2019年三年级我爱读书主题读书汇报会.doc

2019年三年级我爱读书主题读书汇报会活动目的1、引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。2、指导学生如何选择合适的课外读物。活动准备图书、准备名人的小故事、准备关于读书的知识考题活动过程一、导入活动，揭示主题主持人：书本，它有一张方方的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒。自古以来，书本就是人类的好朋友。通过读书，不仅能使我们了解昨天，把握今天，更能展望明天。二、活动过程1、出示有关书的名言：“书是全世界的营养品。”“书是知识的源泉。”“读了一本好书，像交了一个益友。”2、主持人：读书能让我们明白好多道理，我们都应该做个勤奋的读书郎。请欣赏歌舞表演小小读书郎。交流：哪些书适合我们小朋友看怎样的书才是我们的朋友呢3、互相推荐有益的书籍。4、听中外名人的读书故事。（毛泽东、张海迪、孔子）主持人：听了这么多名人的读书故事，真是让我们感动不已，他们对书的热爱真可以说是如痴如狂。我们也应该学习他们的读书精神，那么，我们怎样读书才能有更大的收获呢5、请听快板读书要有好办法。6、推荐读书小明星，向班中爱读书的同学学习。主持人：每当我们捧起书本，心中充满着求知的欲望。让我们在好书的海洋里尽情遨游，让我们在好书的陪伴下茁壮成长！三、老师小结为了使大家读好书，会读书，我们班组织了班级图书角，从同学们参与读书的热情来看，比较积极，但是目前还存在几点问题：1、有的同学读书太快，不注意思考。2、有的同学光借漫画书，脑筋急转弯，益处不多。3、还有的同学至今还没有读一本书。衷心地希望同学们和好书交朋友，爱读书，会读书。通过活动，使学生养成读书的习惯，是阅读的好习惯。强调一定要读有益的书。希望学生人人做个爱读书的好孩子。活动延伸1、 督促学生养成“每天阅读一小时”的读书习惯2、 打造“书香班级”，使每位学生身上带有书卷气附送：2019年三年级改错别字竞赛卷班级 姓名 得分 一 下列词语中划出不正确的字，改写在括号里。30%（计错别字30个）喜气扬扬（ ）因有尽有（ ）穿流不息（ ）情不自尽（ ）轰堂大笑（ ）标新立导（ ）以身作责（ ）自名得意（ ）按步就班（ ）慢不经心（ ）礼上往来（ ）走头无路（ ）谈笑风生（ ）气势凶凶（ ）按装（ ）蓝球（ ） 姿式（ ） 闪铄 （ ）安祥（ ） 家俱（ ） 满不在呼（ ）抗日战征（ ）山高路抖（ ）破递为笑（ ）巅簸不定（ ）飘泊不定（ ）大雪分飞（ ）怪莫怪样（ ）勿忙（ ） 电话停（ ）二划出句子中的错别字，改写在括号里。50%（计错别字25个）1、老师工作非常幸苦，我们要遵敬老师。（ ）2、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。（ ）3、每天放学回家，小青总是先作功课在玩。（ ）4、少先队员因该为老人让坐。（ ）5、讲台上放着一只漂亮的刚笔。（ ）6、服装店里的衣服各试各样，让人眼多看花了。（ ）7、青蛙是庄家的好朋友，我们要宝护它们。（ ）8、今天，老师的生体不好，可她艰持给我们上课。（ ）9、冬冬今天戴来了一本好看的童话书。（ ）10、小玲口喝了，很想渴水，渴了水，口就不喝了。11、一只小鱼船浮在平净的河面上。（ ）12、老师一题问，同学们都争着举手。（ ）13、我的家乡是有明的渔米之乡。（ ）14、劳动节，我兴高彩列地去公园游玩。（ ）四、用“”划出下列语段中的错别字，并在错别字下加以改正。