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文档简介
2019年三年级数学上学期期末试卷124新人教版一、填空题(每空1分,共25分)1(2分)6404的商的末尾有 个0,2508的积的末尾有 个02(1分)在3=232 中,里应填 3(6分)在横线上填上“”、“”、或“=”5460 5530 6128 12565900克 59千克 9624 9684(4分)填上合适的单位名称一个冬瓜重约6 一个鸡蛋约重60 一个铅球重4 一枚1分硬币重4 5(2分)一个数除以8,余数最大是 ,4345的积是 位数6(2分)一个面包重50克, 个面包重500克, 个面包重1千克7(2分)把一块饼干平均分成5份,小芳吃了其中的3份,小芳吃了这块饼的 ,还剩 没有吃8(2分)2565的商是 位数,最高位是 位9(1分)用3个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长为 厘米10(1分)48名同学去滨江森林公园野营,每5人一个帐篷,一共需 个帐篷11(2分)风车的运动是 现象,打开车窗是 现象二、判断题(5分,每题1分)12(1分)5千克的海绵比5000克的石头轻得多 (判断对错)13(1分)三位数除以一位数,商要么是三位数,要么是两位数 (判断对错)14(1分)2004商的末尾有两个0 (判断对错)15(1分)把一个西瓜分成5份,每份占西瓜的 (判断对错)16(1分)在 、这三个分数中,最大的是,最小的是 (判断对错)三、选择题(10分,每题2分)17(2分)()的质量大约是1千克A20只鸡蛋B1袋大米C1个苹果18(2分)1928的积最接近于()A800B1600Cxx19(2分)由三个十、五个百、四个一组成的数是()A534B345C35420(2分)下面哪个图形是轴对称图形?()ABC21(2分)下面各图的涂色部分能用表示的是 ()ABC四、计算22(10分)直接写得数560=963=842=214=2703=68+17=7124=5008=+=23(18分)用竖式计算,除法要验算3076=3608=9858=724=2684=4737=五、解答题(共1小题,满分7分)24(7分)求下面各图形的周长六、解决问题(每题5分,共25分)25(5分)张师傅上午生产了47个零件,下午生产了49个零件每8个零件装一盒,一共要装多少盒?26(5分)校园里有水杉树24棵,松树的棵数是水杉树的3倍水杉树和松树一共有多少棵?水杉树比松树少多少棵?27(5分)一块蛋糕平均分成10份妈妈吃了其中的3份,小明比妈妈多吃了这块蛋糕的(1)小明吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小明和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?28(5分)学校买来250千克大米,吃了3天后,还剩175千克,食堂平均每天吃大米多少千克?29(5分)奶奶用篱笆在墙边围了一个长方形菜地,长15米,宽10米,奶奶至少要用多少米的篱笆?xx人教版三年级(上)期末数学试卷(124)参考答案与试题解析一、填空题(每空1分,共25分)1(2分)6404的商的末尾有1个0,2508的积的末尾有3个0【分析】根据整数乘除法的计算方法,先求出算式的结果,然后再进一步解答即可【解答】解:6404=160;160的末尾有1个0;2508=xx;xx的末尾有3个0;所以6404的商的末尾有 1个0,2508的积的末尾有 3个0故答案为:1,3【点评】要求末尾有几个0,可以先求出它们结果,然后再进一步解答即可2(1分)在3=232 中,里应填71【分析】我们根据在有余数的除法中,被除数=商除数+余数,因此列式解答即可【解答】解:233+2=69+2=71答:里应填 71故答案为:71【点评】在有余数的除法中,余数一定小于除数,被除数=商除数+余数3(6分)在横线上填上“”、“”、或“=”54605530 612812565900克59千克 9624=968【分析】6128与1256先分别求出两边算式的得数,进而比较得解;5900克与59千克先统一单位,再比较大小; 9624与968根据除法的性质即可求解;整数比较大小的办法是:比较两个整数的大小,要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大;分数比较大小的方法:分母相同,分子大则分数大;分子相同,则分母小的分数大依此即可求解【解答】解:54605530 612812565900克59千克 9624=968故答案为:;=【点评】做此类比较数的大小的题时,要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大同时考查了分数大小的比较4(4分)填上合适的单位名称一个冬瓜重约6千克一个鸡蛋约重60克一个铅球重4千克 