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文档简介
2019年五年级语文上册第三组12假如没有灰尘教学设计3新人教版学习目标认识4个生字默读课文,把握课文的主要内容,认识到灰尘的特点和作用,学会辩证的看待事物。巩固本单元学到的说明方法。教学重点领悟说明文的表达方法。课前准备收集资料了解灰尘与人类生活的联系。教学过程一、创设情景,激趣导入教师说:“平时屋里有土可不太舒服,我想大家一定和我一样都讨厌灰尘。那假如没有灰尘是不是很好呢?今天我们就来学习第12课假如没有灰尘。”板书课题。二、初读课文,了解大意朗读课文,读完说说没有灰尘行不行?出示生字生词指明带读:勿尘埃拂拭饱和依附湿漉漉朝晖日晕单调三、依照提示,自学讨论指明读阅读提示。先默读思考:灰尘有什么特点和作用,然后与小组同学讨论,作者是怎样说明这些特点和作用的?小组合作完成表格。灰尘的特点灰尘的作用使用的说明方法教师巡回指导,要及时表扬合作很好的小组。四、全班交流,点拨指导小组汇报时,要通过读表现出灰尘的特点和作用。五、小结感悟,延伸拓展指名读456自然段的最后一句话,你从中得到什么启示?(人们看成有害的东西往往有其不可忽视的存在价值,要正确认识。)你还能举例说说,生活中哪些被看成有害的东西其实也有很大的作用呢?交流课前查找的资料:说说灰尘与人类生活的关系。板书设计: 灰尘的特点灰尘的作用使用的说明方法细小削弱阳光列数字、做假设易吸收光波较长的其他色光使天空呈蔚蓝色做假设具吸湿性调节气候,气象万千做假设附送:2019年五年级语文上册第三组9鲸学案新人教版【学习目标】1认识3个生字,会写10个生字;正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、胎生、特征、寿命”等词语。2了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索动物世界的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。3认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明性文章的表达方法。【预习导航】一、读读下面的小资料,对你学习课文有帮助。鲸的种类很多,全世界有80余种,我国海域有30多种。一般都将它们分为两类。一类口中有须无齿,称须鲸,共11种;另一类口中有齿无须,叫齿鲸,共70多种。鲸的体长从米到30多米不等。须鲸的种类虽少,但个头都很大,已知的最小的一种体长也大于6米。二、选择正确的读音。哺乳(b f) 适应(yng yng) 潜水(qan qan) 立即(j j) 过滤 (l l) 鱼鳍(q j) 上腭( )倾斜(qng qng)三、抄写词语找规律,特别注意加点字的写法。上腭 肚子 肺部 胎生 规律: 【课堂探究】四、研读课文,领悟说明方法。 1不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。课文介绍鲸,为什么先要写象呢?这里作者运用 说明法,将不熟悉的事物与熟悉的事物 ,由象“很大”到鲸“比象大得多”,以此来说明 。这样写,能 。2目前已知最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。作者先用 说明方法来说明鲸的体重,用重量说明鲸大。然后又以我国发现的一头鲸为例,从它的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面更具体生动地说明鲸的确非常大,这是 的说明方法。然而,这头鲸虽然有万公斤重,可还不是最大的,已知的最大的鲸有16万公斤重。通过这样比较,更进一步说明鲸 。这段话通过运用 、 这些说明方法,使说明更加准确、清楚,使人对鲸是个庞然大物深信不疑。3在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。(1)为什么形体像鱼? (2)从鲸的进化过程可以看到什么?想到什么? (3)还从哪看出鲸是哺乳动物? 4根据下面这段话,画一画。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。【达标训练】一、给加粗字选择正确的读音,打“”。 哺乳(b f)适应(yn yn) 比较(jio jio)倾斜(qn qn)二、辨字组词。枝( ) 哺( ) 胎( )肢( ) 铺( ) 治( )技( ) 捕( ) 抬( )三、写出下列词语的反义词。 退化()垂直()四、按要求写句子 1鲸是哺乳动物。(改成反问句) 2鲸的身子大。 (改成感叹句) 五、读例句,找方法,再学着把句子补充得更丰富。 例:我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就很重。 我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。一般的鲸在水中游动,时速可达50公里左右, 最大的蓝鲸,长达33。5米,体重1 95吨, 六、阅读乐园。蓝鲸 鲸是海洋中个头最大的哺乳动物,而蓝鲸又是鲸类中最大的一种。 一头大蓝鲸科就是一座小山。它的体长可达30多米,体重有170多吨,相当于300头黄牛的重量。尤其是它的嘴巴,容得下十几个成年人在里面睡觉。3米多长的鲸须,就像一把大型的软扫帚。 蓝鲸的脊背呈浅蓝色,尾巴宽阔扁平。它在水中行动非常迅速,每小时可达27千米。它经常潜入水中。每次浮出水面换气时,会从鼻内喷射出高达15米左右的水柱,远远望去,宛如一股喷泉。蓝鲸的力气很大,它的拉力大约相当于一台中型火车头。 蓝鲸吃东西与众不同。它只要把大嘴一张,猛地向前一推,大量的鱼虾和海水就会一捅而入。这时它嘴巴一闭,舌头向上一卷,海水就会从鲸须的缝隙中排出,而大批的食物就会留在口中,被它吞到肚子里去。人们把这种吃东西的方法叫做“鲸吞”。蓝鲸的饭量大得惊人,它每天要吃4顿饭,每顿竟能吃下4吨鱼虾。 蓝鲸浑身都是宝,由于过量的捕杀,蓝鲸已经濒(bn)临灭绝的境地。目前,人类正在采取措施,拯救这一珍稀动物。1用“”画出描写蓝鲸吃东西与众不同的句子,人们把这种吃法叫做“”。2短文在介绍“蓝鲸”时,多处运用了列数字、作比较、打比方等方法。请判断下列各句的说明方法和作用。(1)一头大蓝鲸简直就是一座小山。( )
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