20%（计错别字20个）1、令天突然冷了起来，妈妈丛相子里番出一件旧棉衣让我穿上。我（ ）不原意。在妈妈得说服叫育下，我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去。 （ ）2、每天早上，我总得比别人早起身，哪两条长长的辫子就要化费我（ ）好多时间，洗好脸，我就要解下辫梢上的象皮筋，然后把辫子折散，（ ）用木梳把长长的头发梳通里顺，在分成两大股，一股分三分，漫漫编（ ）着辫子。编好的辫子鸟黑光溜，一值到要间。（ ）三年级语文改错别字竞赛试卷 （XX.5）一、选择题（把正确答案的序号写在题后的括号内）10%1、下列词语中，没有错别字的是（ ）。A、喜气扬扬 B、因有尽有 C、小巧灵珑 D、犹豫不决2、下列各组词中，完全没有错别字的是（ ）。A、戴大红花 刻苦钻研 不约而同 穿流不息B、小心翼翼 轻而易举 万无一失 阳光明媚C、水平如境 攻克难关 毫不畏惧 高耸入云D、聚精会神 情不自尽 风调雨顺 倾盆大雨3、下列句子中没有错别字的一项是（ ）。A、老师工作非常幸苦，我们应该尊敬老师。B、每位同学的胸前都带着校徽。C、丁丁的歌声多么美妙。D、伤风感昌是一种急病。4、下列句子中有错别字的一项是（ ）。A、哈密瓜不像西瓜那样便宜。B、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。C、鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。D、天上的云真是千姿百态，变化多端。5、下列句子中错别字划对的一项是（ ）。A、上课时，我们要积极开动脑筋。B、紫红色的暮布拉开了。C、每天放学回家，小青总是先作功课，然后再玩。D、少先队员应该为老人让坐。二、改正下列词语中的错别字(在错别字下划“”,在括号内写上正确的字)。30%按装机器（ ） 精心不置（ ） 大声喝采（ ） 鲜艳夺木（ ） 一口同声（ ） 跳望远方（ ）赞不决口（ ） 侧耳顷听（ ） 不记其数（ ） 沉思片克（ ） 甜言密语（ ） 胸有乘竹（ ）张灯节彩（ ） 修健房屋（ ） 如饥似喝（ ） 姿料齐全（ ） 运动建儿（ ） 一摸一样（ ）稳约可见（ ） 眉青目秀（ ） 思想包伏（ ） 祥细讲解（ ） 孤单失裙（ ） 彩棋飘扬（ ）凝问重重（ ） 济术高超（ ） 环镜治理（ ） 风光绣丽（ ） 凄凉景相（ ） 名声清脆（ ）三、改正下列句子中的错别字（在错别字下划“”，在句后括号内写上正确的字，有几个改几个）。50%1、讲台上放着一只漂亮的刚笔。（ ）2、杭州的风景正是大谜人了。（ ）3、服装电里的衣服各式各样，让人眼多看花了。（ ）4、我用劲了力汽才把那张课桌搬走。（ ）5、青蛙是庄家的好朋友，我们要宝护它们。（ ）6、今天，老师的生体不好，可她艰持给我们上课。（ ）7、绿油油的湖面平地象面境子。（ ）8、冬冬今天戴来了一本好看的同话书。（ ）9、星期天，我座在家里看书，看累了就出去完一会儿。（ ）10、今天家里要来客人,我提着蓝子,跟着妈妈去菜厂里卖菜。（ ）11、劳动节，我兴高彩列地去公园油玩。（ ）12、我的家乡是有明的渔米之乡，是个富绕的地方。（ ）13、我们是祖国的花朵，老师是幸勤的圆丁。（ ）14、小玲口喝了，很想渴水，渴了水，口就不喝了。（ ）15、青晨，朝霞印红了篮天。（ ）16、中队会始总在热烈的气分中近行着。（ ）17、天空中撒着无数棵明亮的星星，就像美丽的珍朱。（ ）18、老师一题问，同学们都真着举手。（ ）19、花从中有一群蜜峰