作背景根据唐才子传卷三记载，张继于“天宝十二年（753）礼部侍郎杨浚下及第”，也就是说考取了进士。而就在天宝十四年一月爆发了安史之乱，天宝十五年六月，玄宗仓皇奔蜀。因为当时江南政局比较安定，所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，其中也包括张继。一个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的客子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境清远的小诗。周润兰三年级主题诵读（唐诗）诵读主题诵读诗文内容诵读活动或建议整理人山水田园采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 一、注释罗裙：丝绸制作的裙子。这里指荷叶像裙边一般。芙蓉：即荷花，又名莲花。二、译文荷叶和采莲女的衣裙，简直就像是用同一颜色的衣料剪裁的。(芙蓉-这里代指莲花。)采莲女们进入莲池后，就分不清哪是荷叶哪是衣裳，哪是莲花哪是人面，直到听见歌声，才知道她们来了。三、作品思想感情这首诗像一幅美妙的采莲图，描写了江南采莲少女的劳动生活和青春的欢乐。pre表现了诗人赞美采莲女天真烂漫、朝气蓬勃的性格。四、作者简介王昌龄，字少伯，盛唐著名诗人，约生于武则天圣历元年（ 698年），约卒于玄宗天宝十五年（756年）。王昌龄有“七绝圣手”、“诗家天子”之称。早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安，改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起，为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著。官至秘书省校书郎，代表作有出塞、芙蓉楼送辛渐等。周润兰附送：12回声的结局在山谷里，只要有一个声音，就会产生一个同样的回声。有多少声音，就会有多少个同样的回声。回声是相当固执、相当自负的，他自认为比产生他的声音强。有一天，他竟然提出要跟声音比赛谁最有能耐和口才。声音说：“比就要比创造性。”回声立即跟着说：“比就要比创造性。”声音说：“但是你只会重复。”回声毫不相让：“但是你只会重复。”声音说：“你应该学会谦虚一点。”回声毫不犹豫地回敬一句：“你应该学会谦虚一点。”总之，只要声音说一句，回声也照样说一句，顽固地把声音说的话顶了回去。这场比赛，单调地进行了很久，看来是得不到一点结果了。后来，声音有些激动了，就说：“我不跟你吵了。”回声也生气的重复着：“我不跟你吵了。”声音忍耐了一下，真的就不响了。回声还想接着顶一句什么话。但这一下糟了，他什么也说不出来了。从此以后，假如声音能坚持下去，永远不再开口，回声就没有办法再进行什么比赛，再继续争辩自己的优越性，而且，他只好从世界上消失了。这就是回声应该得到的结局。1、给下列带点的字选择正确的解释。糟了：(1)做酒剩下的渣子。(2)腐烂。(3)指事情办坏。应该选择( )固执：(1)拿着。(2)执掌。(3)坚持。(4)执行。应取( )毫不相让：(1)细长而尖的毛。(2)毛笔。(3)一点儿。应取( )2、写出下面的字，去掉部首后数一数有几笔。“谦”去掉部首有( )笔“赛”去掉部首有( )笔“辩”去掉部首有( )笔“忍”去掉部首有( )笔3、找出下面句子中的错别字，并改正。(1)王老师以经50多岁了，却向青年人一样充满朝气，废寝忘食地工作。( )(2)双方辩论飞常激烈，谁也不能说服谁。( )(3)这些年来，他一直幸苦地工作，因此得到了大家地遵敬和爱戴。( )4、写出和下面词语意思相近的词。同样( ) 固执( ) 能耐( )重复( ) 谦虚 ( ) 结果( )消灭( ) 永远 ( ) 继续( )5、读下面的句子，回答括号中的问题。(1)有一天，他竟然提出要跟声音比赛谁最有能耐和口才。(句子中的“他”指谁？为什么要用“他”而不用“它”？)(2)但这一下糟了，他什么也说不出来了。(“这一下”是指怎样的情形？为什么回声“什么也说不出来了”？)6、请你按照“回声提出和声音比赛比赛进行很久却没有结果后来声音不响了，回声只好消失了”这三层意思给文章分段。第一段：从开头到“ ”。第二段：从“ ”到“ ”。第三段：从“ ”到结尾。7、读了这个有趣的故事，你懂得了一个什么做人的道理？13古怪的风风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。春天，它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳(辨 辩 辫)子，给小河穿上带波纹的绿衣，亲吻人们的脸，吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。夏天，它很懒惰。因为天气热，它便偷懒在家睡大觉，逗得人们老想念它。它呢？对于人们的叫骂爱理不理的，好像这些都与它无关似(s sh)的。秋天，它很勤快。跑遍城市和山村，吹红了山上的果子，吹黄了树叶，吹来了丰收，吹开了农民的笑脸。冬天，它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯，它就把雪毯吹开，看大地妈妈和她的孩子睡得(de d)是否香甜。它还爱搞恶作剧，吹冻了冰雪，一些不怕冷的(贪 贫)玩的小朋友出门摔上几跤，它便坐在树枝上笑，笑得连枯枝也“啪啪”作响。