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2019年六年级语文第三次月考试题一、看拼音写词语。（5分）qng shung ji ch png rn d w li p b（ ）（） （ ） （ ） （ ） shn q jin j n jing d go wng zhng o m （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）二、把带点词的正确读音（）起来。（5分）树冠(gun gun) 旋转(zhunzhun)唱和(h h) 寒暄(xin xun) 干线(gn gn)阻挠(no ro)塞外（si si）要挟(yo yo) 狂风怒号(ho ho)附近(ff)三、根据读音，在括号里填上合适的字。（9分）xi要（ ） 威（ ） 和（ ） （ ）作 （ ）恶 zh（ ）树 （ ）日 繁（ ） 殉（ ） 固（ ）y（ ）制 （ ）志 （ ）力 战（ ） 飘（ ）神采（ ）（ ） 小心（ ） （ ） （ ）口同声 四、词语。（8分） 1.把下列词语补充完整。（含“风”字）(4分)（ ）化雨 （ ）习习 （ ）凛冽 （ ）送爽（ ）怒号 （ ）骤雨 （ ）劲草 （ ）细雨 2、在括号里填上用“珍”组成的词。（不可重复） （2分）（1）时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。 （2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（）着。 （3）他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。 （4）离别时，我们俩互道（），相约十年后相见。3 .下面字形完全正确的一组是（ ）（1分）A 出轨 流淌 花辫 题材 捣衣 B 隔璧 启迪 竞赛 朗诵 潇洒C 缥渺 深澳 轻视 陡然 殷勤 D 爱抚 详细 窘相 惊异 鞠躬 4.填反义词 ：（1分） 勤俭节约是（ ）的，铺张浪费是（ ）的。5、按要求写成语：（5分） ABB:( )( ) AAB:( )( )ABAC( )( ) ABCC:( )( )ABCA( )( )五、按要求写句子。（13分）1.根据词语不同的意思造句：热闹：（1）人多，嘈杂。（2）植物很茂盛。（2）（1） （2） 2.以“你好厉害呀！”开头，写一句话。（2）（1）话中含表扬的意思： （2）话中含批评的意思： 3.仿写：（1）我用牙刷刷牙。（词序颠倒，意思不同1分） （2）从小我就为自己树立了坚定的理想。如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗;如果我是雨露，_ , ；如果 , （2分）4.这几天的心情怎样？请写一个比喻句告诉大家（2分） 5.XX年，我国发生的大事可不少，请写出其中的一件，注意：要用上一个成语哦。 （2分）6. 姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句1分） 7.伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（写出句意，1分） 六、综合改错。（共10处）（5分） “哈里.波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，座在坐位上读了起来：读了这本书，受到不少启发。我要向哈里.波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。七、口语交际。(3分) 学校准备举行元旦文艺演出，小林每天放学后都要去参加排练。妈妈对小林说：“你天天排练节目，影响了成绩怎么办？我不同意你参加演出！”小林应该这样向妈妈解释：_ 八、按课文内容填空。（10分）1.（ ）天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ ）西瓜。其间有一个 十一二岁的少年，（ ）银圈，（ ）一柄钢叉，向一匹猹尽力地（ ）。那猹却将身（ ），反从他的胯下（ ）了。 学了课文，我认识了（ ）的闰土，我想起课外积累的一句关于鲁迅的名言： 2根据意思写诗句。.（1）在马上匆匆相逢，没有纸笔写信，只有托你捎个话，给家人报个平安。 （2）当初离家从军去，杨柳依依轻摇曳。如今返乡解甲归，雪花飘飘满天飞。 （3）皎洁的月光洒向松林边，清澈的泉水在沙石上流淌。 （4）信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候，又打开已封好的信查看。 （5）风吹落了很多的秋叶，催开了早春二月的鲜花。 