滚凝实验报告

1 / 4 滚凝实验报告 椎体上滚 【实验目的】 1通过观察与思考双锥体沿斜面轨道上滚的现象， 使学生加深了解在重力场中物体总是以降低重心，趋 于稳定的运动规律。 2说明物体具有从势能高的位置向势能低的位置运 动的趋势，同时说明物体势能和动能的相互转换。 【实验仪器】 【实验原理】 能量最低原理指出：物体或系统的能 量总是自然趋向最低状态。本实验中在低端的两根导 轨间距小， 锥体停在此处重心被抬高了；相反，在高 端两根导轨较为分开，锥体在此处下陷，重心实际上 降低了。实验现象仍然符合能量最低原理。 【实验现象】： 1将双锥体置于导轨的高端，双锥体并不下滚； 2将双锥体置于导轨的低端，松手后双锥体向高端2 / 4 滚去； 3重复第 2 步操作，仔细观察双锥体上滚的情况。 【试验应用】 在一个半球内放入适量的橡皮泥或湿胶泥，成为不倒翁的底部，在另一个半球外粘一个圆锥形的帽子，成为不倒翁上部。将两个 半球扣合后，画上面部，就制成了。 12110226 向必俊 锥体上滚 实实验验目目的的 1通过观察与思考双锥体沿斜面轨道上滚的现象，使学生加深了解在重力场中物体总是以降低重心，趋于稳定的运动规律。 2说明物体具有从势能高的位置向势能低的位置运动的趋势，同时说明物体势能和动能的相互转换。 实实验验仪仪器器：锥体上滚演示仪 实实验验原原理理： 能量最低原理指出：物体或系统的能量总是自然趋向最低状态。本实验中在低 端的两根导轨间距小，锥体停在此处重心被抬高了；相反，在高端两根导轨较为分开，锥体在此处下陷，重心实际上降低了。实验现象仍然符合能量最低原理。 实实验验步步骤骤： 1将双锥体置于导轨的高端，双锥体并不下滚； 3 / 4 2将双锥体置于导轨的低端，松手后双锥体向高端滚去； 3重复第 2 步操作，仔细观察双锥体上滚的情况。 注意事项： 1移动锥体时要轻拿轻放，切勿将锥体掉落在地上。 2锥体启动时位置要正，防止它滚动时摔下来造成变形或损坏。 ： 这个实验让我看的目瞪口呆，开始我还以为见了一个怪坡。但是经过仔细观察发现那是一个错觉，这个轨道一头高一头低，双椎体从低的一头往高的一头滚是重心往上滚，但分析一下就知道真想不是这样的。首先这是一个双椎体而不是一个圆柱体，其次这不是一个斜面两条轨道，而且轨道是八字摆放的，并且高处胀的开，这样设计会是椎体处于高处时重心降低，而且在低处时轨道变窄，使得重心升高且高于在高处时的，由于这样一来重心由低处向高处走的现象了，也就不违反实验规律了。 【实验目的】： 1通过观察与思考双锥体沿斜 面轨道上滚的现象， 使学生加深了解在重力场中物体总是以降低重心，趋 于稳定的运动规律。 2说明物体具有从势能高的位置向势能低的位置运 4 / 4 动的趋势，同时说明物体势能和动能的相互转换。 【实验仪器】：锥体上滚演示仪 【实验原理】：能量最低原理指出：物体或系统的能 量总是自然趋向最低状态。本实验中在低端的两根导 轨间距小，锥体停在此处重心被抬高了；相反，在高 端两根导轨较为分开，锥体在此处下陷，重心实际上 降低了。实验现象仍然符合能量最低原理。 【实验步骤】： 1将双锥体置于导轨的高端，双锥体并不下滚； 2将双锥体置于导轨的低端，松手后双锥体向高端滚去； 3重