2019年六年级语文综合测试题 (I).doc

2019年六年级语文综合测试题 (I)班别：姓名：学号：成绩：一、汉语拼音。1、 在字母排列顺序正确的一组后面打“”。（1分） A B F E H J MN（） A B O P R T V W（）2、 给加点字选留正确的读音，把错的划掉。（2分）稀粥（zzhzhu） 肃静（xssh）大厦（shshuxi）渣滓（zizzhi）3、 看拼音写汉字。（5分）mioxio tu ti yn ji b xi tn xi( ) ( ) ()（）二、字词。1、填字成语接龙。(4分)(1)谈笑风()离死()具一()格不( )木三分(2)四面楚()舞升()易近( )定胜( )经地义2、照样子，填上适当的词。（3分）例：高耸对山峰，正如低陷对（峡谷）。温暖对春天，正如寒冷对（ ）。热爱对朋友，正如仇恨对（ ）。平坦对大道，正如崎岖对（ ）。3、下面的字加一笔，组成另一个字，再组词。(3分)例：木 本（根本） 代（） 去（） 竞（ ）4、照样子写3组字。(3分)例：人从众 三句子。1、按要求改写句子。(6分)(1)蝉儿很爱鸣叫。（改为拟人句）_(2)考场上静得很。（改为夸张句）_(3)特务很狡猾。 （改为比喻句）_(4) 这些北京来的客人水平非常高。（改变词序，改变意思） (5) 用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。 (6)小红军流着眼泪说：“我要把这鱼钩送到革命烈士纪念馆去。”(改成第三人称转述) 2、用修改符号修改下列一段话。（3分）小明和小刚一块到郊外去玩，他在小溪里发明了几个鱼，就对他说：“你能想个办法把这几个鱼抓住吗。”3、给下列句子加上标点。(5.5分)（1）我们都喜欢 走进新时代 这首歌（2）他叫什么名字 今年几岁了 在哪个学校上学妈妈问道（3）加标点，使它成为两个意思不同的句子。A我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样B我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样4、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。(2.5分)（ ）激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。（ ）激光能瞄得准，射得远。（ ）激光雷达本领更大，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。（ ）利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。（ ）激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。5、语言综合运用。(4分)选择你最喜欢的一条晚歇后语或一句名言写下来,并试着说说你对它的理解。 四、阅读。（一）红军不怕远征难，万水千山只等闲。1、填空：这两句诗选自诗 ，作者是 (1分)2、找出这两句诗中与下列词语意思相近的词。（1分）无畏（ ） 长征（ ） 3、问答。（1）诗中的“远征”指的是什么？(1分) （2）“万水千山”象征什么？(1分) （3）这两句诗表现了红军的什么精神？(2分) 4、这两句诗在全诗中的作用是（）(1分)、引起下文、总括全文、承上启下、篇末点题(二)小草当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬佩呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。（1）写出下面词语的近义词。(1分)坚强（） 装点（）（2）写出下列词语的反义词。(1分)微小（） 寒冬（）（3）本文的叙述顺序是（ ）(1分)A、 按事情发展顺序 B、按方位变化顺序C、 按时间顺序 D、按事件内容（4）找出文中描写景色的4个四字词语写在括号里。（2分）（）（5）文中哪句话给你印象最深，抄写下来。并说说自己的理由。(3分) （6）给文章选择一个恰当的中心思想。（）(1分)A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。 B、文中赞扬了小草奉献的精神。C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。（7）以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗？请在下面的横线中写出来。并结合内容谈自己的感受。(3分) (三) 画里少了什么星期二，三年级一班上美术课，教美术的文老师带来了一张大白纸，宣布这节课全班集体绘画，绘画的题目是海洋世界。美术课是大家最爱上的课，班上有几位小画家，他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢。椅子搬到一旁，白纸在并起的桌上铺开，老师一说开始，同学们立刻围上前去，争先恐后地动起笔来。半小时后，画完成了。这是一幅奇怪的画。长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么都没有。“这是海洋世界吗？”文老师向大家提出了问题。“不!”有同学回答。“海洋世界有什么？”“有珊瑚！”“有水草！”“小虾米，小鱼！”“还有海岛呢。”同学们一个接一个回答。“那我们这幅画为什么只有大鱼呢？”