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文档简介

2019年三年级第一学期语文第五单元测试卷一、基础部分:1 、看拼音写汉字p b j di lin s sh bi m hu b ji ( ) ( ) ( ) r y co lo w k ni h xing yu chng zh ( ) ( ) ( ) xn mn y z m dng ku di( ) ( ) 2、把词语补充完整惊惶( ) ( )头( )气 无可( ) ( )( )不解3、辨析组词璀( ) 腊( ) 茂( ) 添( )催( ) 惜( ) 蔑( ) 舔( )恳( ) 酬( ) 骗( ) 牲( )垦( ) 洲( ) 遍( ) 性( )4、判断句式,在括号上写上字母 A .疑问句 B .设问句 C .反问句1.阿凡提,您能为我说几句公道话吗?( )2.你怎么知道眼镜蛇在桌子底下?( )3.我能不知道吗?眼镜蛇就盘在我的脚上啊!( )4.如果我犯了法,成了罪人,还能吃鱼吗?( )5.女主人的镇定,客人们怎能不佩服呢?( )5、填空第五单元我们到世界各地去游玩,有 的 ;有 的 ;有 的 ;有 的 ;有 的 。最让我难忘的是 ,因为 。6、写出近义词仿佛-( ) 特殊-( ) 坚固-( )寂静-( ) 镇定-( ) 恳求-( )7、给括号里填上与句子中的带点词相对应的反义词1.我们做什么事情都要( ),如果三心二意,事情怎么能办好呢?2.他对别人总是那么( ),从不冷漠。3.保姆听说有蛇,非常( ),女主人却仍镇定地与客人谈笑风生。4.请接受这份礼物,千万不要( )。8、给下列带点字选择正确的解释才:A.只有 B.刚刚 C.只好1.这场大雨到晚上才停。( )2.我的弟弟才两岁。( )3.小刚其中考试语文成绩才65分。( )4.经过再三要求,妈妈才答应我买台电脑。( )9、根据下面的意思,找出相应的词语1.非常满足。( )2.无论白天黑夜,都在辛苦地工作。( )3.没有办法可想。( )4.形容忽然醒悟、领会。( )10、填写关联词1.大家围着桌子坐着,( )吃喝,( )说笑。2.眼镜蛇来的时候,我( )不敢惊动它,( )不敢告诉你们,只好假装没有事。3.( )眼镜蛇最喜欢喝牛奶,它( )闻到牛奶味( )会跟去。二、阅读练习(一) 你见过野鸭吗?野鸭长得很像鸭子。它既没有雄鹰的威风,也没有孔雀的美丽。在野生鸟类中,野鸭从来不引人注目。然而,近几年来,科学家却对野鸭的眼睛发生了非常浓厚的兴趣。原来,野鸭的眼睛非同一般。我们人类的眼睛只能朝前方看,看不见背后的东西,而野鸭却能在不转动脑袋的情况下,既看见前方的东西,又看见左、右、后方的东西。它能看见四周一整圈地平线,还能看见头顶上整个天空中的东西。多么有趣!这种(奇怪 奇妙)的视觉,叫做“全景视觉”。为什么野鸭会有这样的视觉呢?我们的眼睛长在脸的前方,眼睛转动的角度比较小,而野鸭的眼睛长在脑袋两侧,眼睛向上下左右转动的角度非常大,因此野鸭的视野要比我们人类(开阔 辽阔)很多。野鸭生活在湖荡池塘边,是一种弱小的鸟类,常常受到天空中猛禽和地面上食肉兽的袭击,野鸭没有别的抵抗本领,遇到敌害,只有“三十六计,走为上计”。特别(开阔 辽阔)的视野,十分(锐利 敏锐)的视力,使它们能及时发现和躲避敌害。1、圈出括号里使用恰当的词语。3% 2、根据句子的意思在文中找出相应的词语。3%(1)引起人们的关注,吸引大家的目光。 ( )(2)突然地进攻、打击。 ( )3、给文章取一个合适的题目,写在横线上。2%4、根据文章内容填空。5%(2+1+2)(1)文章第节具体介绍了 。从而让读者知道了科学家对 的原因。(2)“全景视觉”是指 。 5、简要写出第节的主要内容。3%提示:请从野鸭具有这种视觉的原因和作用这两方面进行概括。 (二)桃树的遭遇 冬天,桃树的叶子落了。下雪了,猴子们想烤火取暖。可是,上山打柴多冷啊!大家你推我,我推你,谁也不肯去。最后,大家硬把这事儿推给了灰猴。灰猴搔了搔头皮,忽然他眼睛落在门前桃树那干柴似的枝条上,灵机一动,说:“呀,这儿不是有现成的柴火吗?何必要让我上山去挨冻呢?”有的猴子( )地说:“好,这主意好!”也有的猴子( )地说:“这样桃树要死的,明年我们吃什么呀?”“想那么远干啥?顾眼前的事要紧!”灰猴振振有词地说。于是,每当猴子们想烤火取暖时,他们就 (怎么做)。就这样,一个冬天下来,门前的桃树只剩下光秃秃的主干了。春天到了,桃树受了重伤,萌发不出新的枝条,枯死了。猴子们后悔极了。1、为带点的多音字圈出正确的读音。2%重( zhng chng )伤 主干( gn gn )2、在第4节的括号里填上合适的词语。2%3、联系上下文内容,把第6自然段中的句子补写完整。2%4、联系上下文理解词语和句子。8%(1+2+2+2+1)(1)“推”在字典中有以下几个解释: 用力使物体移动;选举;推托。“大家你推我,我推你,谁也不肯去。”一句中“推”的意思应选 (填序号)。从“上山打柴多冷啊!大家你推我,我推你,谁也不肯去。”这句话可以看出猴子们 。(2)灰猴说的“现成的柴火”指的就是 ,说它是“现成的”是因为 。灰猴说“何必要让我上山去挨冻呢?”