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文档简介
1 / 10 暑假计划表 篇一:初二学生暑假学习计划 初二学生暑假学习计划 众所周知,初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由,正在于初二一年的学习。进入初二后,各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展,同时又增加了物理部分的知识,学习压力加大,一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍, 在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项进一步巩固基础。 第一部分:学习初三内容 时间:现在到八月份上旬 1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。 2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。 3.周末排两个半天看文科书 2 / 10 4.周末排一个半天看历史课本。 第二部分:准备参加竞赛或其他比赛加强第一部分学习内容 时间:结束第一部分计划至开学 准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。 准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。 1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。 加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些, 因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整: 1.数学开始学习中难题。 2.学习物理的中难题或学习化学 3.复习初一初二的语文篇二:初二暑假学习计划表 初二暑假学习计划表 -计划 1、早上起床控制在 6 点至 6 点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到 7 点钟,。然后你吃一下早餐等等的。 2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看3 / 10 一些英文的书,那样有助于培养语感、积累词汇;然后你可以看一些文学类的课外 书。适当地让自己有一个闲适的状态。 再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书 3、下面说说下午的任务。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。 4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些,或许去散散步。到 8、 9 点时就可以睡觉了 初二暑假学习计划表随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。 西塞罗】篇三:初中暑 假学习计划表 初中暑假学习计划表 放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。 每天有效学习时间最好保持在 5-6 个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如: 早上 2 个半小时,中午 2 个半小时,晚上 1 个小时 学习时间最好固定在:上午 8: 30-11: 30,下午 14: 30-17: 30;晚上 19: 30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。 习惯比聪明更重要!只4 / 10 要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的! 呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。 看看些老外家长给孩子订的一些暑假计划,其实,指导孩子行为的, 都可以算做一种计划。 先来看第一个计划。 周一:爬山,写日记 周二:做带有教育价值的阅读和数学游戏 周三:去水上乐园或游泳池玩水 周四:博物馆、公园、图书馆,或看电影 周五:孩子自己选择做什 么自由活动 简单吧?这种计划写出周一到周五要做的重点的一件事,到了这一天,就把这件事做好。其实,每天当然也不止就做这一件事,但这样的计划把每天的主次分清楚,孩子们很容易记住、去做。 下面这个就太逗了,为怎么玩儿做计划 周一:玩手工,做点什么 周二:户外活动 周三:学烹饪 周四:去图书馆读书 周五:外出游览,如动物园、水族馆、博物馆 对孩子来说,所谓玩,就是学,所以玩儿也应该有计划,这个道理讲的通。 5 / 10 还有一种计划,就更简单了。这个估 计是小朋友主导写的,里面都是他这个夏天想干和爱干的事儿。里面有玩儿的,如采果子、逛及集市、自己做冰淇淋、游泳、找小伙伴玩、乘火车、玩帐篷,也有严肃点的,比如参加图书馆的暑期读书会、练棒球、去亲戚家看望小 baby。在孩子心里,计划就是一些灰常可爱有趣的事儿。