1、 在文中括号内选择正确的词或读音，在上面打“”。2、 从文中找出下列词语的近义词、反义词，并写下来。近义词：懒惰( )顽皮( )和顺( )反义词：勤劳( )粗暴( )歉收( )3、 填空风的特点是( )。表现在：春天( )，夏天( )，秋天( )，冬天( )。14我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，波浪拍打着礁(jio)石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎()嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了彩色的风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶扁舟，构成了一幅色彩绚丽的画卷。海边是沙滩。沙是金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上一层耀眼的碎金。我想这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧！沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿，就捡了满满的一袋。我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你，送给了我这么好的礼物！”1、找出下列词语的近义词出现( )立刻( )刺眼( )2、根据意思写出文中的词语。色彩鲜艳繁多( )。形容高兴到了极点( )。3、用“一会儿一会儿”说一句话。4、用“”画出“金沙滩”名称的由来。5、填空( )的大海 ( )的阳光 ( )的海鸥( )的飞机 ( )的画卷 ( )的沙滩( )的碎金 ( )的贝壳 ( )的礼物15乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样有一副天生的嗓子，那该有多好呀！可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。”乌鸦没听完百灵鸟的话，就迅速飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、 给短文加个题目。( )2、 百灵鸟能唱出动听的歌，是因为( )。3、 写出反义词。坚持( )美妙( )成功( )迅速( )4、 乌鸦会有像百灵鸟那样的好嗓子吗？为什么？答：5、读了这个故事，我明白了( )的道理，6、民间有“乌鸦叫，灾祸到”的迷信说法，因此人们并不喜欢它，但乌鸦也有值得我们学习的地方，那就是“( )”。16妈妈的手 手，谁都有一双。妈妈的手粗糙而灵巧。妈妈每年总是在屋后的空地上种下许多菜。什么萝卜 白菜 菠菜等，数不胜数。她每天总是起早贪黑，煮饭 洗碗 扫地 喂猪 家里的活妈妈全包了。由于妈妈整天地忙碌着，手指上已有一层厚厚的老茧(jin)。我衣服的图案都是那么美丽，你看栩栩如生的花草，跃跃欲飞的小鸟，都给我增添了几分秀气。当别人欣赏我的衣服时，我从心里为妈妈感到骄傲。因为这是妈妈做的。我爱妈妈，更爱妈妈那双勤劳而灵巧的手。1、 给带点的字选择正确的读音，用“”标出。灵巧(ln lng)空地(kng kng)忙碌(l l)粗糙(co zo)2、 在短文中找出下列词语的近义词，写在括号里。增加( )漂亮( )自豪( )3、 从文中找出合适的词语填空。( )的花草( )的双手( )的小鸟( )的老茧4、照样子写词语。例：忙碌 忙忙碌碌5、短文写了( )件事，说明妈妈的手具有( )的特点。一件是()；另一件是( )。17我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里 记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。 当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。 秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群真是千姿百态啊！ （一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。） 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！ 1、本文是按（ ） 的顺序来写的。 本文的中心句是 _ _。 2、把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！”这句话改为陈述句。 _ 。 3、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。 （1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（ ） （2）形容可看的东西太多，看不过来。 （ ） （3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（ ） 4、第五自然段，作者写了菊花的（ ） 和（ ） 。 5、用“-”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“ ”画出描写菊花千姿百态的句子。 6、 说说阅读了本文带（ ）的自然段，你读懂了什么？