这句话的意思就是 。5、回答问题。5%(1)文章最后写到“猴子们后悔极了”,他们为什么后悔? (2)你读了这个故事明白了什么道理? 三、写作(30分)题目:自拟提示:1、最近你在学校里参加过哪些有意思的活动?学校、家里又发生过什么你特别想告诉大家的事情?请你选择一件写出来。注意把它写清楚。 2、根据自己所写的内容拟定一个题目。要求:句子连贯通顺,意思清楚;不写错别字,正确使用标点符号;250字左右。使用标点。题目:附送:闵行区汽轮小学xx学年第二学期三年级语文第七单元练习卷2019年三年级第一学期语文第六单元测试卷 (I)一、基础部分 34 %1、圈出并改正下面词语中写错的字。6%辨论( ) 娇傲( ) 理踩( )巴蕉扇( ) 猜迷( ) 浩月当空( ) 2、照样子把下面句子的意思写具体。5%例:一串串葡萄。一串多汁的葡萄,在阳光中亮晶晶的像碧玉。一颗颗星星。_ 例:激动得(流下了眼泪)馋得( ) ( )得( )3、积累词语。7% 表示绿色的词语:嫩绿 _ _ _带有人体器官的四字词语:手足情深 _ _ 带有一对近义词的四字词语:东张西望 _ _ 4、根据课文内容填空。16%(1)第七单元我们学习了古今中外的名家名篇。冰心老奶奶写了一首小诗_,诗中小哥哥摔了一跤,而他通红欢喜的脸上,_;伊索、列夫托尔斯泰、_三位作家都写过寓言_。贪吃的狐狸因为吃不到葡萄,就_自己说葡萄是酸的;现代著名作家_写了猫是老虎的先生,刻画了一只_的老虎;最后我们学习了爬山虎的脚,我明白了原来爬山虎的脚长在_上,_上长_的地方,反面伸出六七根_,每根细丝像_。(2)_送给朋友刘景文一首小诗_,里面写道:“一年好景君须记,_。”他认为_是一年中最好的时节。 (3)积累一句珍惜时间的名言:_ 二、阅读(一)_ (14%)我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终身难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨交加的夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿得暖暖的,然后抱着我,一步一步走向医院。在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?渐渐地我长大了,终于迈进小学的大门。上一二年级时,母亲天天接送我上学,目不转睛地看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。岁月悠悠,在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲走过的路,无法计算;母亲倾注的爱,无法计算。每每看见她那远去的背影,我能不思绪万千吗?1、给文章加上合适的题目,写在横线上。2、文中表示母亲对女儿的关心十分周到的词语是:( ) A.体弱多病 B.无微不至 C.思绪万千 D.心潮起伏3、与“我能不思绪万千吗?”的意思不同的句子是:( )A.我思绪万千。B.我不能不思绪万千。C.我怎么能思绪万千?4、填上合适的词语。 ( )面孔 ( )月光( )的关怀 ( )的夜晚5、 你是用_方法来理解“心潮起伏”这个词语的,它的意思是: _在幽幽的月光下,望着母亲那慈祥的面孔,我心潮起伏,想:_(二)大肚子蝈蝈(17%)大肚子蝈蝈趴在倭瓜花上唧唧地叫着。他在得意地(观赏 欣赏)着自己的大肚子:“瞧,我这大肚子,谁比得了,这里面全是智慧呀。”小蚂蚁过来了,他拦住不放,非要和人家比比肚子不可。小蚂蚁说:“我不比肚子,我还要劳动呢。”大肚子蝈蝈并不介意,因为他已经看出来了,小蚂蚁的肚子没有他大,便得意地说:“哼,我就知道你不敢比。” 大肚子蝈蝈整天不劳而获,吃着现成的美食,天天(夸奖 炫耀)自己圆滚滚的肚子。小蜜蜂过来了,他要和小蜜蜂比肚子;小蜻蜓过来了,他要和小蜻蜓比肚子。小蜜蜂和小蜻蜓都有自己事情,不屑一顾地飞走了。 大肚子蝈蝈气坏了,肚子里一鼓一鼓的,恨透了小蜜蜂和小蜻蜓。(竟然 显然 果然 忽然)一只水牛从那儿路过,大肚子蝈蝈要跟水牛比试比试,他一口气一口气地往肚子里运气,要用气儿把肚子充实起来。那肚子(竟然 显然 果然 忽然)一下一下地鼓起来了。肚子已经好大好大了,可他看看水牛的肚子,不行,还没赶上。于是又继续吸气,一口,一口,那肚子像气球一样又圆又鼓了。突然,“砰”的一下,大肚子蝈蝈的大肚子爆炸了,成了一个烂菜花。水牛一步一步地走了,他不知道大肚子蝈蝈在和他比肚子,更不知道因为和他比肚子,大肚子蝈蝈撑破了肚皮。他有事情,他要耕田的。后来,还是小蚂蚁帮忙,一针一线地帮大肚子蝈蝈把肚子缝起来。大肚子蝈蝈接受( 教育 教训 ) 了吗?小朋友可千万别学他。1、圈出文中括号内适合的词语。2、找出文中描写大肚子蝈蝈炫耀自己的肚子大的句子。用“_”画出来。3、根据划线部分的意思找文中的词语,写在括号内。(1)小蜜蜂和小蜻蜓都有自己的事情,认为和大肚子蝈蝈比肚子很不值得,连看一眼都不愿

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