一件件做下来,也能学到不少东西呢。 大一点的孩子,会来个暑假“做好事”计划。你看这张纸上有这些:给爷爷奶奶写信、给朋友家送一束花、为邻居烤一箱饼干、捐献旧玩具、为兄弟姐妹做点杂事、为无家可归的人送吃的、把卖饮料的钱捐出去、为朋友照顾他家小baby。总之,服务、助人,是这个暑假计划的主旨。这样的计划,看得我直感动。而里面的事情,并不复杂,孩子做一项,勾掉一项,会很有满足感。 就是做家务,也有暑期计划。你看这个,是给一个6 年级学生制定的。每天都有家务活,如洗衣服、给房子吸尘、擦厨房、清理卫生间,等等。不要老唠叨着让孩子多做一点家务,让孩子跟着这样的计划走,简单、明确,他会很乐意去做,尤其是当爸爸妈妈还给一点奖励的时候。 顺便放一张老外的每个年龄适合做的家务清单。咱就不翻译了 还有一种计划,是以文件夹形式呈现的。先确定哪6 / 10 些重要的事项这个夏天要去做,比如这里列的: 我要尝试去做的菜 我要参加的户外活动 我要读的书 我希望对别人做出的善意的行为 . 每类活动都是单列一张纸,想到要做什么就写在纸上,做了就勾一下。把这些纸合起来,放在一个专门的暑期文件夹里,真是非常棒的 idea。我很喜欢这种方式,灵活、丰富,不受表格限制。而且孩子会很有自我参与的积极性,希望自己去做很多、完成很多,成就感杠杠的。 不过,老外的计划也不全是那么随意、简单。这个挂在厨房里的计划显然是妈妈主导去做的。第一张纸是 Summer Goals 暑期目标,目标又分四个方面 1、 Spiritual 精神上的 2、 Learning 学习上的 3、Skills 技能上的 4、 Character 品格上的 她有三个娃儿,为每个娃儿都列了这些目标。其余的三张纸,又是关于三个方面的具体计划: 1、 Summer Fun 玩的计划 2、 Field Trips 实地参观游览计划,主要是博物馆、旅行之类的 3、每周的学习和活动安排表 当然,也可以把 不同形式的计划做在一起,比如下面这个,有每天的时间表、每天的活动重点、暑期目标、活动清单,等等;如果你家有地方,这个也是一目了然,孩子随时看到,可以跟着做。 7 / 10 最后,一个暑假下来,可以从五个方面问问小家伙,Have you been bored - 你这个暑假过得有劲么? Been creative 你锻炼和展现创造力了么? Outside play 在外面玩够了么? Read a book 好好读书了么? Exercised 20 minutes 每天锻炼了么 ? Done something helpful 帮助别人了么? 怎么样,这样和孩子为暑假做计划,你是不是可以看到一个快乐而有意义的假期就在眼前。总之,一个有效的暑假计划一般有三个特点:简单、明确、有乐趣,做到这三点,一般不会错!试试看吧! 1.早上 6: 30 起床,花 5 至 10 分在家安静地做做幅度较小的运动,如蹲起扩胸等 2.上课,如果是周那就写作业,连写 3 个小时,因为早上学习效率高。中午吃饭。看电视 1 小时 3.睡觉, 2 小时,应先睡觉,因为刚吃过饭,看完电视 ,上午又累那么长时间 . 4.下午再玩电脑,因为一般网络游戏都是下午上线人多,活动多,所以安排到下午,玩电脑一天最多不要超过2 小时, 5.玩完电脑差不多是 5 点,做做眼保健操,看看书,一直看到吃饭,帮家人摆摆凳子,擦擦桌子,干点家务活,8 / 10 有利你在初中时占据优势 6.看电视,晚上有很多好的新闻比如新闻联播,海峡两岸,环球播报等,还有,中央二套的咏乐汇和中央三套的娱乐节目也不错。 7.刷碗 周去图书馆 周日自行安排:主要调整好心态。 - 首先,纠正孩子的放假观念,不要让孩子认为,放假就可以作息不规律,不眠不休,沉迷游戏和网络。合理安排假期作息,保证适度睡眠,避免孩子长时间沉迷于电视或电脑,是家长在孩子假期期间需要关注的第一个问题。 一般来说,青少年应保持 8 小时左右的睡眠,年龄越小所需睡眠时间越长, 10 岁以下的儿童睡眠时间应保持在9-10 小时。孩子放假在家,没有了第二天上学的严格时间限制,难免熬夜晚起,但为了孩子的身体健康,家长们要根据情况加以控制,避免“越歇越累”的情况出现。 其次,鼓励孩子走出家门。多参加户外活动,并帮助家里做简单的家务。孩子平时上学功课忙,锻炼时间较少,单凭一周两次的体育课很难满足强健身心的需要。虽然暑假处于酷暑中,独自进行户外运动很难坚持,但有不少锻炼方式可以选择,比如跳绳、踢毽子、羽毛球、乒乓球、篮球 ?9 / 10 等等,如果场地和条件确实有限,爬楼梯也是不错的选择。建议每天安排 30-60 分钟的中低强度运动。对孩子的成长是很有帮助的。 关于家务,每天为孩子安排一些力所能及的简单家务,不仅可以减轻父母的负担,也可以让孩子感受到自己对于家 庭的重要,增加了成人感和成就感。 再次,请一定慎重选择课外辅导班,尊重孩子的意愿,不做无用功。家长望子成龙心切,同时也担心孩子落后于他人,常常为孩子同时报好几种补习班,使孩子还没有调整休息好,就背起另一种包袱,这样做的都是无用功。上面说过,我家孩子二年级寒假的时候,意识到英语重要性之后,我给孩子添置了外研通,配套的有新概念英语和一些故事读本。之后学习时间便由孩子自己掌控。效果出奇的好,孩子愿意去学习:他很乐意问家里的每件东西用英语怎么说;很喜欢用外研通点读笔在所有带字的纸上,屏幕上,墙上点来点去 ;
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