2019年三年级乐园阅读练习题25篇 (I)1、商人的骆驼有哪些特点？仔细读短文，完成下面填空。商人的骆驼左脚 ；左边驮着 ，右边驮着 ；2019-2020年三年级乐园阅读练习题25篇(一)18孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。孔子和老子见面后，老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”1、根据短文内容填空。孔子，字 ，家乡 。他年轻时已是 。他在 岁时，认为自己的知识不够 ，决定到 拜 家 为师。2、从文中的 、 和 这三个词可以看出孔子在去洛阳的路上克服了很多困难。3、孔子为什么要拜老子为老师？ 商人的骆驼左脚 ；左边驮着 ，右边驮着 ； 牙齿。2、老人是怎样知道骆驼的这些特点的？再仔细读一读，完成填空。(1)老人看骆驼的脚印 ，就知道骆驼 。(2)老人看见路的 ，由此推断 。(3)老人之所以知道骆驼缺了 ，是因为他看见 。3、商人要想找回自己的骆驼应该怎么做？ 4、先联系上下文解释词语，再用“果然”写一句话。“果然”在文中指 造句 5、从文中可以看出老人是一个什么样的人？ 20 花是最惹人喜爱的。人们常用花来美化环境，用鲜花来敬献或馈赠亲友。在百花姐妹中，各有各的姿态。有的亭亭玉立，有的妩媚含娇，有的潇洒俊逸，有的纤细秀丽花儿的形状也各种各样。牵牛花像吹奏进行曲的小喇叭，蝴蝶花似翩翩起舞的小蝴蝶，拱手花篮的花如红艳艳的宫灯，鸡冠花多么像大公鸡挺立的红冠花儿的大小更是千差万别。印尼热带丛林中的大王花，直径达一米以上；而人工培育的一种微型月季，花茎不到二厘米；至于无花果的花得借助放大镜才能看清它的面目呢。1、给短文加一个合适的题目。2、照样子写词语。红艳艳 ( ) ( ) ( ) ( )3、短文的第二自然段从( )、( )和 ( )三个方面来写花的区别，其中，我知道了最大的花是( )，最小的花是( )。4、“千差万别”在文中指的是( )。21黄果树瀑布黄果树瀑布是我国最大的瀑布。它宽约二十米，夏季水量大时宽达三四十米，水势汹涌澎湃。宽阔巨大的水帘拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。瀑布从高处倾泻而下，直泻下面的深潭，激起的水珠高达一百多米，漫天仿佛云雾笼罩，阳光一照，现出美丽的彩虹，景色无比瑰丽。1、找近义词。好似( ) 直泻( ) 瑰丽( )2、找出描写瀑布“水势汹涌澎湃”的句子。3、找出描写瀑布“让人惊心动魄”场面的句子。 4、这段话是从 和 两方面来描写黄果树瀑布的。A、形状 B、颜色 C、声音 D、气势22西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。1、西沙群岛海水的特点是 。2、这段话是围绕 这句话写的。3、这段话中表现颜色的词有 、 、 、 。4、西沙群岛海水五光十色，瑰丽无比是因为 。23两个好朋友两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向他们走来。一个连忙逃跑，爬到树上躲了起来。另一个来不及逃，只好躺在地上装死。熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。等熊走了，那个朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂，熊跟你咬耳朵说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些丢下伙伴逃跑的，都不是好朋友。”1、照样子写词语。笑眯眯2、在文中找出下列词语的近义词。赶忙（ ） 紧急（ ） 朋友（ ）3、根据短文内容用自己的话填空。两个好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他们走来。一个，另一个 。4这篇短文告诉我们什么道理？请你用“ “在文章中画出来。24母亲的缝纫ren机为了省钱供我们读书，母亲把我们一家人的所有衣服都包揽lan下来，从衬衣到外套，从棉袄到毛衣，母亲都一手制作。缝纫机的”嗒嗒“声，从春到夏，从夏到春，永不停息地伴随着我们的生活。母亲永远是躬着身躯在踩着缝纫机，一天又一天，一年又一年，一件件（ ）经济，（ ）实惠，（ ）朴素，（ ）美观的新衣在母亲的手下诞dan生。1、为下列加点的字选择正确的解释。晚： A、太阳落了的时候； B、一个时期的后段（1）母亲从早到晚，真辛苦。（ ）（2）他来晚了，没有赶上火车。（ ）休： A、歇息； B、停止、 C、副词，不要（1）妈为了我们，从不休息。（2）人休想侵占我国的领土。2、文中空白的地方应填入一组关联词语是（ ）（1）尽管.还. 不但.而且.（2）因为.所以. 不仅.还.（3）既.又. 既.又.3、找一找文中你喜欢的词语，选几个抄写下来。例：从春到夏23杀鸡取蛋 有个老太婆，养了一只母鸡，它每天都下一个黄灿灿的金蛋。老太婆每天能拣到这么一个大金蛋，什么事儿也不用干，日子还过得特别好。她闹着没事干，就天天守着她的宝贝鸡，只盼望它早点下蛋。有一天，母鸡照例下了一个金蛋。老太婆把金蛋托在手上，心里想：这宝贝鸡一天只下一个金蛋，真叫人等得着急。不如杀了它，把它肚子里的蛋统统地取出来。于是，老太婆拿定主意，真把这只宝贝鸡杀了。没想到，打开肚子一看，一个金蛋也没有。原来长成的金蛋已经下玩了，新的金蛋还没有长成。母鸡死了，从此以后，再也没有金蛋了