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文档简介

2019年三年级数学下册乘数末尾有0的乘法1教案苏教版教学目标:1. 知识目标:经历探索乘数末尾有0的乘法简便算法的过程,理解和掌握计算方法,并能正确计算。2. 能力目标:在具体情境中合理地运用口算、笔算和估算,体会解决问题策略的多样性。3. 情感目标:在与他人的讨论交流中,培养主动探索、合作交流的良好习惯,树立学习的信心。教学重点:探索乘数末尾有0的乘法的简便的计算方法,并能正确笔算。教学过程:一、情境导入,审题列式1. 谈话:今天我们仍然到奶牛场去参观,看看奶牛场一天能生产多少牛奶。(出示主题图)2. 问:从图中你能知道些什么?能提出什么问题?怎样列式?3. 在交流中提出问题:“今天挤的牛奶有多少千克?”让学生说出算式后板书:2530二、主动探索,体会领悟1. 探讨算法问:你想用什么方法来算出2530的积呢?谈话:请大家用自己喜欢的方法探索计算方法,算出结果后在小组内讨论交流。教师巡视,发现学生使用的不同算法。汇报算法。2. 掌握方法。谈话:计算2530时,同学们有的用口算,有的用我们学过的两位数乘两位数的笔算方法来计算,这样都可以。介绍方法:第一步列竖式。因为0乘25还得0,所以这一步可以不写。这样就先算253,列竖式时可以让3与25中的5对齐,把30中的0写在后面。第二步计算。先算两位数乘一位数253得75,再在积的末尾加上0。注意乘数 末尾有一个0,那么积的末尾也只能加上一个0。第三步检验。问:这两种不同的方法,你喜欢用哪种方法列竖式计算?为什么?小结。3. 试一试:想想做做1(1)学生独立检查预习作业,教师巡视,了解学生做题情况,进行个别指导。(2)集体评讲做法,并让做错题的学生说一说自己错在哪里,并要求及时订正。4. 揭题今天我们学习了乘数末尾有0的两位数乘两位数。你能说一说算乘数末尾有0的乘法要注意什么吗?三、巩固新知,综合运用1. 想想做做3(1)问:题目要的是什么?你怎样比较第一组中的两道题?你能想到什么?(2)在小组里说说怎样比较第二组、第三组的两道题。(3)小结:2. 想想做做4看图说说图意,再列式计算,说说是怎样列式的,又该怎样进行估算。提醒学生用约等号连接估算结果。3. 想想做做5(1) 多媒体出示场景图,让学生说说收集到哪些信息,独立计算后,再指名说说算式,如果学生独立计算有困难,教师重点提问:“20人正好租4条船”能推算出什么?(2)提倡多种方法解答4. 想想做做6学生独立阅读题目后,先观察平面图,找到方向标,确定图中的方向,再明确题目要求解决的问题。让学生独立完成后,集体订正。附送:2019年三年级数学下册五月份月考试卷二、填空(10分) (1)、一个手帕的面积是4( )。 (2)、一支铅笔的长是12( )。 (3),一日是24( )。 (4)、小丽书房的地面面积是10 ( ).(5)、一块试验田的面积是2( )。 (6)、小敏的身高是136( )。 (7)、测量土地的面积,通常要用较大的面积单位( )或( )。(8)、边长是( )米的正方形,它的面积是1公顷。(9)、把1平方米,1平方分米,1平方厘米,1公顷,1平方千米按从大小排列是( )(10)、边长是千米的正方形的面积是( )平方千米。(11)、1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米 1公顷=( )平方米 5公顷=( )平方米 1000平方厘米=( )平方分米 800平方厘米=( )平方分米 三、把正确答案的序号填在括号里。(10)1、长方形和正方形的面积是( ) A长方形比正方形大 B正方形比长方形大 C 不一定2、长方形的面积公式是( ) A、长宽 B、(长宽)2 C、 边长边长3、正方形边长是5米,它的面积是( ) A、25平方米 B、202平方米 C、 10平方米 4、10平方米 ( )10平方分米 A、大于 B、小于 C、等于5、(50+15)2=( )A、80 B、130 C、120四、用竖式计算。(24分)855= 4312= 4018= 3927= 9765= 2386= 2992= 12785= 4203= 3244= 3435= 2102= 五、动手操作。(6分)1、画一条长10厘米的线短。 2、画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。 六、看图计算周长。(6分)七、应用题。1、妈妈的体重是我的3倍,妈妈重63千克,我的体重是多少千克?2、篮球场的长是28米,宽是15米,它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?3、花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是64米,面积是多少平方米?4、教室前面的墙壁长6米,宽3米,墙上有一块黑板,面积是3平方米,现在要粉刷这面墙壁,粉刷的面积是多少平方米?一、 你会填吗?(每空1.5分,共21分)1.汽车行驶时,车轮做( )运动,车身做( )运动。2.正方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。3.2576的积是( )位数,积的末尾有( )个0。 384、3.04读作: 读作: ( )( ) 零点七五写作: 九分之六写作: 5.5000平方厘米=( )平方分米 2公顷=( )平方米3平方米=( )平方分米 8平方千米=( )公顷二、 小法官。(每题2分,共10分)141.边长是1米的正方形面积一定是1平方米。 ( )2.把一根木头锯成4段,每段是这根木头的 。 ( )3.小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数大小不变。 ( )4.两位数乘两位数结果一定是四位数。 ( )5.周长相等的长方形面积也一定相等。 ( )三、快乐ABC。(每题2分,共10分)1.计算小数加减时,要( )对齐。A、首位 B、末位 C、小数点2.果园的占地面积是4( )。A、平方千米 B、平方米 C、公顷3.与1相等的分数有( )个。 A、1 B、2 C、无数4.一份试卷满分是100分,学生的得分不可能是( )。A、80分 B、110分 C、59分5.如果 是 的32倍,下面算式对的是( )。 A、 +32= B、 +32= C、 32=四、小小神算手。(共20分)1. 快快算(6分)6.02.4= 5.3+3.5= 4.7+3.6=57384825152013= 2430= 6409= + = = 1 =2. 笔算(6分)3.7+6.05= 8.24.9= 36045=2.6+13.7= 7822= 2069=3. 用递等式计算(8分)8.2+(9.64.8) 43(200185)306634 9841826六、计算图形的周长和面积。(第一3分,第二6分,共10分)12米6米12米64米24米36米3818七、计算题(23分)1.一张长方形的纸, 涂红色, 涂蓝色,没涂的占这张纸的几分之几?(6分)2.有一个长方形的游泳池,长20米,长比宽长5米,这个长方形

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