一枚1分硬币重4克【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小认识,可知计量一个冬瓜重用“千克”做单位;可知计量一个鸡蛋约重用“克”做单位;计量一个铅球重用“千克”做单位,计量一枚1分硬币重用“克”做单位【解答】解:一个冬瓜重约6 千克一个鸡蛋约重60 克一个铅球重4 千克 一枚1分硬币重4 克;故答案为:千克,克,千克,克【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择5(2分)一个数除以8,余数最大是7,4345的积是4位数【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小;求4345的积是几位数,先求出它们的积,然后数出是几位数即可【解答】解:除数是8,余数最大是:81=7;4345=1380,1380是4位数;故答案为:7,4【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小6(2分)一个面包重50克,10个面包重500克,20个面包重1千克【分析】首先根据整数除法的运算方法,用500除以每个面包的重量,求出多少个面包重500克;然后根据1千克=1000克,用1000除以每个面包的重量,求出多少个面包重1千克即可【解答】解:50050=10(个)1千克=1000克100050=20(个)答:一个面包重50克,10个面包重500克,20个面包重1千克故答案为:10、20【点评】此题主要考查了整数除法的运算方法和应用,以及质量单位间的换算,要熟练掌握7(2分)把一块饼干平均分成5份,小芳吃了其中的3份,小芳吃了这块饼的,还剩没有吃【分析】根据分数的意义可知;把一块饼平均分成5份,就是把一块饼看作单位“1”,平均分为5份,小芳吃了其中的3份,小芳吃了这块饼的 ,还剩(1)没有吃;由此解答即可【解答】解:35=,1=答:小芳吃了这块饼的 ,还剩 没有吃故答案为:,【点评】本题主要考查分数的意义,注意找准单位“1”,看看是平均分为几份,取了几份8(2分)2565的商是两位数,最高位是十位【分析】根据整数除法的运算方法,可得:2565的商是两位数,最高位是十位【解答】解:2565的商是两位数,最高位是十位故答案为:两、十【点评】此题主要考查了整数除法的运算方法和应用,要熟练掌握9(1分)用3个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长为24厘米【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种求出拼成后长方形的长是(3+3+3)厘米,宽是3厘米,据此解答【解答】解:(3+3+3)+32,=9+32,=122,=24(厘米)答:这个长方形的周长是24厘米故答案为:24【点评】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据周长公式求出它的周长10(1分)48名同学去滨江森林公园野营,每5人一个帐篷,一共需10个帐篷【分析】求每5人一个帐篷,一共需几个帐篷,即求48里面有几个5,根据求一个数里面有几个另一个数,用除法解答即可【解答】解:485=9(个)3(人)至少:9+1=10(个)答:一共需10个帐篷故答案为:10【点评】解答此题应根据题意,进行认真分析,弄清数量间的关系,解答即可,本题要用进一法取值11(2分)风车的运动是旋转现象,打开车窗是平移现象【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,只改变位置,旋转不改变图形的形状和大小,改变位置和方向,即可解答【解答】解:由分析知:风车的运动是旋转现象,打开车窗是平移现象故答案为:旋转,平移【点评】关键是根据平移与旋转的不同点,平移不改变图形方向,旋转改变图形方向二、判断题(5分,每题1分)12(1分)5千克的海绵比5000克的石头轻得多(判断对错)【分析】把5千克乘进率1000化成5000克,即海绵是5000克,石头也是5000克,二者相等或把5000克除以进率1000化成5千克,即石头是5千克,海绵也是5千克,二者相等【解答】解:5千克=5000克,或5000克=5千克,因此,5千克海绵与5000克石头的质量相等;故答案为:【点评】本题主要是考查质量的单位换算解答此题的关键是理解5千克=5000克13(1分)三位数除以一位数,商要么是三位数,要么是两位数(判断对错)【分析】三位数除以一位数,当三位数的百位上的数字大于除数时,商是三位数;当三位数的百位上的数字小于除数时,商是两位数,据此判断即可【解答】解:三位数除以一位数,当三位数的百位上的数字大于除数时,商是三位数;当三位数的百位上的数字小于除数时,商是两位数,所以三位数除以一位