2019年人教版六年级语文下册综合复习试题一.doc

2019年人教版六年级语文下册综合复习试题一一、积累与运用1. 看拼音，写词语，看谁写得又对又好。zhn rn dun lin sun bn li fn dn shn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Y zh pi zu b xu jun zng k xng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn x sh j ko yn fi cu chu y( ) ( )( )( ) ( )2给下列加点字选择正确读音，用标出。 载人飞船（zi zi）锲而不舍（qi q）漩涡（xun xun）引吭高歌（hn kn）爱憎（zng zng） 附和（h h） 徘徊（hu hui）养尊处优（ch ch） 追掉（do dio） 单薄（b bo）歼灭（jin qin） 勉强（qing qing） 模型（m m） 似乎（sh s）3把成语填写完整，并按要求完成安然无（ ） 赞叹不（ ） 惊心动（ ）（ ）有成效 人声（ ）沸 千（ ）一发 4. 把下面的句子补充完整。1、甘瓜苦蒂，_。2、_，不应该随意虚掷。3、千门万户曈曈日，_。4、洛阳亲友如相问，_。5、人非生而知之者，_。 6、_，总把新桃换旧符。7、不精不诚，_。 8、人固有一死，或_，或 _ 。5、选词填空盼望 期望 愿望1、我（ ）实现自己的理想，决不辜负党和国家的（ ）。与其不如 宁可也不2、凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那去。 精美 精通 精心 精彩3、这次艺术活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较( )，每次活动都能把其中( )的镜头拍摄下来；李刚做的浮雕画( )极了；全班同学还( )设计了新年邮票，那图案让人看了越看越喜欢。 4、下面都是表示“死”的词语，选择恰当的填在括号里。葬身 去世 丧生 毙命 死亡 夭折 牺牲 捐躯 人都有一死，但死的具体情形有各不同。有的年至高龄，而安然（ ），有的未及成年就遽然（ ），有的（ ）于疾病，有的（ ）于车祸，有的（ ）于鱼腹，有的为求谋取私利而（ ），有的为救助他人而（ ），还有的（ ）在沙场。死则死矣，但有泰山、鸿毛之分。 严肃 严重 严厉5、违法乱纪的人要受到政府( )的处置。6、今天，大会的气氛非常( )。 激烈 猛烈 剧烈7、没想到后续部队遭到敌人炮火( )的阻击，在黑暗里找不到突破口，和突击连失去了联系。8、大地( )地震动起来，看来火山爆发又要开始了。6、判断（1）“孰为汝多知乎？”这句话是反问句。 （ ）（2）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。这句话用了一组关联词语。 （ ）（3）各具特色的民居是第二单元“民风民俗”中的一篇散文。 （ ） （4）作者为了表现卖火柴的小女孩悲惨的命运采用了把她美丽的幻象与真实的处境对比起来写的方法。 （ ） （5）“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”指卖火柴的小女孩在大年夜被奶奶抱回家，过上了真正的幸福生活。（ ）（6）“我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”这句话表明蔺相如躲避廉颇不是因为怕他，而是为了赵国的利益和安危。（ ）（7）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”意思是死了后身体有得很重，有的很轻。（ ）7、按要求完成练习。1、寂寞而辽阔的茫茫太空中，第一次响起了中国人的声音。(缩句)_2、居里夫人所取得的成就，令世人不得不对她刮目相看。（改为肯定句）_3、居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。（改为反问句）_4、言行不一的人是一种极坏的作风。（修改病句）_5、仿写：微风中，花儿频频地点头。 _6、 玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。（缩句） _7、 学校篮球运动会已经即将开始举行。（修改病句） _8、家乡的变化真大，_。（把句子写具体）9、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（转换成陈述句）_10、演出开始了，我们的眼睛都集中在台上的李小萌身上。（修改病句） _ 。11、庆祝六一儿童节的演出获得了极大的成功。（缩写句子） _ 。12、 小丽（ ）自己多动脑筋，（ ）要别人告诉她现成的答案。（填上合适的关联词语）L3、 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(1分) 14、以“假如”为开头，仿照例句写一句话。 例句：假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是一叶小舟，载着你我遨游太空。 _。15、你在课外阅读中一定积累了不少名言吧？请就以下三个方面分别写一条名言警句：珍惜时间：_。热爱读书：_。 珍视友谊：_。8、连线，给古诗找朋友。本自同根生，相煎何太急？ 苏轼（宋）才始送春归，又送君归去。 郑燮（清）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 王观（宋）不识庐山真面目，只缘身在此山中。 