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文档简介
第18讲九年级Units78,1safety(n.)safe(adj.)安全的safely(adv.)安全地;平安地2bad(adj.)badly(adv.)差;严重地3educate(v.)education(n.)教育educational(adj.)有教育意义的4choice(n.)choose(v.)选择5value(n.&v.)价值valuable(adj.)贵重的;宝贵的6noise(n.)noisy(adj.)吵闹的;喧闹的7wolf(n.)wolves(复数)8leader(n.)lead(v.)带领9medical(adj.)medicine(n.)药品,1gettheirearspierced扎耳洞2worryaboutfailingatest担心考试不及格3passatest通过考试4talkback回嘴;顶嘴5keep.awayfrom远离6makeonesowndecision自己做决定7getinthewayof挡的路8beseriousabout对认真9runafter追逐;追赶10atthesametime同时11inacertainway以某种方式12communicatewith与交流,1I_think_should_todrive.我认为十六岁的孩子不应该被允许开车。2Teenagersare_youngto_owndecisions.青少年太年轻而不能自己做决定。3Yourbedroom_everyday.你的卧室必须每天打扫。4Wehave_running!我们不反对跑步!5_willIhaveachanceto_mydream.只有那样我才会有机会实现我的梦想。6Itmust_Carla.它一定是属于卡拉的。,dont,sixteenyearolds,beallowed,too,maketheir,mustbecleaned,nothingagainst,Onlythen,achieve,belongto,7Theremustbesomething_thehomesinourneighborhood.必定是有什么东西光顾了我们的小区。8He_runningto_abustowork.他也许是跑着去赶公共汽车上班。9Ithinksomebodymusthave_it_我想一定有人捡到它了。,visiting,mightbe,catch,picked,up,1含情态动词的被动语态(见学生用书P132)(见本书P154)2情态动词must,might,could和cant表推测(见学生用书P127)(见本书P149),情态动词1Children_sitinthefrontseatofthecar.Itstoodangerous.(2015,葫芦岛,12题)AneedBneedntCmustDmustnt【解析】本题考查情态动词。need表示“需要,有必要”;neednt表示“没有必要”;must表示“必须”;mustnt表示“禁止”。句意为:“禁止小孩子坐在汽车前座,太危险了。”2Whereismykey?I_findit.Dontworry,Mom.Itmustbesomewhereinyourroom.(2015,阜新,7题)AcanBcantCmayDmustnt【解析】本题考查情态动词。根据题干可知妈妈找不到钥匙了,cant意为“不能”。,D,B,情态动词的被动语态3Dontworry.Yourpackage_hereuntilyoucomeback.Pleaseenjoyshoppinghere.(2013,营口,12题)AwillkeepBkeepsCcanbekeptDkept【解析】本题考查含有情态动词的被动语态。句意为:不要担心。请尽情地在此购物,直到你回来,你的包都_。willkeep一般将来时;keeps一般现在时;canbekept被动语态;kept一般过去时。Yourpackage作主语,是动作的承受者,canbekept能被照看,符合题意,故选C。4InordertomakeDandongmorebeautiful,moretreesandflowers_everyyear.(2015,丹东,40题)AwillplantBshouldplantCshouldbeplantedDmustplant【解析】本题考查动词的被动语态。树和花是被种,因此需用被动语态。,C,C,词汇类5Hecouldntgothroughthedoorbecausetherewasabigbox_(2014,本溪,9题)AbythewayBinthiswayCinthewayDontheway【解析】本题考查介词词组的辨析。bytheway意为“顺便问一下”;inthisway意为“用这种方法”;intheway意为“妨碍,挡道”;ontheway意为“在路上”。根据句意:他没能穿过大门,是因为有个大箱子挡道,故选intheway。6Jackplaysbasketballeverydayandheisalwaysfullof_(2014,盘锦,2题)AknowledgeBenergyCchangeDcourage【解析】本题考查名词词义辨析。题意为:杰克每天打篮球,他总是充满_。knowledge知识;energy能量,精力;change改变;courage勇气。结合句意,可知这里指精力充沛,故选B。,C,B,情景交际7Ourteachersayswellhaveapicnicaftertheexam._Icantwait.(2014,抚顺,15题)ALuckyyouBIhopenotCWhatapityDSoundsgreat【解析】本题考查情景交际。句意为:“我们老师说考完后我们要去野餐。”“_我等不及了。”Luckyyou你太幸运了;Ihopenot希望不;Whatapity太可惜了;Soundsgreat听起来不错。根据句意,故选D。,D,8Ithinksixteenyearoldsshouldbeallowedtodrive._Theyarentseriousenoughatthatage.(2014,丹东,27题)AIagreeBIdisagreeCIthinksoDThatsright【解析】本题考查情景交际。句意为:“我认为16岁的人应该被允许开车。”“_,在这个年龄段他们还不够稳重。”因此可以知道是不同意对方的观点,故用B。,B,情态动词表推测9Whossinginginthegarden?It_beTom.Healwayspracticessingingatthistime.(2015,丹东,26题)AcantBneedCmustDmustnt【解析】本题考查情态动词的用法。根据下文“Healwayspracticessingingatthistime.”