数,商要么是三位数,要么是两位数,所以题中说法正确故答案为:【点评】此题主要考查了整数除法的运算方法和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:三位数除以一位数,商的位数取决于三位数的百位上的数字和除数的关系14(1分)2004商的末尾有两个0(判断对错)【分析】2004的商的末尾有一个0,要通过计算最后再确定商的末尾0的个数据此判断【解答】解:2004=50,所以2004的商的末尾有一个0所以题干说法错误故答案为:【点评】此题考查商末尾有0的除法,看商的末尾有几个0,不能只看被除数的末尾有几个0,就确定商的末尾有几个0,一定要通过计算后再确定0的个数15(1分)把一个西瓜分成5份,每份占西瓜的(判断对错)【分析】把一个西瓜平均分成5份,求每份占总数的分率,平均分的是单位“1”,求的是分率;用除法计算但是本题没有“平均”两个字,因此说法错误【解答】解:若把一个西瓜平均分成5份,则每份占15=,因为本题没有“平均”两个字,所以每份大小不同,或大或小故答案为:【点评】解决此题关键是弄清是不是有“平均”两个字16(1分)在 、这三个分数中,最大的是,最小的是(判断对错)【分析】根据“分子相同,则分母小的分数大;分母大的分数小”判断即可【解答】解:因为,234,所以,所以,在 、这三个分数中,最大的是,最小的是,所以原题说法正确故答案为:【点评】掌握同分子分数的大小比较方法是解答的关键三、选择题(10分,每题2分)17(2分)()的质量大约是1千克A20只鸡蛋B1袋大米C1个苹果【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:20只鸡蛋的质量大约是1千克;据此解答【解答】解:在所给的几个选项中,20只鸡蛋的质量大约是1千克,一袋大米的重量是10千克或20千克,一个苹果的重量大约是200克;故选:A【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择18(2分)1928的积最接近于()A800B1600Cxx【分析】在估算中,一般要把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算据此解答【解答】解:19282008=1600,故选:B【点评】本题考查了学生基本的估算能力19(2分)由三个十、五个百、四个一组成的数是()A534B345C354【分析】由三个十、五个百、四个一组成的数是一个三位数,最高位百位上是5,十位上是3,个位上是4,写这个数时,从高位到低位,写出即可【解答】解:由三个十、五个百、四个一组成的数是534;故选:A【点评】本题主要是考查整数的写法,整数的写法是:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写020(2分)下面哪个图形是轴对称图形?()ABC【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:B是轴对称图形,而A、C不是轴对称图形;故选:B【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合21(2分)下面各图的涂色部分能用表示的是 ()ABC【分析】选项A是把一条线段的长度看作单位“1”,把它平均分成3份,每份表示它的;选项B是把一个三角形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,涂色部分是1份,是这个三角形的;选项C不是把大正方形平均分成4份,不能用分数表示它的一份【解答】解:下面各图的涂色部分能用表示的是:故选:B【点评】本题是考查分数的意义及写法,属于基础知识把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数关键是把单位“1”平均分四、计算22(10分)直接写得数560=963=842=214=2703=68+17=7124=5008=+=【分析】根据整数加减乘除法、分数加减法的计算方法进行计算即可【解答】解:560=300963=32842=42214=842703=9068+17=857124=475008=4000+=【点评】考查了整数加减乘除法、分数加减法的口算能力,按照各自的计算方法进行计算即可23(18分)用竖式计算,除法要验算3076=3608=9858=724=2684=4737=【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可【解答】解:(1)3076=1842;(2)3608=2880;(3)9858=7880;(4)724=18;(5)2684=67;(6)4737=674【点评】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,注意除法的验算方法即可五、解答题(共1小题,满分7分)24(7分)求下面各图形的周长【分析】根据正方形的周长=边长4,长方形的周长=(长+宽)2,代入数据即可解答【解答】解:34=12(厘米)(4+2)2=62=12(厘米)答:正方形的周长是12厘米,长方形的周长是12厘米【点评】此题考查了正方形和长方形的周长公式的计算应用六、解决问题(每题5分,共25分)25(5分)张师傅上午生产了47个零件,下午生产了49个零件每8个零件装一盒,一共要装多少盒?