曹植（三国魏）9、几年的小学学习，你一定接触了不少中外名篇名著，请分别列举。 作者 作品 人物我国-（ ） （ ） （ ）外国-（ ） （ ） （ ）10、毕业在即，你给同学写几句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情（句中不得出现真实姓名）。赠言：_ 诗句：_ 二、阅读天地(一)课内阅读1、为是其智弗若与？曰：非然也。 这句话的意思是：_ 全文让我们懂得了_ 的道理。2、十六年前的回忆一文除开头外，按 _、_、_、_顺序记叙的。3、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。这里的“不确定”指_，联系生活实际，你能想到的不确定有：_ 4、洗手的时候，日子从_里过去；吃饭的时候，日子从_里过去；默默时，便从_的双眼前过去。 把句子补充完整。 句子选自_的_一文，表达了作者对时光流逝的_与_，告诫我们要_ 仿写：_ 5、卖火柴的小女孩是（ ）（国家）的作家（ ）写的，小女孩你（ ）次擦燃火柴看到了美好的事物，都是小女孩的（ ），符合小女孩当时的处境和心理活动，作者写这些，是为了突出小女孩（ ）。还知道这位作家写的哪些作品呢？请写出来 。 6、“孰为汝多知乎？”这句话出自 ，文中两小儿是因为_问题而辨斗，“孔子不能决也”这句话反映出孔子对待知识持有_态度，同时也能从中悟出_的道理。7、北京的春节一文中，老舍先生按_顺序介绍了北京的春节，从 _开始，在_结束，其中详细写了_8、为人民服务中，毛泽东引用的古代文学家的句子是：“_”9、“ 一岁除， 入屠苏。”选自宋朝 写的元日，写的是 时的情景。 你还知道我国哪些传统节日？以及描写这些节日的诗句？括号里写节日，后面写诗句。（ ）： （ ）： （ ）： 10、老舍先生在草原一文中，为表达蒙汉情深和依依惜别之情的句子是“_”11、这学期，你最喜欢的课文是_，因为学了这课，你明白了_。12、读片段，完成练习。照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用的。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。 这段话选自_，作者是我国著名语言大师_，我们曾读过他的文章，例如_。 这两段文字主要向我们介绍北京的春节从_开始，这一天，人们要_还要_ 文章除这一部分详写外，还详写了_、_、_的活动，其它部分略写。按一定顺序进行有详有略的叙述的好处是： (二)课外阅读父与 子在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。于是他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有想到，父亲会对其求助置之不理。于是，他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字，并称之为“八格牙路（混蛋）”。他的父亲还是置之不理。这时，天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方，终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“老爸，是我自己上来的！”1读文章，联系上下文理解下列的词语。（1）径直：（2）置之不理：2儿子在坑里，发现自己危险后，他的第一个反应是（ ），第二个反应是（ ），而得到父亲的回答是（ ），儿子最后的办法是（ ）。 3读了文章，你得到了什么启示？如果在你生活中再发生这种情况，你会怎么做？（ ） “成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来。重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川。博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在通向成功的路上，即无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1、根据文章内容填空。“成”与“功”的密切关系，成是功的_，功是成的_；成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。2、“水滴石穿”最恰当的解释是（）。A、水滴能穿石头。B、水不停地滴，石头能被滴穿。比喻不断努力，有恒心，事情一定能成功。C、比喻只要有信心，事情就一定能成功。3、文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？ 4、“水滴石穿”对你有什么启示？请结合你学习、生活实际，用一两句话写下来。 5、王羲之，20年临池学书；李时珍，数十年如一日搜集整理成功离不开持之以恒，请你补充完整下列有关时间的格言。（1）时间给_者留下智慧和力量，给_者留下空虚和懊悔。（2）不愧对今天的人，时间会对你_；丢失了今天的人，明天会给你_。附送：2019年人教版六年级语文下册综合复习试题三一、看拼音，写词语。（5分）fn x sh j ko yn fi cu chu y() ()()() ()二、用“_”在括号里划出带点字的正确读音。（4分）歼灭（jin qin） 勉强（qing qing） 模型（m m） 似乎（sh s）三、把下面的成语补充完整。（4分）安然无_ 赞_不已 _头丧气 无_之宝千_一发 精兵_政 兴_勃勃 完_归赵四、选词填空。（5分）盼望 期望 愿望1、我（ ）实现自己的理想，决不辜负党和国家的（ ）。沉着 沉痛 沉思2、外公去世了，妈妈怀着（ ）的心情（ ）。