教师里安静下来，同学们在认真思考文老师提出的问题，接着争先恐后地发言，热烈地讨论起来。在海洋世界里，大鱼是很重要的，也很显眼，同学们都愿意画大鱼，画海洋世界里最重要的生物，这没有错。可是，海洋世界并不是只有大鱼，海洋生物是丰富多彩的。全班同学要联合画好海洋世界，就要分工合作，有画大鱼的，也有画小鱼的，有画珊瑚的，也有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。一场讨论后，同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间，画了一幅真正的海洋世界。1、解释下面词语的意思。(2分)（1）争先恐后： （2）丰富多彩： 2、想像一下，同学们第二次画的 海洋世界，画面上有哪些内容？(2分) 3、概括文章的主要内容。(2分) 4、读了短文，你明白了什么道理？(3分) 五、习作园地。(30分)书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教你怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于450字。附送：2019年六年级语文综合测试题解析小学六年级湘教版姓名 班别 计分 一、看拼音写汉字。（10分）M xn du chu sh日（ ） （ ）期 （ ）步 （ ）划 部（ ）rn i xi d b坚（ ） 妨（ ） （ ）调 （ ）造 （ ）蚀二、把词语补充完整。（6分）X Kb 1. Co m（ ）绎不绝 浮想（ ）翩 惊心动（ ）（ ）经风霜 惊涛（ ）浪 枝繁叶（ ）（ ）不敌众 大名（ ）（ ） （ ）（ ）不绝（ ）有成竹 千里（ ）（ ） （ ）（ ）有味三、按要求改写句子。（10分）1、古桥显得悠长。（扩写句子） 2、长沙是我国“四大火炉”城市。（修改病句） 3、在河上滑行了一天的船就像归巢的鸟儿一样，密密地挤在一起。（缩句） 4、谁没有故乡呢？（改为陈述句） 5、这首曲子会动听的。（改为双重否定句） 6、妈妈对小丽说，她今天有事，叫小丽自己去奶奶家吃饭。（改为第一人称说法） 7、船飞速地向黄河南岸驶过去。（改为比喻句） 8、小河哗哗地流着。（改为拟人句）X k B 1 . c o m 9、敌人的阴谋诡计被我们识破了。（改为“把”字句） 10、这是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶竾竾起起伏伏，森林般辽阔的烈士的名字。（改为反问句） 四、根据课文内容补充完整。（14分）1、人奔家乡马奔草， 。2、 ，乡情最富。3、独在异乡为异客， 。4、 ，她在丛中笑。5、刘邓大军渡黄河采用了 的战术，在 和 的指挥下，一举突破了敌军防线，渡过了黄河天险。w W w .x K b 1.c o M6、天鹅飞得再高，不忘 ；牧民走得再远，不忘 ；树木长得再高， 。7、我们课文中接触过不同的英雄人物，他们中有 抗日英雄杨靖宇，有 的小英雄于连，有 的警察任长霞，还有 。五、阅读部分(30分)课内（一）桥，弯着它的脊背，跨过小河，顶着青灰的天空。它的身躯一弯就是几百年，船儿多少次从它怀中划过，风儿多少次在它身上抽打，春秋多少次在它眼前变幻桥啊桥，你是多么沉稳，任风起云涌，天翻地覆；你是多少坚韧，任流年似水，沧海桑田。桥，你是周庄的代表，是周庄的灵魂。1、文段第一句中“弯着脊背，跨过小河，顶着天空。”用 手法写出了桥的 。（2分）2、文段第三句中“几百年”一词说明桥 。（2分）3、文段三句用了 和 的修辞手法，突出了桥的 和 的特点。（4分）X|k |B| 1 . c|O |m4、“桥，你是周庄的代表，是周庄的灵魂”说说你对这句话的理解。（2分） 课外（二） 谁也无法描绘出他的面目，（ ）世界上处处能听到他的脚步声。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他进行的节奏。当蓓蕾在春风中粲然 （zhn ki）温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘 （zhu lu）时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野里和你的思想里飞过去他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的 (fn yn)和世界的运动正是由精心指挥着。新 课 标 第 一 网他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过云，把过去变成越来越遥远的历史。他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正，（ ）你权重如山、腰緾万贯，（ ）一介布衣，两袖清风，他（ ）一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此施舍一分一秒。你珍重他，他便 。你漠视他，他就 。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是（ ）他把脚印深深地留在人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是（ ）浓雾和风沙淹没了他的脚印。1、给短文加一个合适的题目写在文前横线上。（2分）2、在括号内填上恰当的关联词。（4分）3、根据你的理解，把文中的两句话补充完整。（6分）4、根据文中的拼音写出正确的词语。