【分析】根据题意先计算出生产的零件的总数量,再除以每盒装的零件的数量,即可得解【解答】解:(47+49)8=968=12(盒)答:一共要装12盒【点评】此题主要依据加法和除法的意义解决实际问题26(5分)校园里有水杉树24棵,松树的棵数是水杉树的3倍水杉树和松树一共有多少棵?水杉树比松树少多少棵?【分析】要求水杉树和松树一共有多少棵,先用24乘3求出松树的棵数,再加水杉树的棵数即可;要求水杉树比松树少多少棵,用松树的棵数减去水杉树的棵数即可【解答】解:243+24=72+24=96(棵)7224=48(棵)答:水杉树和松树一共有96棵,水杉树比松树少48棵【点评】考查了求一个数的几倍是多少用乘法解答;求一个数比另一个数少多少,用减法解答27(5分)一块蛋糕平均分成10份妈妈吃了其中的3份,小明比妈妈多吃了这块蛋糕的(1)小明吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小明和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?【分析】(1)把这个蛋糕看作单位“1”,根据分数的意义,妈妈吃了其中的3份,则吃了这个蛋糕的;小明比妈妈多吃了这块蛋糕的,用妈妈吃的分率加上就是小明吃了这块蛋糕的几分之几;(2)把小明和妈妈吃的分率相加即是小明和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几【解答】解:(1)+=答:小明吃了这块蛋糕的(2)+=答:小明和妈妈一共吃了这块蛋糕的【点评】本题考查了分数的意义:将单位是“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数为分数,以及加法意义的灵活运用28(5分)学校买来250千克大米,吃了3天后,还剩175千克,食堂平均每天吃大米多少千克?【分析】首先用学校买来的大米的重量减去吃了3天后,还剩的大米的重量,求出3天吃了多少千克;然后用它除以3,求出食堂平均每天吃大米多少千克即可【解答】解:(250175)3=753=25(千克)答:食堂平均每天吃大米25千克【点评】此题主要考查了整数除法的运算方法和应用,以及平均数的含义和求法,要熟练掌握29(5分)奶奶用篱笆在墙边围了一个长方形菜地,长15米,宽10米,奶奶至少要用多少米的篱笆?【分析】要想所用篱笆最少,则需要一条长边靠墙,那么篱笆的长=长+宽2,据此代数计算即可【解答】解:由题意得:一条长边靠墙时所用篱笆最少,所用篱笆的长度是:15+102=15+20=35(米)答:奶奶至少要用35米的篱笆【点评】关键是明确只有一条长边靠墙时所用篱笆最少附送:2019年三年级数学上学期期末试卷126新人教版一、我能填对(30分,每空1分)1(1分)中国运动员王军霞至今还是10000 长跑世界记录保持者,这是我们中国人的骄傲2(1分)2007年4月18日,全国铁路正式实施第六次大面积提速,时速达到200 以上3(6分)50毫米= 厘米 5分米= 厘米3米= 分米 6千米= 米3000米= 千米 70厘米= 分米4(11分)在横线上填上“”、“”或“=”5时 250分 120分 2小时 3分 150秒7吨 700千克 4500千克 5吨 2吨 18000千克 1202 122 2013 2155(2分)1里面有 个,1里面有 个6(2分)最小的四位数与最大的三位数的和是 ,差是 7(2分)大商超市的营业时间是从早上8:00到晚上8:30,大商超市每天营业 时 分8(1分)在一个长35厘米,宽15厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是 厘米9(4分)我们学过的重量单位有 、 、 ,每相邻两个单位间的进率是 二、公正小法官(正确的打“”,错的打“”)(5分,每题1分)10(1分)496=811 (判断对错)11(1分)330乘6的积是198 (判断对错)12(1分)在有余数的除法计算中,余数要比除数小 (判断对错)13(1分)5个 和5个 相比,5个 比较大 (判断对错)14(1分)0和任何数相乘都得0 (判断对错)三、选一选(把正确答案的字母填在括号里)(5分,每题1分)15(1分)白菜()是树上结的A一定B很有可能C不可能16(1分)一个三位数乘3,积()A一定是三位数B一定是四位数C可能是三位数,也可能是四位数17(1分)2=606,里应填()A330B303C30018(1分)6205的积末尾有()个0A3B2C119(1分)在8=6中,被除数最大是()A56B55C53四、小小神算手(33分)20(7分)直接写得数43=68=75=56=430=680=705=506=4300=6800=7005=5006=21(8分)估一估 118383587823289460265098511422(18分)计算下面各题2055 2508 485+27630382 498 617368五、操作题(7分)23(3分)同学们在跳舞,每两人一组,可以有多少种分法?