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文档简介
2019年人教版三年级语文上册期末测试卷 (I)一、我会写出下列字的大写字母,并按音序顺序排列这些字。(4分)融( )岭( )匣( )耻( )久( )裕( )排序 二、小喇叭广播站。(5分) d tu yn ji sh d mo dn d gi三、火眼金睛。(辨字组词)(4分) 妆( ) 狐( ) 披( ) 形( )状( ) 孤( ) 波( ) 刑( )四、我是桥梁小专家。(连线)(4分J金黄的 荷叶 闻到 才干碧绿的 光芒 节省 大事庄严的 国徽 商量 清香灿烂的 麦浪 表现 石料五、小小积累库。(根据课文内容填空)(2.5分)1聪明在于学习, 。2 ,只要肯登攀。3玉不琢_ ,人不学 。4 ,淡妆浓抹总相宜。六、词语大聚会。(按要求写词语)(12分)1请写出带有十二生肖的成语来。 2成语中也有反义词,如“左邻右舍”,照样子写4个。 3仿“红扑扑”写4个词语。 七、句子创作室。(按要求写句子)(10分)1语文对我很感兴趣,我上语文课很认真。(修改病句) 2填上恰当的词语,使句子表达得更具体。 沙滩上有 贝壳。3金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。(缩句) 4弟弟背着书包。 弟弟上学去。(合并成一句) 5海风把梧桐树刮得东倒西歪。(不改变句子意思,换个说法) 八、快乐吟诗园。(默写古诗)l4分)九月九日忆山东兄弟 , 。 , 。九、巧嘴会说话。(口语交际)(5分)元元:贝贝,你读过哪些名人故事?贝贝:我读了 元元:你印象最深的是什么?贝贝: 元元:你为什么要读这个故事?贝贝: 十、阅读新干线。(19.5分) 最近,我的集邮册里又增加了一套珍贵的熊猫邮票,这套邮票是著名画家吴作人先生创作的。 一枚20分值的画面上,熊猫一坐一立,圆滚而笨拙的身段,小得和身体不大相称的耳朵和几乎看不见的尾巴,再加上一副墨晶眼镜,倒挂在胖乎乎的脸庞上,憨态可掬,多么逗人喜爱。另一枚40分值的画面上两头熊猫,一头匍匐在地上,大概是吃饱了,想安闲地休息一会儿;一头坐得端端正正,好像顽皮的孩子刚挨家长批评之后静坐思过,让人忍不住发笑。 这套邮票是我得“三好学生”奖状后,舅舅把它作为奖品送给我的,我把它看成宝贝似的夹在集邮册的第一页。你说,我得到这套邮票该是多么高兴啊!1写出下列词语的近义词。(4.5分)珍贵( )安闲 ( ) 笨拙( )2联系上下文,理解词语的意思。(4分)憨态可掬: 静坐思过: 3理解短文,判断下列说法是否正确。对的打“”,错的打“”。(6分)(1)这套邮票是舅舅送给“我”的,所以觉得很珍贵。 ( )(2)“一头坐得端端正正,好像顽皮的孩子刚挨家长批评之后静坐思过。”采用了比喻的修辞手法。 ( )(3)“我把它看成宝贝似的夹在集邮册的第一页。”是个比喻句。( )(4)这两张熊猫邮票一张憨态可掬,另一张顽皮可爱,各有特点。( )4比一比,看看哪句表达效果更好,为什么?(2.5分)我得到这套邮票很高兴。你说,我得到这套邮票该是多么高兴啊! 5短文先写了“我得到了一套珍贵的熊猫邮票”;接着写这两枚邮票的 :一枚憨态可掬, ;一枚顽皮可爱,让人看了 ;最后写这套邮票的 。从短文中可以看出“我”对这套邮票的_ _ _之情。(2.5分)十一、我是小作家。(30分) 题目:快乐的一天 要求:把自己快乐的一天中最有意义的事记下来,语句要通顺连贯。附送:2019年人教版三年级语文上册期末试卷(六)一、基础知识。29分(4+8+5+4+4+4) 1、用线把拼音和字连起来。 y y y y j j j j 遗 忆 依 乙 菊 鞠 剧 举 2、看拼音写字词。 