可知这里是在做肯定猜测,用must。10Thewinneroftheraceisatallandthinboywithglasses.Thenit_bemyfriend,Mike,wholooksveryfat.(2015,营口,9题)AmightBcantCcouldDmust【解析】本题考查情态动词的用法。根据后半句“Mike看起来很胖”可知冠军不可能是他。cant用于否定句中,表推测,意为“一定不”;might和could意为“可能”;must意为“一定”。,C,B,11Whosedictionaryisthis?(2015,锦州,9题)It_beJacks.Hereshisname.AmustBmustntCcanDcant【解析】本题考查情态动词的用法。根据“Hereshisname.”可知字典一定是杰克的。must意为“一定”,表肯定的推测。12IstheboyoverthereJack?(2015,鞍山,6题)No,it_behim.HehasgonetoDalian.AmustBcanCmustntDcant【解析】本题考查情态动词表推测。根据“HehasgonetoDalian.”可知那个男孩一定不是Jack。cant表否定的猜测。,A,D,13Mom,whereismydictionary?(2015,本溪,6题)It_beinthebookcase.Imnotsure.AmustBmayCneedDshould【解析】本题考查情态动词的用法。根据下文Imnotsure.可知并不确定,may表示“可能”;must表示“一定”,为肯定猜测;need意为“需要”;should意为“应该”。14Theredscarf_beJeans.Sheistheonlyonewholikessuchcolorfulthingshere.(2015,铁岭,8题)AcanBmayCcouldDmust【解析】本题考查情态动词的用法。根据下文“她是这里唯一一个喜欢这样五颜六色的东西的人”,可知这个红色围巾肯定是Jean的。must表示肯定推测。,B,D,15Imsureyourparents_beproudofthegoodthingsyouhavedone.(2014,抚顺,5题)AmustBmightCcantDmay【解析】本题考查情态动词的用法。句意为:我相信你的父母_会为你做的好事感到骄傲。must必须,一定;might可能;cant不可能;may可能。结合语境可知选A。16Whosepencilboxisthis?(2014,丹东,23题)It_beToms.Ithashisnameonit.AmustBmayCmightDcant【解析】本题考查情态动词的用法。有答语中的“Ithashisnameonit.”可以知道是对事物可能性相当确定的推测,可能性很大,几乎可以确信,故用must。,A,A,17HehasgonetoShanghai.He_beathomenow.(2014,锦州,10题)AmustBmustntCcantDcan【解析】本题考查情态动词的用法。句意为:他已经去了上海。现在他一定不在家。must必须,一定;mustnt禁止,千万不;cant不可能;can能,可能。结合语境可知选C。18Themanoverthere_beMr.Smith.HehasgonetoHongKong.(2013,抚顺,14题)AmustBmayCcantDneednt【解析】本题考查情态动词的用法。句意为:在那儿的那个人_是史密斯先生。他已经去香港了。must一定;may可能;cant不可能;neednt没必要。后句表明他已经去了香港,所以不可能是他。故选C。,C,C,19TheFrenchbook_belongtoLiYing.Ithashernameonit.(2013,盘锦,6题)AmustBmayCcantDmight【解析】本题考查情态动词表推测。句意为:这本法语书_属于李颖。上面有她的名字。must一定,表肯定推测;may可能,表不是很肯定的猜测;cant不可能,表否定推测;might可能,表不是很肯定的猜测,比may的程度更弱一些。根据有她的名字在书上可知一定是李颖的。故选A。,A,regret【典例在线】Iregrettohavetodothis,butIhavenochoice.我很遗憾必须这样做,但我实在没有选择。IdontregrettellingherwhatIthought.我不后悔告诉她我的想法。【拓展精析】regret作动词,意为“感到遗憾;懊悔”,作名词,意为“懊悔”。regrettodosth.遗憾要做某事(事情未做)regretdoingsth.遗憾/后悔做了某事(事情已做)【活学活用】1)Heregretted_(break)thewindowoftheclassroomyesterdayafternoon.2)Iregret_(tell)youthatJackisillinhospital.,breaking,totell,chance【典例在线】IllhaveachanceofvisitingBeijing.IllhaveachancetovisitBeijing.我将有一次游览北京的机会。Thatsagoodchanceforyou.对你来说那是个好机会。【拓展精析】chance可数名词,意为“机会”,其后常跟动词不定式或of引导的介词短语。有时也跟介词for。haveachancetodosth.haveachanceofdoingsth.有做某事的机会【活学活用】3)Thisisagoodchanceof_(show)yourtalent.Pleasetakeit!4)Ifyouworkharder,youllhaveanother_toplaytheviolinataconcert.(2015,朝阳模拟)AsleepBchanceCmistakeDproblem,showing,B,prevent【典例在线】Weshouldtryourbesttopreventaccidents.我们应当尽力防止事故发生。Nothingcanprevent/stop/keepusfromreachingouraims.什么也阻止不了我们达到我们的目的。【拓展精析】prevent动词,意为“阻止;阻挠”,常用于词组preventsb./sth.(from)doingsth.中,意为“阻止某人做某事”,与stopsb./sth.(from)doingsth.和keepsb./sth.fromdoingsth.同义,可互换使用。【活学活用】5)Whatcanwedoto_birdflufromspreading?Trynottobuyoreatchickenthathavenotbeenchecked.