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2019年三年级语文下学期期末复习测试试题一看拼音写字。ch shu q hi wng lu jio k yun g yn gi fn zh xn s sh ji( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y lin p teng ji fang jio hu j lng zng tin y shang hu po( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二给带点字选择正确的读音,用“ ”表示。骤降(xing jing) 方便(bin pin) 转身(zhun zhun) 模样(m m)重要(zhng chng) 羊圈(qun jun)差不多(ch ch chi) 结实(ji ji)三比一比,再组词。旅( ) 俏( ) 偶( ) 烦( ) 陡( ) 喘( ) 独( ) 旋( ) 悄( ) 寓( ) 项( ) 徒( ) 端( ) 烛( ) 普( ) 审( ) 何( ) 宵( ) 睛( ) 沾( ) 秆( )谱( ) 伸( ) 荷( ) 霄( ) 晴( ) 站( ) 杆( )四照样子写词语。四面八方 干干净净头头是道诚心诚意五填上合适的词语。悲惨的( ) 精美的( ) 芬芳的( ) 灿烂的( )细心地( ) 无奈地( ) 满意地( ) 用心地( )乐得( ) 急得( ) 累得( ) 快得( )六选词填空。宽阔宽敞广阔1我们的教室( )明亮。2各种各样的车辆在( )的公路上川流不息。3展现在我们眼前的是蓝天、白云和( )的原野。建议 意见1对这次春游活动,同学们还有好的( )吗?2你要虚心接受大家的( ),这样才能不断进步。因为所以 虽然但是 即使也 不仅而且1( )下冰雹,可怜的小二子( )要上山砍柴。2( )及时输血,( )小姑娘脱离了危险。 七 根据课文内容填空。1这一学期,我们在课文里认识了为民除害、造福百姓的 ;认识了善良勇敢、冒着生命危险修补天空的 ;认识了向往光明、追赶太阳的 ;认识了 小男孩阮恒和 的小姑娘贝蒂,他们都是我们学习的好榜样。2这一学期,我们学习了两首描绘春景的古诗,我会默写 代诗人 写的 :3我还会默写一首富有神话色彩的古诗,作者是 朝 :八修改病句。1正在认真地出黑板报。 2他写的字是多么美丽、漂亮又好看呀! 3时间是宝贵的,所以我们要保护时间。 九看图写成语。( ) ( ) ( ) ( )十将下面的句子排列成一段通顺的话,用序号表示。( ) 借着楼道的光,我将教室里的门锁好,走下楼去。( ) 我关上楼道内的灯,摸着黑下了楼。( ) 写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。( ) 一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。( ) 我快速地收拾好书包,熄灭教室的灯,走出教室。( ) 走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。十一阅读短文,回答问题。(一)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1用“ ”画出文中描写颜色的词语。2这一自然段共有 句话。是围绕 这句话来写的。分别介绍了翠鸟、的羽毛颜色。3作者把比作头巾,把比作外衣,把比作衬衫。(二)岩石长年累月地经受风侵雨蚀,裂开了一道缝。一裸草的种子落到岩缝里来。岩石说孩子你怎么到这里来了我们太贫疥了养不活你啊老妈妈别担心我会长得很好的种子说经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地轻拂着它,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。小草渐渐生长了,长得很健康,很结实。孩子不错岩石高兴地说你是倔强的值得我们骄傲的她用自己风化了的尘泥,把小草的根拥抱得更紧。一个诗人走过,看见了从岩缝里长出来的小草,不禁欣喜地吟咏道:“啊!小草的生命多么顽强,我们要千百万遍地赞美它!” 小草谦逊地说:“值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”1 给短文中没有加标点的句子加标上点。2 在小草的生长过程中,都有谁给它提供过帮助?用“”在文中画出。3 读了短文,你有什么感想?十二作文:在创建文明城市活动中,你或者其他人做了哪些事?请选择其中一件值得回忆的事写出来。要求中心明确,语句通顺,内容具体。附送:2019年三年级语文下学期期末检测题(一) 新人教版一、给加点字正确注音。1.阮恒( )凝( )视着远处裸( )露出树干的梧( )桐( )树,展开了无限的遐( )想。2.企( )业给这个项( )目组配( )置( )了最优秀的技术人员,并拨款( )支持。3.尼( )克看着这幅( )构( )思巧妙、栩( )栩如生的图画,不禁竖( )起了大拇( )指。二、读拼音,写词语。zhung jia ji gun y lin i tng( ) ( ) ( ) ( ) gn zng sh ci gun gi rn sho( ) ( ) ( ) ( ) 三、选字组词。【摊 稚】( )拙 ( )位 ( )牌 幼( ) 【垫 型】( )底 ( )子 模( ) 血( )【陡 徒】( )步 ( )峭 ( )弟 ( )立四、写出下列句中加点词语的近义词。1.雷锋叔叔总是竭力帮助有困难的人。( )2.暑假期间是否外出旅游,我还有点犹豫。( )3.老师只用三言两语就把道理讲明白了。( )4.帝企鹅一般在隆冬季节繁殖,这一过程必须是在冰天雪地中进行。( )五、选词填空。管理 管制 管束1.今天有马拉松比赛,部分道路将进行交通( )。2.自律即是自己( )自己的行为。3.这家工厂( )不善,损失浪费十分严重。只要就 虽然但是即使也 不但而且4.( )我们有明确的目标,( )不会失去方向。5.这本书( )知识丰富,( )很有趣味。六、句子乐园。1.队员们穿着厚厚的防护服在战斗。(换种说法,意思不变) 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句) 3.有了网络,五湖四海的人随时可以交流。(用加点词语造句) 七、根据课文内容判断对错。1.西门豹、夸父、克徕谛、女娲都是神话故事中的人物。( )2.太阳和太阳是大家的让我们认识到了太阳的重要性。( )3.她是我的朋友卖木雕的少年都强调了朋友之间浓浓的情谊。( )4.惊弓之鸟是一个成语故事,教育我们要善于观察。( )八、口语交际。学校和国外的小学举行联谊活动,将有国外的小朋友到你们学校来进行文化交流。作为一名中国的小学生,你会给国外的小朋友介绍哪些中国传统文化?把你想说的话写出来。 九、阅读天地。(一)课内阅读。太阳(节选)太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度约有5500摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽。太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。1.选文第一自然段运用的说明方法有( )A.举例子 B.打比方 C.列数字 D.作比较 2.画线句是个 句,作用是 。3.选文从正面和反面两个方面阐述了 ,其中反面阐述是 ,起 作用。(二)课外阅读。游千尺珍珠瀑假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。1.仿写词语。黑黝黝(表示颜色的ABB式词语) 飘飘洒洒(AABB式) 2.以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。a.声音大 b.鸟奇 c.景色美(1)又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。( )(2)四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。( )(3)悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。( )3.短文最后一段表达了作者怎样的感情? 十、习作。以“爱”为主题,写一写你和父母之间发生的一件事。要求:表达真情实感;条理清楚,语句通顺;题目自拟,不少于300字。一、1.hng nng lu w tng xi2.q xing pi zh kun3.n f gu x sh m二、庄稼 酒馆 冶炼 哀痛 跟踪 蔬菜 灌溉 燃烧 三、稚 摊 摊 稚 垫 垫 型 型 徒 陡 徒 陡四、1.尽力 2.迟疑 3.清楚 4.繁衍五、1.管制 2.管束 3.管理 4.只要就 5.不但而且六、1.穿着厚厚的防护服的队员们在战斗。2.那浪花所奏的正

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