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2019年三年级数学上册 3.2认识平移、旋转导学案 青岛版三年 级 数学 学科 教 师：学习内容认识平移、旋转学习目标 1、初步感知平移、旋转现象。2、了解平移和旋转给生活带来的方便。重难点及突破措施 重难点：认知平移、旋转突破措施：加强与生活实际的练习课前准备 多媒体课件导学案设计个性化设计预习学案 自主乐学 合作交流 同学们，今天让我们一起去参观饮料加工厂，好吗？二、新授1、展示课件仔细观察，你看到了什么？（让学生自由说一说，感知各种运动形式）2、它们是怎样运动?的你能给大家说一说吗？试着用手演示一下。3、你能根据它们不同的运动方式给它们分分类吗？（小组内交流）根据学生的叙述，板书：平移、旋转4、小结：大门、传送带、升降机的移动都是平移现象。换气扇、汽车轮子、吊扇的转动都是旋转现象。5、在生活中，你还见过哪些平移、旋转现象？（先在小组内讨论，再全班交流，拓展延伸所学的知识） 检测反馈 1、自主练习1先独立完成，再互相交流。分清哪些是平移现象，哪些是旋转现象。2、小游戏：（判断练习）根据老师的表述，判断哪些是平移现象，哪些是旋转现象。看谁完成的又对又快。 课外拓展 教学反思 附送：2019年三年级数学上册 3.3 吨的认识同步练习新人教版一、解决问题。1、工厂第一天运进2吨面粉，第二天运进450千克，用了1270千克，还剩下多少面粉？2、水果批发市场有40筐梨重600千克，20筐苹果重400千克，梨和苹果共重多少千克？合多少吨？3、蔬菜公司将运进大批蔬菜，见记录表：名称茄子扁豆南瓜青菜萝卜重量（千克）200700600800300（1）如果需要1吨蔬菜，该选择（ ）。（2）用两辆载重2吨的货车运这些蔬菜，怎样装车能一次运走？1号车运（ ）；2号车运（ ）。（3）一辆载重3吨的货车能一
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