用线连一连24(4分)先测量、再计算周长六、我能解决问题啦!(20分)25(3分)小红家新购置了三件家用电器,共花掉3650,其中买电视机用去2355,买DVD机用去了880元,买饮水机用去多少元?26(3分)一个大玻璃瓶最多能装268个巧克力豆,5个这样的玻璃瓶最多可以装多少个巧克力豆?27(3分)一个工程队挖土方,第一天挖了215方,从第二天开始,每天都挖236方,连续6天这个工程队一周内共挖土多少方?28(3分)一个正方形菜地与一块长方形菜地的周长相等正方形菜地边长40米,长方形菜地长50米,长方形菜地宽多少米?29(8分)我的上学路线(1)从小明家到学校有几条路线?每条路线的路程是多少米?(2)最远的一条路线是哪条?(用笔画出来)它比最近的一条路多多少米?(3)你还能提出一个问题吗?试着解决一下七、附加题!(10分)30爸爸早上8:00上班,中午休息1小时,下午5:00下班,爸爸全天工作了多少个小时?爸爸一周上5天班,一周上班共工作了多少小时?xx人教版三年级(上)期末数学试卷(126)参考答案与试题解析一、我能填对(30分,每空1分)1(1分)中国运动员王军霞至今还是10000米长跑世界记录保持者,这是我们中国人的骄傲【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知:王军霞至今还是10000米长跑世界记录保持者;据此解答【解答】解:由分析知:中国运动员王军霞至今还是10000米长跑世界记录保持者,这是我们中国人的骄傲;故答案为:米【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择2(1分)2007年4月18日,全国铁路正式实施第六次大面积提速,时速达到200千米以上【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量速度,应用长度单位,结合数据可知:应用“千米”做单位;据此解答【解答】解:2007年4月18日,全国铁路正式实施第六次大面积提速,时速达到200千米以上;故答案为:千米【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择3(6分)50毫米=5厘米 5分米=50厘米3米=30分米 6千米=6000米3000米=3千米 70厘米=7分米【分析】这六个小题全部是长度的单位换算,其中(1)、(5)和(6)是由低级单位化高级单位,要除以进率,(1)毫米与厘米间的进率是10,(5)米与千米间的进率是1000,(6)厘米与分米间的进率是10;(2)、(3)和(4)是由高级单位化低级单位,要乘进率,(2)分米与厘米间的进率是10,(3)米与分米间的进率是10,千米与米间的进率是1000【解答】解:(1)50毫米=5厘米;(2)5分米=50厘米;(3)3米=30分米;(4)6千米=6000米;(5)3000米=3千米;(6)70厘米=7分米;故答案为:5,50,30,6000,3,7【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率4(11分)在横线上填上“”、“”或“=”5时250分 120分=2小时 3分150秒7吨700千克 4500千克5吨 2吨18000千克 =1202122 2013215【分析】把5时化成分钟数,用5乘进率60,然后与250分比较大小;把2时化成分钟数,用2乘进率60,然后与120分比较大小;把3分化成秒数,用3乘进率60,然后与150秒比较大小;把7吨化成千克数,用7乘进率1000,然后与700千克比较大小;把5吨化成千克数,用5乘进率1000,然后与4500千克比较大小;把2吨化成千克数,用2乘进率1000,然后与18000千克比较大小;分子相同,分母小的分数值反而大;分母相同,分子大的分数值大;最后两题,计算后再比较大小;即可得解【解答】解:5时250分 120分=2时 3分150秒7吨700千克 4500千克5吨 2吨18000千克 =1202122 