2019年三年级语文上册 10、风筝课时训练 新人教版.doc

2019年三年级语文上册 10、风筝课时训练 新人教版看拼音，写词语 jng xn pn mng （ ）（ ） du dng xn zho （） （ ）1、 填一填。 （ ）的风筝 （ ）的木轮 （ ）的飞走 （ ）地奔跑2、 根据意思在课文中找出相应的词语。 1、向往的意思。（ ） 2、形容十分惊恐，连脸色都变了。（ ） 3、形容情绪低落、失望懊丧的神情。（ ）3、 写出加点字的反义词，使句子完整通顺。 1、那线一松一（ ），风筝就飞上了天。 2、我看见水面上半沉半（ ）着一个巨大的木轮。4、 读句子，选词填空。 愿望 失望 希望 我的（ ）是长大了做一名宇航员。爸爸妈妈对此抱有很大的（ ）， 我一定不会让他们（ ）的。5、 阅读短文，回答练习。 风筝风筝，是一种玩具，也是精美的特种工艺品。风筝，又叫纸鸢（yu1n），鹞（y4o）子。是用细竹扎骨架再糊上棉纸，着色而成。形态各异，大小不一，有禽、鸟、鱼、虫，还有人物故事图形等。最早用纸扎制风筝的是我国五代时的李邺（y8）。他在纸鸢头部装上竹笛，风入竹哨，鸣声如筝，故名“风筝”。最长的风筝是我国山东民间艺人杨同科制作的龙头蜈蚣，由350节“腰子”组成，全长320米；最小的风筝是我国微型风筝制作家夏振国精心扎制的长约4厘米的“纱燕”风筝，在1988年2月10日山东潍坊风筝会上，引起了中外人士的极大兴趣。放风筝，已成为一种运动项目，深受全世界风筝爱好者的欢迎。1 解释加粗的字。（1）着色而成（） （2）形态各异（） 2根据短文内容填空。（1）风筝既是一种_，也是精美的_。（2）最早用纸扎制风筝的是_五代时的_因为纸鸢头部装有竹笛，_，_，故名风筝。（3）最长的风筝是_制作的_，最小的风筝是_制作的_。3短文主要向我们介绍了什么？在正确的答案前的序号上打上“”。（1）放风筝这项运动已深受全世界风筝爱好者的欢迎。（2）风筝是一种玩具，也是精美的特种工艺品。（3）风筝的来历、种类以及有关的情况。4你最喜欢什么图案的风筝？在下面的方框中画一画或贴一贴。参考答案：1、 精心 拼命 抖动 寻找2、 精美 巨大 急速 快活3、 憧憬 惊慌失措 垂头丧气4、 紧 浮 5、 愿望 希望 失望6、 1（1）使附着别的物体（2）不同的2（1）玩具，特种工艺品; （2）我国五代时的李邺,风入竹哨，鸣声如筝;（3） 我国山东民间艺人杨同科,龙头蜈蚣，我国微型风筝制作家夏振国,长约4厘米的“纱燕”风筝，3（2）附送：2019年三年级语文上册 11.秋天的雨同步练习题 新人教版我会连钥匙 喇叭 衔着 衣裳y shang yo shi l ba xin zhe 我会选小鸟扇（shn shn）动着翅膀在天空中飞来飞去。爷爷手里握着一把扇（shn shn）子。秋雨像把钥匙，趁你没（m mi）留意，把秋的大门打开了。这场雨太大了，路上的积水没（m mi）过了膝盖。我会辨枚（ ） 紧（ ） 杨（ ） 邮（ ） 柿（ ）牧（ ） 素（ ） 扬（ ） 油（ ） 杭（ ）想想填填一把把扇子 一把把（ ） 一把把（ ）一枚枚邮票 一枚枚（ ） 一枚枚（ ）一串串（） 一条条（ ） 一道道（ ）模仿秀红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（ ）像（ ），（ ）。美丽的菊花在秋雨里频频点头。（ ）。读读想想 注意运用加点词的好处在哪里？秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！我要把感受说给爸爸妈妈听！ 填填想想 把内容补充完整，再与原文比一比，谈谈自己的收获。秋天的雨，有一盒（ ）的颜料。它把（ ）给了银杏树，把（ ）给了枫树，（ ）给了田野，（ ）给了果树，（ ）、（ ）、（ ）给了菊花仙子。 上面这段话与原文相比，哪个更生动些，说说从填写和读书中得出的结论。答案我会连钥匙 喇叭 衔着 衣裳Y shang yo shi l ba xin zhe 我会选小鸟扇（shn）动着翅膀在天空中飞来飞去。爷爷手里握着一把扇（shn）子。秋雨像把钥匙，趁你没（mi）留意，把秋的大门打开了。这场雨太大了，路上的积水没（m）过了膝盖。我会辨枚（一枚 ） 紧（紧张 ） 杨（杨树 ） 邮（邮票 ） 柿（柿子 ）牧（放牧 ） 素（朴素 ） 扬（发扬 ） 油（加油 ） 杭（杭州 ）想想填填一把把扇子 一把把（钥匙 ） 一把把（椅子 ）一枚枚邮票 一枚枚（奖章 ） 一枚枚（别针 ）一串串（葡萄） 一条条（街道 ） 一道道（彩虹 ）模仿秀红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（彩色的蝴蝶）像（一封封邮件 ），（送来了春天的温暖）。美丽的菊花在秋雨里频频点头。（柳树姑娘在微风中梳理着自己的长辫子）。填填想想 把内容补充完整，再与原文比一比，谈谈自己的收获。秋天