九、排列乱句。（5分） （）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。 （ ）虹不相信，还是很骄傲。（）人们都称赞虹很美丽。（ ）白云对虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”（）一会儿，白云遮住太阳，虹就不见了。（）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。十、阅读（22分）（一）有感情地朗读诗歌，完成练习。（5分） 纯金难留 ( 弗罗斯特 ）自然的新绿是纯金|她这种色彩最难保存|她的新叶像一朵花|但只能持续一刹那|然后就还原成叶片|乐园就这样沉入哀怨|曝光就这样堕入白昼|凡是纯金都难留1 给下列字注音。刹（ ） 曝（ ） 怨（ ） 堕 （ ）2 这是一首赞颂青春的诗，诗人将青春喻为 ( )和 ( )，表现了青春的珍贵和美丽。3 “凡是纯金都难留。”美好的青春难以常留，诗人暗示我们要 4 请写出你知道的劝人惜时奋发的诗句。 （二）阅读短文，完成练习。（17分）_这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了，为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如痴如醉一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。顿时，四座震惊。 音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴，音乐家为什么要这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台，那和刚才差不多的美妙音乐悠然而起 这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。 1.给短文拟一个题目，写在上面的横线上。2.在文中找出下列词语的反义词：(1)低（）四散而去（）3.写出下列词语的意思：(3)高朋满座：_如痴如醉_蜂拥而来_4.如果让你为这次演出设计一条广告语，你会怎么设计？(2) 5.根据短文内容填空：(5)（1）.人们“惊呆”了，是因为：_；人们“惊叹”，是因为： _；人们“震惊”，又是因为： _（2）.音乐家要摔琴，是要告诉人们：对演奏者来说，_是决定演奏效果的关键；从而教育人们，作为观众 _。6.当音乐家摔琴时，观众可能说些什么？请用两三句话写下来。(2)_7.读完短文后，你想到了什么？请用两三句话写下来。(2)十一、作文。（30分）虚心是进步的阶梯；信心是胜利的号角；爱心是团结的纽带；诚心是友谊的花。 请你选择一个“心”为话题，结合自己的生活实际写一篇记叙文。题目自拟，叙述有条理，情感真实。附送：2019年六年级语文第九周检测试题一、积累与运用（34分）1、根据提示写字、词。（10分）mi gu p s h m tng lng bin fji 半（ ） （ ）识 快（ ） （ ）奏 （ ）净wi （ ）蓝 安（ ） 保（ ） （ ）惧 （ ）置春天的校园是hu p( )的，大自然kng ki（ ）的把蒙蒙细雨洒向大地，滋润万物；风儿像被gu l( )了一样，暖洋洋的，轻拂脸颊，一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有g f( )老师和父母的希望，在知识的海洋中遨游、x x( )。2、选择加点字正确的读音用“”标出。（3分）禀报（bng bn） 望洋兴叹（xng xng） 捕蝉（b p）矿藏（cng zng ） 拱着身子（gng gng） 推辞（c ch）3、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举两个吗？_ _、_（2分）4、填字成词。（4分） 明察秋（ ） （ ）然大悟 万（ ）俱寂 银装（ ）裹百（ ）交集 如（ ）如醉 （ ）山峻岭 （ ）虚而入5、照样子再写2个成语。（3分）。心急如焚（如式）： 寒冬腊月（描写冬景的）： 螳螂捕蝉 黄雀在后（八字成语） 5、选择正确的答案，填序号。（4分）我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。此句中“鲜”选（ ） 少 新鲜 味道美 “昼出耘田夜绩麻。”此诗句中的劳动要用到的农具是（ ） 木犁 耙 镰刀 锄头原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。此句中引号的作用是（ ） 示对引文的引用 表示要着重强调或者阐述的对象 表示特殊含义“一只狼凶猛地扑向小样”和“海浪像一个顽皮的孩童嬉笑着，扑向岸边。”