2013215故答案为:,=,=,【点评】名数大小比较,首先化成相同单位,然后比较大小;解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决5(2分)1里面有5个,1里面有7个【分析】由于=1,的分数单位是,里面有5个同理可知,1里面有7个【解答】解:由于=1,则1里面有5个=1,则里面有7个故答案为:5,7【点评】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位6(2分)最小的四位数与最大的三位数的和是xx,差是1【分析】最小的四位数是1000,最大的三位数是999,根据题意解答即可【解答】解:因为最小的四位数是1000,最大的三位数是999,所以和是:1000+999=xx;差是:1000999=1答:最小的四位数与最大的三位数的和是xx,差是1故答案为:xx;1【点评】解决本题的关键是知道:最小的四位数是1000,最大的三位数是9997(2分)大商超市的营业时间是从早上8:00到晚上8:30,大商超市每天营业12时30分【分析】从早上8:00到晚上8:00正好是12时,然后再加上30分即可【解答】解:从早上8:00到晚上8:00是12时,晚上8:00到晚上8:30是30分,所以每天的营业时间是12时30分故答案为:12,30【点评】本题根据早上8:00到晚上8:00正好是12时进行分段,然后把两部分时间加在一起即可8(1分)在一个长35厘米,宽15厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是60厘米【分析】由题意可知:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,利用正方形的面周长公式即可求解【解答】解:154=60(厘米)答:这个正方形的周长是60厘米故答案为:60【点评】此题主要考查正方形的周长的计算方法,关键是明白:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽9(4分)我们学过的重量单位有吨、千克、克,每相邻两个单位间的进率是1000【分析】我们学过的质量单位有吨、千克、克,1吨=1000千克;1千克=1000克,所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000,据此解答即可【解答】解:我们学过的质量单位有吨、千克、克,每相邻两个质量单位之间的进率都是1000故答案为:吨、千克、克;1000【点评】此题主要考查常见的质量单位和每相邻的2个质量单位间的进率是1000二、公正小法官(正确的打“”,错的打“”)(5分,每题1分)10(1分)496=811 (判断对错)【分析】根据“被除数除数=商余数”求出结果,再与原算式的结果比较即可【解答】解:496=81;所以原题说法错误;故答案为:【点评】根据被除数、除数、商和余数四者之间的关系进行解答,也可以根据在有余数的除法里,余数总比除数小,进行直接判断11(1分)330乘6的积是198(判断对错)【分析】先把3306的积计算出来,再与198比较即可判断【解答】解:3306=19801980198所以原题说法错误故答案为:【点评】此题考查一个因数是一位数的乘法计算,要注意末尾有0的简便计算,不要漏了12(1分)在有余数的除法计算中,余数要比除数小(判断对错)【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,由此判断即可【解答】解:在有余数的除法计算中,余数要比除数小;故答案为:【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小13(1分)5个 和5个 相比,5个 比较大(判断对错)【分析】5个是,5个是,然后比较这两个分数即可【解答】解:5个是,5个是,所以,原题说法错误故答案为:【点评】本题先根据分数的意义求出两个分数,然后根据同分子的分数的大小比较方法比较大小即可解决问题14(1分)0和任何数相乘都得0(判断对错)【分析】利用0在运算中特有的性质:0乘任何数都得0;解答即可【解答】解:0和任何数相乘都得0是正确的故答案为:【点评】考查了有关0的乘法,根据0乘任何数都得0进行解答三、选一选(把正确答案的字母填在括号里)(5分,每题1分)15(1分)白菜()是树上结的A一定B很有可能C不可能【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析:白菜不可能是树上结的,属于确定事件中的不可能事件;据此判断【解答】解:由分析可知:白菜不可能是树上结的;故选:C【点评】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件16(1分)一个三位数乘3,积()A一定是三位数B一定是四位数C可能是三位数,也可能是四位数【分析】一个三位数3,积是几位数,是由这个三位数,决定的,如1003=300,积是三位数,如