2019年二年级语文下册 第二单元期末基础知识复习题 人教新课标.doc

2019年二年级语文下册 第二单元期末基础知识复习题 人教新课标一、读拼音，写汉字。tin rn w pin qun shu qn cu d jun ji u n nn li fn hn d x yo nin mi m l sh sh sh j d sh jiyn i ru xio zhu m xi tin yn un cn lnh tu f qi du y z j rn hu二、背诵默写1. 长长的小溪， 雷锋的足迹； 弯弯的小路， 雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？昨天，他曾路过这里， 迷路的孩子， 蒙蒙的细雨， 年迈的大娘， 路上的荆棘。乘着 的春风，我们四处 。啊，终于找到了哪里需要献出 ，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋出差 ， 好事做了 。雷锋叔叔牺牲后，毛泽东主席的题词是：“ 。”人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋2. 泉水流进山腰的 ，流过山间的 ，流到山坡的 里，穿过静静的 。泉水说：“来吧，来吧!我的水很多 ，山上有一座天然 ；照吧，照吧!我的水很清 ，像一面明亮的大 ；喝吧，喝吧!我的水很甜 ，喝饱了，你们能结出 的果子；唱吧，唱吧!我的琴声很美 ，正好为你 的歌声伴奏。”3.花要叶扶， 。 赠人玫瑰， 。 帮助别人的人，能得到 。 能叫石头 ， 能叫 发芽。三、字词句1.根据要求，写出相应的汉字。上下结构相同的字：炎、圭、 、 、 左右结构相同的字：羽、弱、棘、 、 、 、 品字结构相同的字：磊、鑫、淼、 、 、 、 2.近义词绚烂-灿烂 天然-自然 欢快-欢乐 寻找-寻觅 温暖-暖和 忽然-突然四处-到处 年迈-年老 舒适-舒服 照顾-照看 保护-爱护 问候-问好应该-应当 赶紧-赶快 清新-新鲜 足迹-脚印 告别-分别 亲切-亲热 3.反义词动-静 好-坏 甜-苦 美-丑 长-短 粗-细 新-旧 正-歪笑-哭 早-晚 软-硬 内-外 黑-白 始-终 生-死 弯-直勇敢-胆小 保护-破坏 弱小-强大 糊涂-明白 亲热-冷淡 舒适-难受4.形近字组词：互（ ）然（ ）结（ ）脆（ ）塔（ ）杜（ ）冒（ ）瓦（ ）燃（ ）洁（ ）跪（ ）搭（ ）肚（ ）昌（ ）迹（ ）锋（ ）滴（ ）末（ ）芬（ ）摸（ ）夏（ ）逃（ ）峰（ ）摘（ ）未（ ）纷（ ）模（ ）复（ ）雷（ ）迈（ ）洒（ ）扑（ ）该（ ）免（ ）雪（ ）近（ ）酒（ ）补（ ）孩（ ）兔（ ）需（ ）边（ ）晒（ ）朴（ ）5.多音字缝 弹 要 挑 了 应待 答 空 卡 间 踏 结处 背 好 6.填入合适的词语： （ ）瓦罐 （ ）孩子 （ ）细雨 （ ）荆棘 （ ）大雨 （ ）雨衣 （ ）词语 （ ）抽屉（ ）的世界 （ ）的杜鹃花 （ ）的身影 （ ）的大镜子（ ）的山谷 （ ）的歌声 （ ）的泉水 （ ）的小溪 （ ）的孩子 （ ）的细雨 （ ）的小路 （ ）的大娘 （ ）的露珠 （ ）的春风 （ ）的孩子 （ ）的家 （ ）的花猫 （ ）地喝水 （ ）地歌唱 （ ）地垂着头弯弯的（ ） 温暖的（ ） 晶莹的（ ） 蒙蒙的（ ）一 清泉 一 水塔 一 镜子 一 衣服 一 话一 战士 一 周末 一 空地 一 蔷薇 一 雨点 一 花瓣 一 小猫 一 家 一 牛奶 一 点心 一 篮子 一 叔叔 一 电话 一 大雨 一 水土 大作 倾盆 阳光 随风 扑鼻 相间 丁丁 面 方 冷 清 滴 答 丁冬 空气 悠扬 茂盛 7.