与其不如 宁可也不3 凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那去。五、按要求完成下面各题。（5分）1、寂寞而辽阔的茫茫太空中，第一次响起了中国人的声音。(缩句)2、居里夫人所取得的成就，令世人不得不对她刮目相看。（改为肯定句）3、居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。（改为反问句）4、言行不一的人是一种极坏的作风。（修改病句）5、仿写：微风中，花儿频频地点头。六、理解课文句子，在正确理解后面的括号里打“”，错的打“”。（3分）1、“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”指卖火柴的小女孩在大年夜被奶奶抱回家，过上了真正的幸福生活。（ ）2、“我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”这句话表明蔺相如躲避廉颇不是因为怕他，而是为了赵国的利益和安危。（ ）3、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”意思是死了后身体有得很重，有的很轻。（ ）七、补充句子。（3分）1、守信是一项财宝， 。 2、我渴望自由，但我深深知道 。 3、千门万户曈曈日， 。八、口语交际。（3分） 1、当你在老师、同学面前评价自己父母时，你深有感触地说：“_.九、按原文填空。（3分）（1）郑人买履中郑人没有买到鞋的根本原因是他_ （2）为人民服务中，毛泽东引用的古代文学家的句子是：“ ”（3）老舍先生在草原一文中，为表达蒙汉情深和依依惜别之情的句子是“_ _ ”第二部分 阅读天地（本题占50分左右）一、课内阅读（23分）十、阅读理解，完成练习。（一）、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日子的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝的痕迹呢？我赤裸裸来到这个世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏偏白白走这一遭啊?1.用“_”画出文中比喻句，是把_比作_和_。（4分）2.联系上下文理解句子。（4分）（1）“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝的痕迹呢？”“痕迹”是指_，“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里_的痕迹也没留下，因而深深自责。（2）“我赤裸裸来到这个世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？”“赤裸裸来到这个世界”指_，“赤裸裸地回去”指_。3.最后一句表达作者什么情感？（2分）（二）1.到年底，蒜泡得如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。这句话用_、_。（2分）2、有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。（1）_说明灯的数量多，_说明灯的种类多。（2分）（三）读下面片断后答问。（9分）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。（1）这段话选自（ ）作家，（ ）写的 一文。（3分）（2）你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这句话？（3分） 。（3）读了这段话，你想说些什么？（3分） 。二、课外阅读（27分）又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。（ ）是春夏，（ ）是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。 兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，（ ）颜色变，（ ）形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说 海度啊 去挑点荠菜来 晚上包团子吃 我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1、按要求写近义词。（2分） 广阔（ ）疑惑（ ）2.给文中空白处加标点。（3分）3.在文中填上关联词。（2分）4.联系上下文解释词语。（2分） 疑惑： 雀跃而去： 5、用“ _ ”画出文中点明题意的句子。（2分）6、荠菜的特点是什么？并举一个例子说明（4分）。 7、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？（4分） 8、按要求回答。（8分）（1）联系全文回答。（3分）“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？ （2）读句子，联系生活经验或运用想象回答。（5分） 我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。 这个活动室会有哪些活动？ 第三部分 习作舞台（本题占35分）十、作文（35分） 小学生活即将结束，现在你心中一定有千言万语，请你把难忘的人或事记录下来，成为你童年美好的回忆。第三套试卷答案第一部分 积累与运用（35分）一 分析 书籍 考验 翡翠 抽噎 （每词1分）二 略