这里的两个“扑”表现出什么？（ ） 两个“扑”都表现出来势凶猛 个“扑”都表现出生动活泼的特点 第一个表现出狼的凶恶，第二个表现出海浪的顽皮，把海浪写的生动有趣。6、“笑”的神态很多，你知道哪些笑呢？请你写下4个来，再根据具体的情景和你的生活体验填上适当的写笑或者笑得神态的词语。（4分）笑的神态： 、 、 、 受到别人的（ ）并不可怕，可怕是自己看轻自己。张威同学表演“弹吉他”的滑稽像引得大家笑得（ ）。7、在括号里填上合适的关联词。（4分）吴王（ ）只看到自己国家的军事实力比楚国强大,（ ）准备出兵攻打楚。大臣们认为攻打楚国（ ）取胜的希望很大，（ ）（ ）其他诸侯国乘虚而入，后果（ ）不堪设想。（ ）大臣们都不同意吴王的主张。 星期天，我（ ）看书，（ ）听广播。蜜蜂（ ）在酿蜜，（ ）在酿造生命；（ ）为自己，（ ）为人类酿造最甜的生活8、人物的形象，可以从描写人物的语言、动作、神态、心理活动的词、句上去体会，读读下面的句子，你能从下面的句子中体会到什么？（2分）山坡上闪出一位年满八旬的老妇人。 “中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌我八路军本着国际主义之精神，至仁至义，有始有终，必当为中华人民之生存与人类之永久和平而奋斗到底” 二、根据课文内容填空。(第1题3分,其余每空0.5分,计16分)1、“你从远古走来，_；你向未来奔去， 。你用纯洁的清流， ；你用磅礴的力量， 。”古代的文人墨客也有许多歌咏长江的佳句：如 “ ， 。” 2、三亚落日中作者把落日分别比作 、 、 3、在卢沟桥烽火和半截蜡烛中分别写了 期间东西方人民反抗侵略，热爱祖国的感情。4、鲜明地表现出南宋爱国词人李清照的人生价值取向的诗句是“ ， ”她的另外一首词如梦令是常记溪亭日暮， 。兴尽晚回舟， 。 ， ， 。 5、告诉我们要多听取别人意见的名言是： 6、成功的合作不仅要 ，要 ，而且还要 ，有 。7、上半学期中，我们认识了很多人：被日本人民称为 “ ”、“ ”的聂荣臻将军；法国的 一家保护秘密情报； 的诸葛亮；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。同时我们还知道了现代社会离不开 ；了解了中国四大古典名著： 、 、 、 。 8、渔歌子中张志和说“斜风细雨不须归”，表面看“不须归”的原因是 ，实际是“不想归”，原因是 三、阅读理解。（23分）（一）烟台的海节选 (6分)冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留，形成一道壮丽的风景线。1、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到_。“竟”你读出了作者的_之情。(2分)2、如果把烟台的海比作一个人，那么，春天烟台的海就像个顽皮的孩子，夏天的海宛如_，冬天烟台的海仿佛_。(2分)3、这段话中把涌浪比作_和_。(2分)（二）海洋世纪的希望节选 (7分) 你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。1、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：1分_ _ _2、细读短文，填空。2分海洋的“喜”表现在_；海洋的“怒”表现在 3、“海洋-21世纪的希望”中破折号的作用是 ；1分4、写出“望洋兴叹”的两个近义词： 、 。1分5、除了文中所提到的大海对人类的帮助，你还知道大海对人类有什么贡献？至少列举两条。（2分）_ （三）成功与一块石头(10分)两个城里人，前往某地收集奇石，他们一个叫成功，一个叫失败。回城的时候，成功的背包里只装了一块石头，而失败的背包里，装了无数块奇石。失败很诧异，问成功：“你为什么就捡了一块石头？”成功笑着答道：“一块就够了。”两人有说有笑地踏上了回城的路。没过多久，失败就感到背包的沉重，他不得不舍弃部分石头。没走一会儿，他又落在成功的后头，为了跟上去，他只好再舍弃了几块石头。而成功一直走在前面，步履轻快，没有见他有什么累的感觉。尽管失败一次次地扔石头，但还是累得汗流浃背，气喘不止。回到城里的时候，失败包中的石头比成功多不了多少了。50年后的一天，成功与失败在小城相遇。这时候的成功已经认不出失败了，那苍老的面容，微微隆起的脊梁，同年轻时候的英俊决然不同了；而失败却一眼认出了成功，他仿佛还是50年前的样子，所不同的是脸上的笑容比原来更灿烂自信了，两位久不见面的老朋友激动地寒暄了一番。末了，失败问成功，你是怎么取得那么大的成就的？成功的回答有点“偏题”：因为我的背包里永远只有一块石头。其实，要做到在背包里只留