高二学年班主任工作总结模板.doc

高二学年班主任工作总结模板 班级管理工作千头万绪要搞好班级管理不仅要有前人的经验以延续传统更有要创新以适应学生的发展传统意义上管理班级都是以学校和班主任意志为主线学生要围绕这条主线活动但是现在学生的思想阅历已远远超出我们的预期因此班级管理也应与时俱进充分考虑学生的发展以学生的思想发展为主线管理制度要围绕这条主线制定当然我做不到完全围绕这条主线展开工作所以我是把两条主线同时推进争取找到一个相切点 上学期我的班主任工作在延续前几年的模式的同时也适当进行了改进我的做法是“坚持一个标准调动两个积极性依靠三个方面的力量发挥四套班子的作用”使学生受到严格的行为规范的约束又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长 一、坚持一个标准即是说在处理班级事务时尤其是奖惩方面对好学生和后进生应使用一个标准通常好学生易受到偏爱而后进生常使老师产生偏见所以班主任执法一定要公允要一碗水端平如处理偏颇则会助长好学生的坏习惯压抑后进生的上进心这些年来我坚持了一个标准对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁赢得学生的尊敬和信任扭转了班风 二、调动两个积极性 一是调动学生的积极性 二是调动任课老师的积极性 调动学生的积极性方面我是这样做的： 一是在课余时间里要尽量多深入到学生中去与他们一起交谈、活动使他们能与我无拘无束地相处他们必然会对你敬而近之由此而产生一种爱屋及乌的效应 二是发动大家参加班级管理的各项活动学生愿意干的事干起来热情高干劲大成效也好比如说班级考核制度的制定是通过全体学生共同认可的班级管理也是靠同学们自已相互监督的 三是在各项活动中尽量不冷落每一个人凡大型活动必须做到各司其职人人有份绝无局外之人比如说出黑板报我们班有几个字写得很漂亮的学生田诗雨上学期还获得县书法比赛一等奖但在参与上面我会去鼓励一些平时不爱参与的同学去做比如说运动会每个同学都有任务使他们觉得运动会所获得的成绩都有他们付出的汗水的功劳 在调动任课老师积极性上我是这样做的让学生在课堂上多发言少沉默至少让任课老师看到同学们的积极上进的一面第二在任课老师面前我也会把学生反映比较好的一面告诉任课老师使老师也能体会到学生是喜欢他的 三、依靠三个方面的力量即是要调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理以提高班级管理工作的成效 学校的职能是毋庸置疑的学校有在套完整成熟的管理模式比如说校三项竞赛等通过三项竞赛使我们班主任可以通过值周老师生活指导老师共同来管理班级另外有些政策的解读也是把学校的名义搬出来不用多解释该做就做 家庭的作用也是显而易见的学生除了寒暑假平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接经常与家长联系尤其是借助于家校通平台可以及时交换学生的有关信息让学生家长积极参与对学生的教育和管理支持班级工作已成为不可忽视的重要的教育手段 社会的力量也不容忽视在班级管理过程中我们还经常结合时事政治强化思想教育和班级管理工作坚持下面教育和引导如见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样再把社会热点社会形势等给学生们分析使他们了解社会憧景社会但又害怕社会 四、发挥四套班子的作用 第一套是班长团支书为头的班干部队伍第二套是值日班长第三套是课代表第四套是寝室长在选举这些干部时我都是以自愿为原则的比如说课代表是自荐的班干部是要上台竞选的寝室长是推荐的值日班长是我指定的我对这四套班子既严格要求也从学习生活方面关心支持他们尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导作为一名班主任不能只把精力放在学习上还要抓德育提高学生的能力它们是相互相