sh sh y y sh sh ( )验 姿( ) 宽( ) 教( ) ( )计 杂志( ) bi nn wi w lio ku bi fn no n ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、按要求填空。 “赏”字是( )结构,一共( )画,组两个词:( )( )。“视”字按音序查字典应查大写字母 ,按部首查字典应查 部,再查 画。“视”的意思有:看;观察;看待;活,生存。下面句子中的“视”字是什么意思,请把序号填在括号里。密密层层的枝叶挡住了人们的视线。 ( )掌声使我明白,同学们并没有歧视我。 ( )今天,上级领导到我们学校视察。 ( ) 4、划去括号里不恰当的字。 (郊 胶)卷 花(瓣 辨) 进(功 攻) (保 宝)贵 (流 留)意 粗(壮 状) 茂(密 蜜) (朴 仆)素 5、找出不是同一类的词语,画上“ ”线。 深蓝 杏黄 颜色 洁白 火红 舍近求远 积少成多 里应外合 左邻右舍 千呼万唤 6、连一连。 千里之行 更进一步 显示 出口 百尺竿头 始于足下 表示 威力 耳听为虚 金无足赤 出示 心意 人无完人 眼见为实 暗示 证件二、积累应用。27分(8+4+3+8+4) 1、把词语补充完整,按要求作答。 争奇斗( ) 垂头( )气 风( )仆仆 准确无( )兴高( )烈 不( )思索 相提( )论 一( )正经 用“ ”线画出一对反义词。 第个词所填字的意思是 。 写出与第个结构相同的词2个(ABCC): 、 。 2、在括号里写出表示动作的词。例:( 捉 )迷藏 ( )花粉 ( )贝壳 ( )房子 ( )风筝 3、把下面名人名言补充完整。 在于学习, 在于积累。 ,只要肯登攀。 任何成就都是 。 4、按要求写句子。改为“把”字句。 那段书被孙中山一字不漏地背了出来。 改为“被”字句。 密密层层的树叶把森林封得严严实实的。 用下面词语组成不同的两句话。 峰顶 你 这么 一定 高 不 上去 敢 5、修改下列病句。 我推测蜜蜂可能一定找不到家。 赵洲桥因为十分坚固,所以非常美观。三、课内阅读。20分(5+8+7) 1、本学期学过的古诗很多首,请你默写其中一首。 题目: , 。 , 。 2、根据课文内容填空。 西沙群岛是 上的一群岛屿,是我国的 。那里风景 ,物产 ;小兴安岭在我国的 ,那里一年四季景色 ,是一座 ,也是一座 。 3、阅读课文片段,按要求作答。早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师们问好,向高高飘扬的国旗敬礼。按“上学路上、来到学校”把这段话分为两层,用“ ”表示。 说说这些不同民族的学生他们有什么特点? 我知道我国有 个民族,除文中写的以外,还有(写两个) 族、 族四、课外训练。阅读短文,按要求作答。14分(3+2+2+1+2+4)pn xi螃 蟹螃蟹味道鲜美,营养丰富,是人们喜爱的菜肴。你或许想不到,这些餐桌上的“横行将军”也会“闹事”。1980年,西班牙著名产稻区发生了一次蟹灾,不计其数的螃蟹,在26000公顷的稻田上咬稻杆,啃稻根,破坏了大片的庄稼,造成了重大的损失。1964年,在中东也 chn qn ji du发生过一次蟹灾,几百万只青蟹不但咬死庄稼,毁坏农田,而且( ) shn hu地侵入人们的住宅,扰乱了人们的( )。 蟹灾不光外国发生,我国历史上也曾有发生。一千多年前,在今天的浙江省绍兴一带,就发生过螃蟹大吃水稻的灾害。螃蟹爬得田里到处都是,水稻被咬得精光。 1、看拼音,在括号里写出词语。2、写出下面词语的反义词。 喜爱( ) 破坏( )3、说说
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