2019年六年级语文练习册下册综合自测一.doc

2019年六年级语文练习册下册综合自测一一,读拼音,写词语.guhupngntucz bidhi( )( )( )()( )chngshljshngbiqinjnyf( ) ( )( )yt()二，比一比，再组词。腾（ ）漂（ ）瓣（ ）茶（ ）藤（ ）飘（ ）辨（ ）荼（ ）揣（ ）撩（ ）瑰（ ）嚷（ ）端（ ）缭（ ）愧（ ）壤（ ）三，多音字组词。bin( ) jn( ) tn( ) 便 禁 弹 pin( ) jn( ) dn( ) gng ( ) 供 gng ( )四，把下面的词语补充完整，并选择其中的两个造句。风（）雨顺暴跳如（）（）然大怒乐极生（)忠心耿（ ）闭目（ ）听锲而不（）（）云壮志哀（ ）遍野 乘胜（ ） 击1._2._五，选词填空。1.五光十色五颜六色（1）一到春天，校园里就开满了 的鲜花。（2）商店里的珍珠饰品， 琳琅满目。2.因为所以如果就虽然但是（1）他觉得做难度大的活儿，（ ）累一点儿，（ ）能提高技术水平。（2）（）不仔细观察生活，（ ）不会有惊奇的发现。（3）（）他天天坚持锻炼，（ ）他的身体非常强壮。六，按要求改写句子。1.基因工程难道不是一项伟大的工程吗？（改写成陈述句）_2.孔子说:“我不知道这个道理。”（改写成转述句）_3.张伟刻苦学习,终于考上了清华大学。（缩写句子）_4.我们掌握了转基因技术，因此能够实现“种瓜得豆”。（攺写成反问句）_七.用修改符号修改下面的语段。在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。八读课文并填空。1.没有规矩， 。须养成处处 ,方配做 。 ,当春乃发生。随风潜入夜， 。夸父与日 ， 入日。渴， ，饮于河、渭；弃权杖， 。2.经过这学期的学习，我们又获得了不少知识，如我们认识了为人类带来火种的 ,与太阳赛跑的传说中的巨人 ,为了治水“三过家门而不入”的 ，公正护法的唐朝杰出政治家 ,言而有信的战国时期秦国的改革家 ,研究海水为什么是蓝的印度科学家 。我们还了解了许多科学知识，如实现“种瓜得豆”的 技术，实现无性繁殖的 技术。我们更知晓我国航天技术发展的速度，知道了到目前为止，我国飞人太空的航天员有：“神舟五号”的 , “神舟六号”的 ,“神舟七号”的 。九.句子排序。把下列次序错乱的句子整理成一段通顺的话。（在句首里填上序号）（）院中心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。（）我家有一 个小院，院里静静的，听不到一丝声响。（）哦！可我还是想快些长大起来，像个大人样，到我没有见过的世界去闯一闯。（）妈妈看了直笑我：“傻孩子，你怎么能和小白杨比着长？”（）我天天去看它，用小刀在它身上刻下一个小道道，每天早上都跑到它身边，比一比，看看我长没长。（）时间过得真快，有一天，我忽然发现一个怪现象：我的头比那道道竟矮了一截，呀！我的个子怎么倒着长？十.阅读训练。丢失的东西 一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过，突然脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，这才没摔下去。就在扶住木箱时，我顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳熟心跳。回头一看，没有人看见，我便站起来，走了。这时，梨已经稳稳当当地到了我的手里，这个了梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的清香。 拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨子怎么办？吃了，不好意思；扔了，又不舍得。怎么办、.怎么办我边走边想。 我一进家门，爸爸就看到了我手中的梨。他问：“这是从哪里来的？” “梨梨是梨摊上的。”我脸红了，结结巴巴说不出话来。 爸爸看见我这副模样，（严峻严重严厉严格）地说：“从小不学好，长大怎么得了！明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！”爸爸的声音不大但很有力。 “是，爸爸。”我盯着脚尖，红着脸回答。可我不明白：自己到底丢失了什么？ 第二天早上，我按照爸爸的叮嘱，把梨送了回去。卖梨的阿姨（夸耀夸口夸奖）我说：“你真是个好孩子！”我脸又红了，这时，我才恍然大悟，才知道自己丢失的东西究竟是什么。 1.在短文的括号里选出恰当的词语并画上横线。2.写出短文中带点词语的近义词。叮嘱 丢失3.短文是按 的顺序叙述的。请用“|”把短文分为三段，并写出各段的段意。第一段： 。第二段： 。第三段： 。4.“明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来”这句话的含义是什么？5.文中的“我”丢失的东西究竟是什么？读了这篇短文，你受到了什么启发？十一.语言运用。1.根据下列文字材料，为“复方川贝片”写说明书。 “复方川贝片”是某制药厂最新推出的科研成果，获省银质奖。本药给慢性支气管患者带来了福音。本药由川贝母、陈皮等多种中药配制而成，能止咳化痰，并能润肺.平喘。除患高血压、心脏病的病人外，其他人都可以放心使用。使用时要口服，一天3次，每次2mg。本药品保质保量 。一瓶24片，每片1mg。【功能与主治】 【用法与用量】 【注意事项】 【备 注】 2.“复方川贝片”是用钱可以买来的一种药品，其实，如果平时不注意保养身体，花再多的钱也是买不来健康的。所以说，钱也不是万能的，它可以买来药品，但买不来健康；它可以买来书籍，但买不来智慧请你联想金钱的用处和局限，仿照画横线句子的句式写一句话。3.作文。以“文明”为话题，自拟题目写一篇习作。要求事例真实，感情真挚。附加题：看拼音写词语gn tng f shu x rng xing p chng f（ ） ( ) ( ) ( ) ( ) tng ku wng yng k tng hn li ji bi（ ） （ ）( ) ( )h lu j ch chuic linmn h i（）（）（）（）（）mi gu fng i ku ji y t gu l xun ln（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zhung j pn y cng qing hu hun su xn su y（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）Ku w shu h yn lin dio qin xi ku（ ） （ ） （ ） （ ） ( ) zoyknnantntzho()()()()kuwucanghuangwugongfngzheng()()()()gngytinjngjqhuzhng()(）()()tn ln fng zheng fng shu j q （ ） （ ） （ ） （ ）tin jng ch j qi qi s y pin pin q w（ ） （ ） （ ） （ ）gn tng f shu j ch chui c bn ji （ ） ( ) （ ） （ ） （ ） ku ji du xng h i tng ku wng yng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） mi gi ku ji chui c f shu ling lng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )i do chu t chn f du xng h ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )gn tng f shu du q h i ( ) ( ) ( ) ( )zh nn mioshi lng lng do nin ( ) ( ) ( ) ( )( )附送：2019年六年级语文练习卷班级 姓名 等第 一、 根据拼音读句填词。（4分） zhn ln gu l 春天的郊外，天空格外（ ），清新的空气像（ ）过似的，到 m mn mi gui mi lng处（ ）着（ ）醉人的芬芳。（ ）上走过来一个盲女孩， tin jng zhn fng fng zheng长发在风中飘逸，（ ）的脸上（ ）着笑容。她手持（ ），和我们一起放飞希望。二、积累与运用。（12分）1. 一提起西游记里的孙悟空，我就会想到的成语有：_、_ 。（1分）2.古诗“春种一粒粟，秋收万颗子。”让我想到这两样农具：_ 、_ _，我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：_ _ ，_ _ 。（2分）3.结合事物特点，把下面的句子写生动写有趣。（至少三处）（2分）夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。_ _ _ _ 4.按要求写句子。（4分）（1）风筝在天空中飞翔。（改为拟人句）_ _（2）如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）_（3）妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你能不能照顾好自己？”（改为不带引号的句子）_ _ （4）这次比赛的结果，同学们都很满意。（用 “无不”改写。）_ 5. 某校的校园内有一块醒目的标语牌，上面写着三个字：“静、净、敬”，请你先用这三个字组词，再用所组的词，写一段话。要求语意积极向上，能体现学校特点。3 三、根据课文内容填空（24分）1“九百多级石梯，像一根根银丝从空中抛下来，云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。”写出了天游峰_ _的特点，更衬托出扫路人_ _ _的精神。2. 当然，追求应该是_，但_ _ _，这才是_。这句话是 启发弟子时说的话，目的是告诉学生 从中可以看出这是一个 的老师。3对于外界的压力，可以_ _ ，但有时 ， ， 。这句话出自课文 ，由这句话你想到哪些名句、成语或故事呢？A_ _B _ _4广玉兰一文中表现广玉兰旺盛生命力的句子是： _5.然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里_ _ _，一朵花_，又_ _，一嘟噜花_，又长出_ _。在_ _，在_ _，在_ _，看不出_ _，也看不出_ _，无日不_ _。从_ _，从_ _一直到_，_。这一点 ，同院子里那些花比起来， ？6月光下的夹竹桃把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，让“我”幻想到：_、_、_。其中，你最喜欢哪次幻想，请写出 7.古人常借笔下的事物来抒发自己的志向或表现自己的精神品质，这叫“托物言志”。如明代的_ _在其石灰吟中的“_，_。”就在告诉人们，他要像石灰一样坚强不屈、洁身自好。元代的_在其墨梅中想说明他画梅花不是为了让人夸赞颜色好，只是要让它的清香弥漫天地之间的诗句是“_，_”。这样的例子还有很多，如：_的诗句_ _，_ _。三、阅读理解（一）夹竹桃节选 （8分）但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。 1.选择正确的读音（用“”表示）2分 参（cn cn）差（c ch） 重（chng zhng）洋 盛（chng shng）夏 2.月光下夹竹桃的影子有两上特点：一是_ _，二是_ _。（2分） 3.文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子，那么“大海”指_，远渡重阳的海轮指_，而“游鱼”其实就是_。1.5分 4.发挥你的想象，你觉得它还像什么呢？仿写一句话（1.5分）_ _ _ _5.“但是夹竹桃的妙处还不止于此。”中的“此”指_。1分 （二）拥你入怀（18分）她病了，去医院诊断，是绝症。医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压（跨 垮）大多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债（zi zhi）务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今，她要走了，女儿女儿，她还能指望谁？她想：与其 ，不如 。她抹掉眼泪，出了门。屋外，寒风凛凛，像一把三棱（lng lng）尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了，兴奋的大叫，忙问今天是什么好日子。她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈！”“怎么了？”她问。“妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分！”女儿得意地说。“真乖”她哽咽（y yn）着，说不下去了。“妈妈，上次你说我考了100分，你就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为（期待 等待）而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，你不会耍赖吧？”“妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线，并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。“那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈！”女儿的声音迟