(2015,本溪模拟)ApreventBcauseCdiscoverDwarn,A,Sixteenyearoldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.十六岁的青少年应该被允许穿耳洞。【典例在线1】Teenagersshouldntbeallowedtosmoke.青少年不应该被允许吸烟。【拓展精析1】该句为含有情态动词的被动语态,其构成为:情态动词be动词的过去分词。【典例在线2】Illgotohavemyhaircuttomorrow.我明天要去把我的头发剪了。Thebossalwaysgetstheworkerstoworkdayandnight.这个老板总是让工人们夜以继日地工作。,【拓展精析2】句型getsth.done意为“使得被”,在此结构中,sth.与done之间为被动关系。此结构除get外,还有have。getsb.todosth.“让某人做某事”,相当于havesb.dosth.。,【活学活用】1)Thedictionarymay_forthreeweeks.(2015,鞍山模拟)AkeepBbekeptCborrowDbeborrowed2)Whenareyougoingtohaveyourhair_?Thisafternoon.(2015,葫芦岛模拟)AcutBcutsCcuttingDtocut,B,A,Theremustbesomethingvisitingthehomesinourneighborhood,butwhatisit?一定是有什么东西闯入了我们的小区,但它是什么呢?【典例在线】Thereisaboysittingunderthetree.有一个男孩在树下坐着。【拓展精析】在“therebe主语v.ing形式”结构中,情态动词可用在there和be中间表推测或判断。其中v.ing用作定语,修饰前面的主语,相当于一个定语从句。,【活学活用】3)Thereissomething_togetinthewindow.(2015,阜新模拟)AtryBtriesCtryingDtried4)Canyouhearthestrangenoisesoutside?Yeah.Ithinkthere_somechildren_games.Amightbe;playBmight;playingCbe;playingDmightbe;playing,C,D,may,might,can,could,must,cant【典例在线】Hemayknow.他可能知道。TheFrenchbookmightbeKathys.ShestudiesFrench.这本法语书可能是凯西的。她学法语。Itstruethatsomeadscanbeveryuseful.有些广告可能非常有用,这是真的。Hecouldberunningforexercise.他可能正在跑步锻炼。ThenotebookmustbeMings.Ithashernameonit.这个笔记本一定是明的。上面有她的名字。TheshirtcantbeJohns.Itsmuchtoosmallforhim.这件衬衫不可能是约翰的。它对他来说太小了。,【活学活用】1)Thephoto_beKens.Thecoupleinitarehisparents.(2014,葫芦岛)AcanBmayCmustDneed2)Whosebookisthis?It_ourgeographyteachers.Yousee,hisnameisonit.AcantbeBcanbeCmustntbeDmustbe3)Ourteacher_beintheoffice.ButImnotsure.AmustBcantCmayDshould,C,D,C,一、单项选择。1Whosthatwoman?IsitMrs.Li?It_beher.ShehasgonetoAmerica.AmayBmustCcantDmustnt2Teenagers_allowedtodrive.(2015,鞍山模拟)AshouldnotbeBshouldbenotCnotshouldbeDbenotshould3Arethesestamps_?No,theyarenotmine.Theybelongto_.(2015,沈阳模拟)Ayou;himByours;himCyours;hisDyou;his,C,A,B,4Mycousingaveupthechanceofworkingabroadandreturnedtohishometown.(选出能代替画线部分的一项)_AopportunityBchallengeCexperienceDinformation5There_agirlsingingnextdoor.Cantyouhearbeautifulvoice?AmustbeBmusthaveCcantbeDcanthave,A,A,二、根据所给中文完成句子翻译。6森林可以阻止风把土壤吹走。(2015,辽阳模拟)Forestscan_theearthaway.7钓鱼岛属于中国。(2015,营口模拟)TheDiaoyuIslands_China.8他开始追赶那辆公共汽车。Hestartedto_thebus.9琳达在哭。她怎么了?Lindaiscrying._her?10我们应该被允许和朋友一起旅行。We_totravelwithourfriends.,preventwindfromblowing,belongto,runafter,Whatswrongwith,shouldbeallowed,议论文的写作一、议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场和看法的一种文体。议论文有三要素:论点、论据和论证。中学阶段英语议论文结构相对固定简单,通常为:1在导语部分开门见山,直接提出要讨论的问题。2在正文部分对所提问题进行事例论证。3在结论部分进行总结、归纳,并提出自己的观点。写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明、怎样来论证和得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;或者先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实中分析出道理,归纳引申出一个新的结论;也可以在文章开头先提出一个人们关心的问题,然后一一作答,逐层深入;还可以把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论。,二、具体写作中要注意下列几点:1议题的提出要开门见山,不要拖泥带
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