用下列词语组成句子，并加上标点符号。 花儿 大地 开遍了 美丽的 带给 温暖 我们 太阳 光明 和 叔叔 雷锋 学习的 我们 是 好榜样 附送：2019年二年级语文下册 第二单元综合测试卷 新人教版一、认真拼读，写出汉字。(16分)m l qngcu fn fng d jun( ) () () ( )nnng ruxio xi j wi xio() ( ) ( ) ( )二、 连一连。（7分）bn cnjfn c din cn瓣簇曾 棘 垫 蹭 蜂三、比一比，再组词。（16分）股（） 未（ ） 扎（） 哥（ ）没（ ） 末（ ） 托（） 歌（ ）朵（ ） 蜂（ ） 雷（ ） 宁（ ）躲（ ） 峰（ ） 需（ ） 泞（ ）四、 补充词语。（8分）弯弯的（ ） 蒙蒙的（ ） 长长的（）温暖的（ ）火红的 （ ） 可爱的（）（）（ ）相间 随（）舞（） 倾盆（ ）（ ）( )声( )作 （ ）（）灿烂 ( ) ( )扑鼻五、 按课文内容填空。（分）1、丁冬，丁冬，（ ）的泉水（ ）跑下山去。一路上遇到了（ ） 。 他们互相（ ）：你好！你好！他们互相（ ）：（ ）！（ ） ！ 2、乘着（ ），我们（ ）。啊，终于找到了哪里（ ）献出 （ ） ，雷锋叔叔就（ ）。3、妈妈回答说：“我们 （ ）保护比自已弱小的。”、花要叶扶，（ ）。、赠人玫瑰，（ ）。、帮助别人的人，能（ ）。六、 我会连（8分）突然 仔细弱小 勇敢美丽 锋利破坏 保护锐利 漂亮 容易 困难认真 忽然 成功 失败七、给下面的句子加上标点符号。（3分）1、妈妈笑着说 你真是个勇敢的孩子啦2、萨沙不解地问 这雨衣为什么要给我呢3、我一直想有一只小猫八、请你帮忙。请你把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话，在（ ）里填上序号。（4分）（ ）阳光照射着太阳花。（ ）太阳花就兴冲冲地开放了。（ ）她仰着脸蛋，好像在跟太阳说话：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”（ ）清晨，太阳刚刚露出笑脸。九、阅读短文，回答问题。（8分）我们校园里季季有花。夏天，朵朵太阳花像小蝴蝶似的开放在枝头。秋天，菊花盛开。冬天，梅花怒放。到了明媚的春天，百花齐放，满园春色。尤其是映（yn）山红，红艳艳（yn）的一片，令人喜爱。1、这段一共有（ ）句话，写了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这几种花，文章围绕（ ）这句话写的。2、用“”画出一句比喻句。3、找出你喜欢的好词好句写下来。 （ ）十、写话空间。（4分）你周围有需要帮助的人吗？你打算怎样帮助他，请写一写。 参考答案第一题共16分，每字1分。迷路、清脆、芬芳、杜鹃、泥泞、弱小、夏季、微笑第二题共7分，每线1分。答案（略）第三题共16分，每空1分，答案（略）第四题共18分，每空1分，答案（略）第五题共16分，每空1分，答案1、欢快、弹着琴、好多同伴、问候、约定、大海里见、大海里见2、温暖、四处寻觅、需要、爱心、出现在哪里3、应该4、人要人帮5、手有余香6、得到别人的帮助 第六题共8分，每线1分，答案（略）第