5003=1500积是四位数据此判断【解答】解:一个三位数乘3,积可能是三位数,也可能是四位数,如:1003=300,积是三位数,如5003=1500积是4位数,所以一个三位数乘3,所得的积可能是三位数,也可能是四位数故选:C【点评】考查了一个三位数乘3积的情况,可能是三位数,也可能是四位数17(1分)2=606,里应填()A330B303C300【分析】根据除法的意义进行解答,已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数用除法进行计算【解答】解:因为2=606,所以=6062=303;故选:B【点评】本题运用整数除法的意义进行解答即可18(1分)6205的积末尾有()个0A3B2C1【分析】根据乘法的运算,把6205计算出积来即可判断【解答】解:6205=3100,所以积的末尾有2个“0”,故选:B【点评】此题考查了整数乘法积的末尾有“0”的乘法19(1分)在8=6中,被除数最大是()A56B55C53【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商除数+余数”解答即可【解答】解:余数最大为:81=7,这时被除数:68+7,=48+7,=55;故选:B【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为除数1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可四、小小神算手(33分)20(7分)直接写得数43=68=75=56=430=680=705=506=4300=6800=7005=5006=【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也就扩大或缩小相同的倍数;据此解答【解答】解:直接写得数43=1268=4875=3556=30430=120680=480705=350506=3004300=12006800=48007005=35005006=3000【点评】此题考查了积的变化规律的灵活运用21(8分)估一估 1183835878232894602650985114【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数分别看作与它接近的整十数、整百数,然后进行口算即可【解答】解:118108=80,383403=120,587607=420,823803=240,28943004=1200,60266006=3600,50985008=4000,51145004=xx【点评】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法,并且能够正确迅速地进行估算22(18分)计算下面各题2055 2508 485+27630382 498 617368【分析】根据加减乘除法的竖式计算方法进行解答即可【解答】解:2055=10252508=xx485+276=76130382=6076498=61 617368=249;【点评】此题考查了整数加减乘除法的竖式计算方法及计算能力五、操作题(7分)23(3分)同学们在跳舞,每两人一组,可以有多少种分法?用线连一连【分析】每个小朋友都可能和另外的三个小朋友中的一个一组,也就是有43种可能,这样就重复计算了一次,再除以2就是全部的可能,由此进行连线求解【解答】解:(1)4(41)2=432=6(种);连线如下:答:可以有6种分法【点评】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果人数比较少可以用枚举法解答,如果人数比较多可以用公式:握手次数=n(n1)2解答24(4分)先测量、再计算周长【分析】(1)是平行四边形,只要测量出相邻两个边的长度,根据对边相等,得出四条边的长度,进而求出周长;(2)是长方形,分别测量出长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式求解【解答】解:测量后长度如下:(1)(5+4)2=92=18(厘米)(2)(7+4)2=112=22(厘米)【点评】根据线段的测量方法,量出相邻两边的长度,再根据图形的特点求出它们的周长六、我能解决问题啦!(20分)25(3分)小红家新购置了三件家用电器,共花掉3650,其中买电视机用去2355,买DVD机用去了880元,买饮水机用去多少元?【分析】根据买饮水机用去的钱数=一共花掉的钱数买电视机用去的钱数买DVD机用去的钱数解答【解答】解:36502355880=1295880=415(元)答:买饮水机用去415元【点评】本题主要考查学生运用减法的意义解决问题的能力26
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